学校介绍
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2019
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云南
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目标路径
学校将“新工科、新职教、国际化成就新理工”作为目标与路径，将其打造成为学院的鲜明特色。既突出“新职教”这个类型特征，又将“新工科”的专科特色充分突显出来，还按“国际化”要求人才培养质量对标国际标准，为“一带一路”培养技术技能型人才。
办学层次
学校以新工科引领专业建设，形成以理工科专业为主，满足行业、企业及其社会需求的多元专业结构。重点打造轨道交通、新能源汽车、体育、大数据、土木建筑五大 更多
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云南理工职业学院 - 院校分数线
2020年云南理工职业学院全国各省录取分数线，附最低分和录取位次
| 招生省份 | 科目 | 年份 | 录取批次 | 选科要求 | 分数线 | 录取位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 理科 | 2020 | 专科 | - | 230 | 257691 |
| 河北 | 文科 | 2020 | 专科 | - | 232 | 171057 |
| 内蒙古 | 理科 | 2020 | 专科 | - | 211 | 73678 |
| 内蒙古 | 文科 | 2020 | 专科 | - | - | - |
| 吉林 | 理科 | 2020 | 专科 | - | 220 | 82349 |
| 吉林 | 文科 | 2020 | 专科 | - | 135 | 43147 |
| 江苏 | 理科 | 2020 | 专科 | - | 263 | 46488 |
| 江苏 | 文科 | 2020 | 专科 | - | 230 | 13382 |
| 安徽 | 理科 | 2020 | 专科 | - | - | - |
| 安徽 | 文科 | 2020 | 专科 | - | 311 | 172532 |
| 福建 | 理科 | 2020 | 专科 | - | - | - |
| 福建 | 文科 | 2020 | 专科 | - | - | - |
| 江西 | 理科 | 2020 | 专科 | - | 238 | - |
| 江西 | 文科 | 2020 | 专科 | - | 235 | - |
| 湖北 | 理科 | 2020 | 专科 | - | 200 | 186193 |
| 湖北 | 文科 | 2020 | 专科 | - | 261 | 102381 |
| 广东 | 理科 | 2020 | 专科 | - | 179 | 366374 |
| 广东 | 文科 | 2020 | 专科 | - | 232 | 241833 |
| 广西 | 理科 | 2020 | 专科 | - | - | - |
| 广西 | 文科 | 2020 | 专科 | - | - | - |
| 海南 | 综合 | 2020 | 专科 | 不限 | 250 | 50750 |
| 重庆 | 理科 | 2020 | 专科 | - | 291 | 109091 |
| 重庆 | 文科 | 2020 | 专科 | - | 247 | 73475 |
| 四川 | 理科 | 2020 | 专科 | - | 348 | 229817 |
| 四川 | 文科 | 2020 | 专科 | - | 206 | 205293 |
| 贵州 | 理科 | 2020 | 专科 | - | 369 | 144886 |
| 贵州 | 文科 | 2020 | 专科 | - | 243 | 133383 |
| 云南 | 理科 | 2020 | 专科 | - | 208 | 159188 |
| 云南 | 文科 | 2020 | 专科 | - | 219 | 126081 |
| 陕西 | 理科 | 2020 | 专科 | - | 208 | 168797 |
| 陕西 | 文科 | 2020 | 专科 | - | - | - |
| 甘肃 | 理科 | 2020 | 专科 | - | 390 | 73855 |
| 甘肃 | 文科 | 2020 | 专科 | - | - | - |
| 青海 | 理科 | 2020 | 专科 | - | - | - |
| 青海 | 文科 | 2020 | 专科 | - | 189 | 10525 |
| 宁夏 | 理科 | 2020 | 专科 | - | - | - |
| 宁夏 | 文科 | 2020 | 专科 | - | - | - |