1、河南城建学院在浙江的土木工程专业招生人数为9人;
2、河南城建学院在浙江的电气工程及其自动化((智能输配电方向))招生人数为10人;
3、河南城建学院在浙江的建筑环境与能源应用工程专业招生人数为8人;
4、河南城建学院在浙江的测绘工程((智能测绘方向))招生人数为8人;
5、河南城建学院在浙江的数字媒体技术((虚拟现实及游戏开发技术方向))招生人数为8人;
6、河南城建学院在浙江的物联网工程专业招生人数为8人;

1、2022河南城建学院在浙江的招生计划和人数代码4
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 土木工程 | 浙江 | 2022 / 1段 | 001 | 9 | 物 | 综合 |
| 电气工程及其自动化 ((智能输配电方向)) | 浙江 | 2022 / 1段 | 002 | 10 | 物 | 综合 |
| 建筑环境与能源应用工程 | 浙江 | 2022 / 1段 | 003 | 8 | 物 | 综合 |
| 测绘工程 ((智能测绘方向)) | 浙江 | 2022 / 1段 | 004 | 8 | 物 | 综合 |
| 数学与应用数学 | 浙江 | 2022 / 1段 | 005 | 8 | 物 | 综合 |
| 计算机科学与技术 | 浙江 | 2022 / 1段 | 006 | 5 | 物 | 综合 |
| 环境工程 | 浙江 | 2022 / 1段 | 007 | 5 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
| 化学工程与工艺 | 浙江 | 2022 / 1段 | 008 | 5 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
| 自动化 | 浙江 | 2022 / 1段 | 009 | 8 | 物 | 综合 |
| 数字媒体技术 ((虚拟现实及游戏开发技术方向)) | 浙江 | 2022 / 1段 | 010 | 8 | 物 | 综合 |
| 水文与水资源工程 | 浙江 | 2022 / 1段 | 011 | 9 | 物 或 化 | 综合 |
| 新能源科学与工程 | 浙江 | 2022 / 1段 | 012 | 9 | 物 或 化 | 综合 |
| 翻译 | 浙江 | 2022 / 1段 | 013 | 5 | 不限 | 综合 |
| 物联网工程 | 浙江 | 2022 / 1段 | 014 | 8 | 物 | 综合 |
2、2021河南城建学院在浙江的招生计划和人数代码4
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 土木工程 | 浙江 | 2021 / 1段 | 001 | 4 | 物 | 综合 |
| 工程造价 ((数字化建造)) | 浙江 | 2021 / 1段 | 002 | 5 | 物 | 综合 |
| 建筑环境与能源应用工程 | 浙江 | 2021 / 1段 | 003 | 4 | 物 | 综合 |
| 数学与应用数学 | 浙江 | 2021 / 1段 | 004 | 6 | 物 | 综合 |
| 勘查技术与工程 | 浙江 | 2021 / 1段 | 005 | 5 | 物 或 化 | 综合 |
| 计算机科学与技术 | 浙江 | 2021 / 1段 | 006 | 6 | 物 | 综合 |
| 测绘工程 | 浙江 | 2021 / 1段 | 007 | 5 | 物 | 综合 |
| 环境工程 | 浙江 | 2021 / 1段 | 008 | 5 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
| 化学工程与工艺 | 浙江 | 2021 / 1段 | 009 | 6 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
| 自动化 | 浙江 | 2021 / 1段 | 010 | 8 | 物 | 综合 |
| 数字媒体技术 ((虚拟现实及游戏开发技术)) | 浙江 | 2021 / 1段 | 011 | 6 | 物 | 综合 |
| 财务管理 | 浙江 | 2021 / 1段 | 012 | 6 | 不限 | 综合 |
| 园林 | 浙江 | 2021 / 1段 | 013 | 5 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
| 水文与水资源工程 | 浙江 | 2021 / 1段 | 014 | 5 | 物 或 化 | 综合 |
| 风景园林 | 浙江 | 2021 / 1段 | 015 | 8 | 生 或 史 或 地 | 综合 |
| 新能源科学与工程 | 浙江 | 2021 / 1段 | 016 | 8 | 物 或 化 | 综合 |
| 翻译 | 浙江 | 2021 / 1段 | 017 | 5 | 不限 | 综合 |
| 物联网工程 | 浙江 | 2021 / 1段 | 018 | 8 | 物 | 综合 |
3、2020河南城建学院在浙江的招生计划和人数代码4
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 物联网工程 | 浙江 | 2020 / 1段 | 001 | 8 | 物 | 综合 |
| 翻译 | 浙江 | 2020 / 1段 | 002 | 5 | 不限 | 综合 |
| 土木工程 | 浙江 | 2020 / 1段 | 003 | 4 | 物 | 综合 |
| 自动化 | 浙江 | 2020 / 1段 | 004 | 8 | 物 | 综合 |
| 电气工程及其自动化 | 浙江 | 2020 / 1段 | 005 | 3 | 物 | 综合 |
| 新能源科学与工程 | 浙江 | 2020 / 1段 | 006 | 8 | 物 或 化 | 综合 |
| 建筑环境与能源应用工程 | 浙江 | 2020 / 1段 | 007 | 4 | 物 | 综合 |
| 计算机科学与技术 | 浙江 | 2020 / 1段 | 008 | 6 | 物 | 综合 |
| 数字媒体技术 ((虚拟现实及游戏开发技术方向)) | 浙江 | 2020 / 1段 | 009 | 6 | 物 | 综合 |
| 数学与应用数学 | 浙江 | 2020 / 1段 | 010 | 6 | 物 | 综合 |
| 环境工程 | 浙江 | 2020 / 1段 | 011 | 4 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
| 财务管理 | 浙江 | 2020 / 1段 | 012 | 6 | 不限 | 综合 |
| 工程造价 ((数字化建造方向)) | 浙江 | 2020 / 1段 | 013 | 4 | 物 | 综合 |
| 风景园林 | 浙江 | 2020 / 1段 | 014 | 8 | 生 或 史 或 地 | 综合 |
| 水文与水资源工程 | 浙江 | 2020 / 1段 | 015 | 4 | 物 或 化 | 综合 |
| 化学工程与工艺 | 浙江 | 2020 / 1段 | 016 | 6 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
| 测绘工程 | 浙江 | 2020 / 1段 | 017 | 5 | 物 | 综合 |
| 园林 | 浙江 | 2020 / 1段 | 018 | 5 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
| 勘查技术与工程 | 浙江 | 2020 / 1段 | 019 | 5 | 物 或 化 | 综合 |
| 物联网工程 | 浙江 | 2020 / 2段 | 001 | 8 | 物 | 综合 |
| 翻译 | 浙江 | 2020 / 2段 | 002 | 5 | 不限 | 综合 |
| 土木工程 | 浙江 | 2020 / 2段 | 003 | 4 | 物 | 综合 |
| 自动化 | 浙江 | 2020 / 2段 | 004 | 8 | 物 | 综合 |
| 电气工程及其自动化 | 浙江 | 2020 / 2段 | 005 | 3 | 物 | 综合 |
| 新能源科学与工程 | 浙江 | 2020 / 2段 | 006 | 8 | 物 或 化 | 综合 |
| 建筑环境与能源应用工程 | 浙江 | 2020 / 2段 | 007 | 4 | 物 | 综合 |
| 计算机科学与技术 | 浙江 | 2020 / 2段 | 008 | 6 | 物 | 综合 |
| 数字媒体技术 ((虚拟现实及游戏开发技术方向)) | 浙江 | 2020 / 2段 | 009 | 6 | 物 | 综合 |
| 数学与应用数学 | 浙江 | 2020 / 2段 | 010 | 6 | 物 | 综合 |
| 环境工程 | 浙江 | 2020 / 2段 | 011 | 4 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
| 财务管理 | 浙江 | 2020 / 2段 | 012 | 6 | 不限 | 综合 |
| 工程造价 ((数字化建造方向)) | 浙江 | 2020 / 2段 | 013 | 4 | 物 | 综合 |
| 风景园林 | 浙江 | 2020 / 2段 | 014 | 8 | 生 或 史 或 地 | 综合 |
| 水文与水资源工程 | 浙江 | 2020 / 2段 | 015 | 4 | 物 或 化 | 综合 |
| 化学工程与工艺 | 浙江 | 2020 / 2段 | 016 | 6 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
| 测绘工程 | 浙江 | 2020 / 2段 | 017 | 5 | 物 | 综合 |
| 园林 | 浙江 | 2020 / 2段 | 018 | 5 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
| 勘查技术与工程 | 浙江 | 2020 / 2段 | 019 | 5 | 物 或 化 | 综合 |
| 自动化 | 浙江 | 2020 / 3段 | 004 | 5 | 物 | 综合 |
| 建筑环境与能源应用工程 | 浙江 | 2020 / 3段 | 007 | 2 | 物 | 综合 |
| 测绘工程 | 浙江 | 2020 / 3段 | 017 | 4 | 物 | 综合 |
河南城建学院是河南省唯一一所以工科为主、以“城建”为特色的多学科协调发展的省属本科高校,也是全国仅有的以“城建”命名的两所本科高校之一。学校坐落在中国优秀旅游城市、园林城市—平顶山市新城区,南临白龟湖,北倚大香山,这里草木葱茏,鸟语花香,学习生活环境宜人。河南城建学院前身是创建于1983年的平顶山城建环保学校和1985年的武汉城建学院河南分院,历经河南城建高等专科学校、平顶山工学院等历史时期,2002年经国家教育部批准,升格为本科院校,2008年更名为河南城建学院。学校工科优势突出,城建学科特色鲜明,开办有56个本科专业,涵盖工、管、理、文、法、艺等八大学科门类。设有土木与交通工程学院、管理学院、市政与环境工程学院、建筑与城市规划学院、能源与建筑环境工程学院、测绘与城市空间信息学院、艺术设计学院、计算机与数据科学学院、电气与控制工程学院、材料与化工学院、生命科学与工程学院、数理学院
河南城建学院在浙江高考专
时间:2025-08-23 16:0:23浙江高考排名在173250的考
时间:2025-08-23 16:0:58浙江高考排名在65600的考生
时间:2025-08-23 16:0:46浙江高考排名在119050的考
时间:2025-08-23 13:0:19
浙江高考排名在173250的考生能报什么大学(原创)2025-08-23 16:43:58
浙江高考排名在65600的考生能报什么大学(原创)2025-08-23 16:20:46
上海高考排名在2700的考生能报什么大学(原创)2025-08-23 16:45:10
广西民族大学和西安科技大学高新学院哪个好 2025分数线排名对比2025-08-23 16:42:46
滁州城市职业学院的高速铁路客运服务专业分数线(附2020-最低分排名怎么样)2025-08-23 16:41:26
河北高考排名在114600的历史类考生能报什么大学(原创)2025-08-23 16:39:55
重庆城市管理职业学院在吉林高考专业招生计划2025(人数+代码)2025-08-23 16:38:44
南通大学和牡丹江医学院哪个好 2025分数线排名对比2025-08-23 16:37:26
北京培黎职业学院福建录取分数线及招生人数 附-2020最低位次排名2025-08-23 16:36:13
漳州城市职业学院的智能产品开发与应用专业分数线(附2020-最低分排名怎么样)2025-08-23 16:34:44
上海工商外国语职业学院在辽宁预估录取分数线2025年多少分2025-08-23 16:33:11
江西工业贸易职业技术学院在内蒙古录取分数线是多少?2025最低位次排名2025-08-23 16:31:42 