哈尔滨金融学院在贵州录取分数线是多少？2025最低位次排名

今日徐老师最新收到很多同学，咨询关于哈尔滨金融学院在贵州录取分数线的问题，包含哈尔滨金融学院在贵州录取位次以及招生人数的数据，本文徐老师将哈尔滨金融学院在贵州近五年的录取数据做一个完整的分析总计，希望对大家有帮助！

一、哈尔滨金融学院在贵州录取分数线是多少

哈尔滨金融学院在贵州的历年录取分数从低到高的区间为369分至537分，录取位次在129181 至19970排名区间,贵州的考生如果在这个分数段内或者位次区间，可以考虑报考哈尔滨金融学院。

1、哈尔滨金融学院在贵州2022年理科最低录取分数线是392分，最低录取排名位次在99260名;

2、哈尔滨金融学院在贵州2021年理科最低录取分数线是404分，最低录取排名位次在91315名;

3、哈尔滨金融学院在贵州2020年理科最低录取分数线是419分，最低录取排名位次在93003名;

4、哈尔滨金融学院在贵州2019年理科最低录取分数线是369分，最低录取排名位次在129181名;

5、哈尔滨金融学院在贵州2018年理科最低录取分数线是447分，最低录取排名位次在65552名;

二、哈尔滨金融学院在贵州2022-2018年的最低录取分数线完整数据表

1、哈尔滨金融学院在贵州2022年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	最低录取分	最低位次	录取人数	所在批次/段
2022	贵州	理科	392	99260	72	本二
2022	贵州	文科	504	25468	48	本二

2、哈尔滨金融学院在贵州2021年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	最低录取分	最低位次	录取人数	所在批次/段
2021	贵州	理科	404	91315	72	本二
2021	贵州	文科	511	25726	48	本二

3、哈尔滨金融学院在贵州2020年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	最低录取分	最低位次	录取人数	所在批次/段
2020	贵州	理科	419	93003	62	本二
2020	贵州	文科	500	25427	40	本二

4、哈尔滨金融学院在贵州2019年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	最低录取分	最低位次	录取人数	所在批次/段
2019	贵州	理科	369	129181	62	本二
2019	贵州	文科	476	34119	40	本二

5、哈尔滨金融学院在贵州2018年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	最低录取分	最低位次	录取人数	所在批次/段
2018	贵州	理科	447	65552	55	本二
2018	贵州	文科	537	19970	45	本二

山东理工大学和哈尔滨金融学院哪个好 2025分数线排名对比

哈尔滨金融学院和厦门大学嘉庚学院哪个好 2025分数线排名对比

聊城大学和哈尔滨金融学院哪个好 2025分数线排名对比

常州大学和哈尔滨金融学院哪个好 2025分数线排名对比

哈尔滨金融学院陕西录取分数线及招生人数 附2022-2020最低位次排名

哈尔滨金融学院和辽宁科技学院哪个好 2025分数线排名对比

哈尔滨金融学院云南录取分数线及招生人数 附2022-2020最低位次排名

赣南师范大学和哈尔滨金融学院哪个好 2025分数线排名对比

辽宁科技大学和哈尔滨金融学院哪个好 2025分数线排名对比

山东工商学院和哈尔滨金融学院哪个好 2025分数线排名对比

哈尔滨金融学院和南昌应用技术师范学院哪个好 2025分数线排名对比

哈尔滨金融学院和唐山师范学院哪个好 2025分数线排名对比

三、哈尔滨金融学院学校师资介绍和最新简介

哈尔滨金融学院坐落于冰城哈尔滨，始建于1950年，历经东北银行黑龙江省分行干部培训班、中国人民银行齐齐哈尔干部学校、黑龙江银行学校、哈尔滨金融专科学校、哈尔滨金融高等专科学校等几个历史时期，是经国务院批准组建的我国第一所金融类高等专科学校。原隶属于中国人民银行总行，2000年全国高等学校管理体制改革后，改为中央和地方共建，以地方管理为主。2010年4月，经教育部批准，升格为哈尔滨金融学院。学院现占地面积65.89万平方米，校舍建筑面积30.2万平方米。电子资源395万余册，已初步形成文献种类齐全、金融特色突出的馆藏资源体系。建有142个多媒体教室、48个各类实验室、7个语音室、80个校外实习基地，实践教学条件达国内同类院校一流水平。校园网万兆骨干，出口带宽1.1G，信息点7397个，应用服务20多项。校舍、文体活动场所以及生活配套服务设施齐全，充分满足师生需要。具有一支学历、职称、年龄结构合理，教学、科研和社会服务能力较强的师资队伍。现有教职员工724人，其中，专任教师439人，专任教师中博士学位教师23人、硕士学位教师390人、在读博士33人；专任教师中正高职教师76人，副高。