多少分可以上贵州建设职业技术学院2025高考最低录取分数线

很多人问李老师今年多少分可以上贵州建设职业技术学院，我们当然知道一个学校最低分数线对于考生来说至关重要，它可以帮你判断自己是否有机会被这所学校录取，需要注意的是，贵州建设职业技术学院录取分数线是根据当年的招生计划和报考人数来决定的，不过我们可以根据贵州建设职业技术学院往年的数据来判断！

一、今年高考多少分可以上贵州建设职业技术学院

1、贵州建设职业技术学院2023年湖南历史科目(历史+不限)最低分需要318分、录取最低位次为125777名。

2、贵州建设职业技术学院2023年湖南物理科目(物理+不限)最低分需要375分、录取最低位次为207030名。

3、贵州建设职业技术学院2023年四川理科科目最低分需要380分、录取最低位次为238975名。

4、贵州建设职业技术学院2023年四川文科科目最低分需要393分、录取最低位次为130176名。

5、贵州建设职业技术学院2023年贵州理科科目最低分需要348分、录取最低位次为156665名。

6、贵州建设职业技术学院2023年贵州文科科目最低分需要445分、录取最低位次为61793名。

7、贵州建设职业技术学院2023年云南理科科目最低分需要322分、录取最低位次为151080名。

二、贵州建设职业技术学院在全国2023-2020各省录取分数线统计表

1、贵州建设职业技术学院2023年在全国各省录取分数线统计表

年份	招生省份	科目类型	选科要求	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2023	湖南	历史	历史+不限	专科	318	125777
2023	湖南	物理	物理+不限	专科	375	207030
2023	四川	理科	-	专科	380	238975
2023	四川	文科	-	专科	393	130176
2023	贵州	理科	-	专科	348	156665
2023	贵州	文科	-	专科	445	61793
2023	云南	理科	-	专科	322	151080
2023	云南	文科	-	专科	385	101060

2、贵州建设职业技术学院2022年在全国各省录取分数线统计表

年份	招生省份	科目类型	选科要求	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2022	湖南	历史	历史+不限	专科	343	131118
2022	湖南	物理	物理+不限	专科	357	207536
2022	四川	理科	-	专科	343	247220
2022	四川	文科	-	专科	380	138727
2022	贵州	理科	-	专科	325	162560
2022	贵州	文科	-	专科	424	73109
2022	云南	理科	-	专科	350	144665
2022	云南	文科	-	专科	406	103574

3、贵州建设职业技术学院2021年在全国各省录取分数线统计表

年份	招生省份	科目类型	选科要求	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2021	湖南	历史	历史+不限	专科	349	121725
2021	湖南	物理	物理+不限	专科	319	190087
2021	四川	理科	-	专科	301	240786
2021	四川	文科	-	专科	362	144723
2021	贵州	理科	-	专科	327	163471
2021	贵州	文科	-	专科	425	75966
2021	云南	理科	-	专科	354	139290
2021	云南	文科	-	专科	395	101437

4、贵州建设职业技术学院2020年在全国各省录取分数线统计表

年份	招生省份	科目类型	选科要求	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2020	湖南	理科	-	专科	377	164413
2020	湖南	文科	-	专科	339	127951
2020	四川	理科	-	专科	312	240880
2020	四川	文科	-	专科	316	170555
2020	贵州	理科	-	专科	329	177617
2020	贵州	文科	-	专科	397	94307
2020	云南	理科	-	专科	357	137651
2020	云南	文科	-	专科	382	104970

三、贵州建设职业技术学院最新简介

贵州建设职业技术学院创建于1979年，历经贵州省建筑材料工业学校、贵州省建设学校等时期，2014年定名为贵州建设职业技术学院。学院是贵州省教育厅直属的全日制公办普通高等专科学校，以全日制普通高等教育为主，中等职业教育、非学历教育为辅，是贵州省以培养建设类技术技能型人才为主的高等职业院校。学院占地500余亩，在校中高职学生13000余人。学院设有建筑工程学院、机电工程学院、艺术设计学院、信息管理学院、贵州省建设学校和继续教育学院6个教学单位。学院现有教职工500余人，其中，具有博士、硕士学位教师占31%，副教授以上职称教师占21%，“双师型”教师占专任教师比例65%。学院秉持“厚德、精技、乐

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