1、深圳职业技术学院在甘肃的建筑智能化工程技术((不招单色识别不全者))招生人数为5人;
2、深圳职业技术学院在甘肃的建筑消防技术((不招单色识别不全者))招生人数为3人;
3、深圳职业技术学院在甘肃的新能源汽车技术((不招单色识别不全者))招生人数为2人;
4、深圳职业技术学院在甘肃的精细化工技术专业招生人数为3人;
5、深圳职业技术学院在甘肃的人工智能技术应用((不招单色识别不全者))招生人数为3人;
6、深圳职业技术学院在甘肃的工业互联网技术((不招单色识别不全者))招生人数为6人;

1、2022深圳职业技术学院在甘肃的招生计划和人数代码3
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 风景园林设计 ((不招色盲)) | 甘肃 | 2022 / 专科 | A1 | 4 | - | 理科 |
| 建筑智能化工程技术 ((不招单色识别不全者)) | 甘肃 | 2022 / 专科 | A2 | 5 | - | 理科 |
| 建筑消防技术 ((不招单色识别不全者)) | 甘肃 | 2022 / 专科 | A3 | 3 | - | 理科 |
| 机电一体化技术 ((不招单色识别不全者)) | 甘肃 | 2022 / 专科 | A4 | 3 | - | 理科 |
| 电气自动化技术 ((不招单色识别不全者)) | 甘肃 | 2022 / 专科 | A5 | 8 | - | 理科 |
| 无人机应用技术 ((不招单色识别不全者)) | 甘肃 | 2022 / 专科 | A6 | 3 | - | 理科 |
| 新能源汽车技术 ((不招单色识别不全者)) | 甘肃 | 2022 / 专科 | A7 | 2 | - | 理科 |
| 药品生物技术 ((不招色盲)) | 甘肃 | 2022 / 专科 | A8 | 4 | - | 理科 |
| 精细化工技术 | 甘肃 | 2022 / 专科 | A9 | 3 | - | 理科 |
| 智能交通技术 ((不招色盲)) | 甘肃 | 2022 / 专科 | AA | 6 | - | 理科 |
| 物联网应用技术 ((不招单色识别不全者)) | 甘肃 | 2022 / 专科 | AB | 8 | - | 理科 |
| 人工智能技术应用 ((不招单色识别不全者)) | 甘肃 | 2022 / 专科 | AC | 3 | - | 理科 |
| 工业互联网技术 ((不招单色识别不全者)) | 甘肃 | 2022 / 专科 | AD | 6 | - | 理科 |
| 眼视光技术 ((不招色盲)) | 甘肃 | 2022 / 专科 | AE | 2 | - | 理科 |
2、2021深圳职业技术学院在甘肃的招生计划和人数代码3
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 风景园林设计 ((不招色盲)) | 甘肃 | 2021 / 专科 | A1 | 4 | - | 理科 |
| 建筑智能化工程技术 ((不招单色识别不全者)) | 甘肃 | 2021 / 专科 | A2 | 6 | - | 理科 |
| 建筑消防技术 ((不招单色识别不全者)) | 甘肃 | 2021 / 专科 | A3 | 4 | - | 理科 |
| 电气自动化技术 ((不招单色识别不全者)) | 甘肃 | 2021 / 专科 | A4 | 8 | - | 理科 |
| 新能源汽车技术 ((不招色盲)) | 甘肃 | 2021 / 专科 | A5 | 3 | - | 理科 |
| 食品检验检测技术 ((因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常考生慎重报考)) | 甘肃 | 2021 / 专科 | A6 | 6 | - | 理科 |
| 智能交通技术 ((不招色盲)) | 甘肃 | 2021 / 专科 | A7 | 7 | - | 理科 |
| 物联网应用技术 ((不招单色识别不全者)) | 甘肃 | 2021 / 专科 | A8 | 8 | - | 理科 |
| 现代通信技术 ((不招单色识别不全者)) | 甘肃 | 2021 / 专科 | A9 | 5 | - | 理科 |
| 康复治疗技术 ((因用人单位可能对考生身体素质有要求,请男生身高<160cm、女生身高<150cm的考生慎重报考)) | 甘肃 | 2021 / 专科 | AA | 6 | - | 理科 |
| 眼视光技术 ((不招色盲)) | 甘肃 | 2021 / 专科 | AB | 3 | - | 理科 |
3、2020深圳职业技术学院在甘肃的招生计划和人数代码3
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 建筑智能化工程技术 ((不招单色识别不全者)) | 甘肃 | 2020 / 专科 | A1 | 7 | - | 理科 |
| 给排水工程技术 | 甘肃 | 2020 / 专科 | A2 | 5 | - | 理科 |
| 电气自动化技术 ((不招单色识别不全者)) | 甘肃 | 2020 / 专科 | A3 | 9 | - | 理科 |
| 食品营养与检测 ((因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考)) | 甘肃 | 2020 / 专科 | A4 | 4 | - | 理科 |
| 电子信息工程技术 ((不招单色识别不全者)) | 甘肃 | 2020 / 专科 | A5 | 6 | - | 理科 |
| 物联网应用技术 ((不招单色识别不全者)) | 甘肃 | 2020 / 专科 | A6 | 9 | - | 理科 |
| 计算机应用技术 ((不招单色识别不全者)) | 甘肃 | 2020 / 专科 | A7 | 6 | - | 理科 |
| 云计算技术与应用 ((不招单色识别不全者)) | 甘肃 | 2020 / 专科 | A8 | 9 | - | 理科 |
| 通信技术 ((不招单色识别不全者)) | 甘肃 | 2020 / 专科 | A9 | 5 | - | 理科 |
深圳职业技术学院1993年创建,是国内最早独立举办高等职业技术教育的院校之一。建校以来,深职院人艰苦创业,开拓进取,不断创新教育教学理念、办学体制机制和人才培养模式,创造了中国高职教育的多个第一。学校依托珠三角产业发展,秉承深圳特区改革创新精神,坚持把立德树人作为学校教育的根本任务,立足于职业教育产教融合的办学特色,各项事业取得骄人成绩,被誉为中国高职教育的“一面旗帜”。为紧密契合“中国制造2025”等国家重大战略和深圳创新驱动发展战略,学校在2016年底召开的第三次党代会工作报告中提出“三个服务、五个定位、一个率先”的战略发展目标,始终坚持为党和国家服务、为深圳经济社会发展服务、为学生健康成长成才服务,努力成为职业教育创新发展的先行者、复合式创新型高素质技术技能人才的摇篮、企业家的摇篮、深圳中小微企业技术研发中心、深圳市民终身教育学校与中国职业教育师资培训重要基地,率先建成、世界
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