学校介绍
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1983
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民办
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综合
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省教育厅
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专科
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福建
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厦门兴才职业技术学院创始于1983年，学校秉承“厚德精技”校训。立足厦门职教高地建设，对接厦门市十大千亿产业链等新兴产业。构建新工科、新商科、创意艺术为主体的全日制高等职业教育。坚持走内涵式发展道路，教育教学成果丰硕。着力打造“立德为本”课程育人、“润德为纲”实践育人、“化德为要”活动育人、“行德为范”管理育人的“四位一体”育人平台，通过“百周养成·终身德育”“亲情账·两地书”等主题教育，促进学生 更多 >>
厦门兴才职业技术学院 - 专业分数线
2022年厦门兴才职业技术学院在浙江专业最低录取分数线多少分,附录取位次和录取人数
| 招生省份 | 招生年份 | 科目 | 批次 | 招生专业 | 最低分数 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 浙江 | 2022 | 综合 | 1段 | 建筑室内设计 | - | - |
| 浙江 | 2022 | 综合 | 1段 | 建设工程管理 | - | - |
| 浙江 | 2022 | 综合 | 1段 | 大数据技术 | - | - |
| 浙江 | 2022 | 综合 | 1段 | 护理 | - | - |
| 浙江 | 2022 | 综合 | 1段 | 大数据与会计 | - | - |
| 浙江 | 2022 | 综合 | 1段 | 工商企业管理 | - | - |
| 浙江 | 2022 | 综合 | 1段 | 市场营销 | - | - |
| 浙江 | 2022 | 综合 | 1段 | 跨境电子商务 | - | - |
| 浙江 | 2022 | 综合 | 1段 | 网络营销与直播电商 | - | - |
| 浙江 | 2022 | 综合 | 1段 | 学前教育 | - | - |
| 浙江 | 2022 | 综合 | 2段 | 护理 | 402 | 241125 |
| 浙江 | 2022 | 综合 | 2段 | 建筑室内设计 | 401 | 241601 |
| 浙江 | 2022 | 综合 | 2段 | 建设工程管理 | 399 | 242452 |
| 浙江 | 2022 | 综合 | 2段 | 大数据技术 | 397 | 243184 |
| 浙江 | 2022 | 综合 | 2段 | 工商企业管理 | 397 | 243261 |
| 浙江 | 2022 | 综合 | 2段 | 大数据与会计 | 390 | 246395 |
| 浙江 | 2022 | 综合 | 2段 | 学前教育 | 382 | 249252 |
| 浙江 | 2022 | 综合 | 2段 | 跨境电子商务 | 377 | 250858 |
| 浙江 | 2022 | 综合 | 2段 | 市场营销 | 373 | 252142 |
| 浙江 | 2022 | 综合 | 2段 | 网络营销与直播电商 | 367 | 254102 |