南阳医学高等专科学校在青海录取分数线是多少？2025最低位次排名

今日徐老师最新收到很多同学，咨询关于南阳医学高等专科学校在青海录取分数线的问题，包含南阳医学高等专科学校在青海录取位次以及招生人数的数据，本文徐老师将南阳医学高等专科学校在青海近五年的录取数据做一个完整的分析总计，希望对大家有帮助！

一、南阳医学高等专科学校在青海录取分数线是多少

南阳医学高等专科学校在青海的历年录取分数从低到高的区间为298分至305分，录取位次在21436 至6034排名区间,青海的考生如果在这个分数段内或者位次区间，可以考虑报考南阳医学高等专科学校。

1、南阳医学高等专科学校在青海2022年理科最低录取分数线是305分，最低录取排名位次在21210名;

2、南阳医学高等专科学校在青海2021年理科最低录取分数线是298分，最低录取排名位次在21436名;

3、南阳医学高等专科学校在青海2020年理科最低录取分数线是322分，最低录取排名位次在18199名;

4、南阳医学高等专科学校在青海2019年理科最低录取分数线是321分，最低录取排名位次在19379名;

5、南阳医学高等专科学校在青海2018年理科最低录取分数线是314分，最低录取排名位次在17987名;

二、南阳医学高等专科学校在青海2022-2018年的最低录取分数线完整数据表

1、南阳医学高等专科学校在青海2022年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	最低录取分	最低位次	录取人数	所在批次/段
2022	青海	理科	305	21210	10	专科
2022	青海	文科	361	9041	8	专科

2、南阳医学高等专科学校在青海2021年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	最低录取分	最低位次	录取人数	所在批次/段
2021	青海	理科	298	21436	18	专科
2021	青海	文科	333	9926	18	专科

3、南阳医学高等专科学校在青海2020年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	最低录取分	最低位次	录取人数	所在批次/段
2020	青海	理科	322	18199	18	专科
2020	青海	文科	400	6034	18	专科

4、南阳医学高等专科学校在青海2019年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	最低录取分	最低位次	录取人数	所在批次/段
2019	青海	理科	321	19379	15	专科
2019	青海	文科	391	6437	15	专科

5、南阳医学高等专科学校在青海2018年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	最低录取分	最低位次	录取人数	所在批次/段
2018	青海	理科	314	17987	8	专科
2018	青海	文科	305	7990	7	专科

南阳医学高等专科学校有哪些专业?2025比较好的专业一览表

南阳医学高等专科学校和北京工业职业技术学院哪个好 2025分数线排名对比

南阳医学高等专科学校在湖南录取分数线是多少？2025最低位次排名

南阳医学高等专科学校和苏州工业职业技术学院哪个好 2025分数线排名对比

南阳医学高等专科学校和陕西警官职业学院哪个好 2025分数线排名对比

南阳医学高等专科学校和天津滨海职业学院哪个好 2025分数线排名对比

南阳医学高等专科学校在广西高考专业招生计划2025(人数+代码)

南阳医学高等专科学校和浙江工商职业技术学院哪个好 2025分数线排名对比

南阳医学高等专科学校和天津轻工职业技术学院哪个好 2025分数线排名对比

南阳医学高等专科学校在湖南预估录取分数线2025年多少分

南阳医学高等专科学校和商丘医学高等专科学校哪个好 2025分数线排名对比

南阳医学高等专科学校和湖南汽车工程职业学院哪个好 2025分数线排名对比

三、南阳医学高等专科学校学校师资介绍和最新简介

医专概况发表于： 2018-10-31南阳医专的前身是创办于1951年的南阳卫校。2004年经国家教育部批准升格为南阳医学高等专科学校。2006年南阳市委市政府对南阳医学教育资源进行整合，将张仲景国医大学、南阳中医药学校连并入南阳医学高等专科学校，形成了中医日渐厚重、中西医并举、医药护技齐全的办学格局。目前，学校占地1316亩，校舍建筑面积51.42万平方米；教学科研仪器设备总值1.33亿元；图书馆总藏书量175万册，其中纸质图书123万册，电子图书52万册，中外文期刊1300余种。学校内设20个党政群团机构，14个教学系(部、院)，6个教辅机构。开设有临床医学、护理、中医学、药学等20个专业，并与美国卡姆登学院、美国哈森大学、菲律宾伊密里欧学院、日本大阪滋庆学园联合举办护理、药学、口腔医学等8个涉外专业。学校有专任教师842人，其中：高级专业技术职务390人（正高111人），硕士以上学位教师448人（其中博士学位15人），外国文教专家6人。5人被聘为高校硕士、博士生导师。“双师型”教师388人，占专任教师比例为55.99%。学校现有专门的科研机构15个，其中市级以上研究机构7。