江苏理工学院在山西录取分数线是多少？2025最低位次排名

今日徐老师最新收到很多同学，咨询关于江苏理工学院在山西录取分数线的问题，包含江苏理工学院在山西录取位次以及招生人数的数据，本文徐老师将江苏理工学院在山西近五年的录取数据做一个完整的分析总计，希望对大家有帮助！

一、江苏理工学院在山西录取分数线是多少

江苏理工学院在山西的历年录取分数从低到高的区间为476分至524分，录取位次在49882 至7955排名区间,山西的考生如果在这个分数段内或者位次区间，可以考虑报考江苏理工学院。

1、江苏理工学院在山西2022年理科最低录取分数线是476分，最低录取排名位次在49249名;

2、江苏理工学院在山西2021年理科最低录取分数线是482分，最低录取排名位次在47147名;

3、江苏理工学院在山西2020年理科最低录取分数线是508分，最低录取排名位次在49882名;

4、江苏理工学院在山西2019年理科最低录取分数线是490分，最低录取排名位次在42327名;

5、江苏理工学院在山西2018年理科最低录取分数线是496分，最低录取排名位次在42092名;

二、江苏理工学院在山西2022-2018年的最低录取分数线完整数据表

1、江苏理工学院在山西2022年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	最低录取分	最低位次	录取人数	所在批次/段
2022	山西	理科	476	49249	17	本二A
2022	山西	文科	511	7955	6	本二A

2、江苏理工学院在山西2021年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	最低录取分	最低位次	录取人数	所在批次/段
2021	山西	理科	482	47147	15	本二A
2021	山西	文科	531	8292	6	本二A

3、江苏理工学院在山西2020年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	最低录取分	最低位次	录取人数	所在批次/段
2020	山西	理科	508	49882	31	本二A
2020	山西	文科	525	9244	10	本二A

4、江苏理工学院在山西2019年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	最低录取分	最低位次	录取人数	所在批次/段
2019	山西	理科	490	42327	24	本二A
2019	山西	文科	528	8841	8	本二A

5、江苏理工学院在山西2018年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	最低录取分	最低位次	录取人数	所在批次/段
2018	山西	理科	496	42092	20	本二A
2018	山西	文科	524	10258	12	本二A

江苏理工学院和湖北理工学院哪个好 2025分数线排名对比

江苏理工学院和长春师范大学哪个好 2025分数线排名对比

浙江农林大学和江苏理工学院哪个好 2025分数线排名对比

江苏理工学院是本科还是专科(属于全日制类院校吗)

江苏理工学院在江西录取分数线是多少？2025最低位次排名

成都医学院和江苏理工学院哪个好 2025分数线排名对比

江苏理工学院和河北经贸大学哪个好 2025分数线排名对比

江苏理工学院和嘉兴南湖学院哪个好 2025分数线排名对比

江苏理工学院和云南警官学院哪个好 2025分数线排名对比

大连交通大学和江苏理工学院哪个好 2025分数线排名对比

江苏理工学院的功能材料专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

江苏理工学院黑龙江录取分数线及招生人数 附2022-2020最低位次排名

三、江苏理工学院学校师资介绍和最新简介

江苏理工学院是省属全日制普通高校，地处被誉为“千载读书地，现代创新城”的国家历史文化名城、长江三角洲重要的现代制造业基地——江苏省常州市。学校创建于1984年，历经常州职业师范学院、常州技术师范学院、江苏技术师范学院等时期，2012年更名为江苏理工学院。学校是硕士学位授予单位、教育部本科教学工作水平评估优秀单位、全国首批职教师资培训重点建设基地和江苏省首批决策咨询研究基地。学校各类校舍建筑面积近60万平方米，教学仪器设备总值超过3亿元，中外文藏书190万余册。设有机械工程学院、化学与环境工程学院、教育学院、职业教育学部等21个教学科研单位，建有中兴通讯信息工程学院、智能网联汽车产业学院、新能源汽车学院、智能制造学院、医疗器械学院、深兰人工智能学院、刘海粟艺术设计学院等多个行业产业学院和研究院，开设62个本科专业，招收教育、机械、资源与环境硕士研究生，形成了以工科为主、多学科协调发展的办学格局。学校现有全日制在校本科生19000余人（含留学生）、硕士研究生700余人。现有教职工1500余人，专任教师1200余人，其中高级职称教师近600人、博士学位教师近500人，博硕研究生导师2。