1、苏州大学应用技术学院在江西的机械工程专业招生人数为5人;
2、苏州大学应用技术学院在江西的智能制造工程专业招生人数为4人;
3、苏州大学应用技术学院在江西的旅游管理专业招生人数为2人;
4、苏州大学应用技术学院在江西的广告学专业招生人数为2人;
5、苏州大学应用技术学院在江西的酒店管理专业招生人数为3人;
6、苏州大学应用技术学院在江西的旅游管理专业招生人数为3人;

1、2022苏州大学应用技术学院在江西的招生计划和人数代码4
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 电气工程及其自动化 | 江西 | 2022 / 本二 | 01 | 5 | - | 理科 |
| 电子信息工程 | 江西 | 2022 / 本二 | 02 | 4 | - | 理科 |
| 电子信息科学与技术 | 江西 | 2022 / 本二 | 03 | 4 | - | 理科 |
| 机械工程 | 江西 | 2022 / 本二 | 04 | 5 | - | 理科 |
| 计算机科学与技术 ((嵌入式培养)) | 江西 | 2022 / 本二 | 06 | 2 | - | 理科 |
| 通信工程 ((嵌入式培养)) | 江西 | 2022 / 本二 | 08 | 2 | - | 理科 |
| 智能制造工程 | 江西 | 2022 / 本二 | 0A | 4 | - | 理科 |
| 数据科学与大数据技术 | 江西 | 2022 / 本二 | 0B | 5 | - | 理科 |
| 电子商务 ((嵌入式培养)) | 江西 | 2022 / 本二 | 0S | 2 | - | 理科 |
| 投资学 | 江西 | 2022 / 本二 | 0W | 2 | - | 理科 |
| 物流管理 | 江西 | 2022 / 本二 | 0X | 2 | - | 理科 |
| 酒店管理 | 江西 | 2022 / 本二 | 0Y | 2 | - | 理科 |
| 旅游管理 | 江西 | 2022 / 本二 | 0Z | 2 | - | 理科 |
| 广告学 | 江西 | 2022 / 本二 | 10 | 2 | - | 理科 |
| 财务管理 | 江西 | 2022 / 本二 | 0D | 3 | - | 文科 |
| 电子商务 ((嵌入式培养)) | 江西 | 2022 / 本二 | 0E | 4 | - | 文科 |
| 会计学 | 江西 | 2022 / 本二 | 0G | 4 | - | 文科 |
| 市场营销 | 江西 | 2022 / 本二 | 0H | 3 | - | 文科 |
| 投资学 | 江西 | 2022 / 本二 | 0J | 3 | - | 文科 |
| 物流管理 | 江西 | 2022 / 本二 | 0K | 2 | - | 文科 |
| 酒店管理 | 江西 | 2022 / 本二 | 0L | 3 | - | 文科 |
| 旅游管理 | 江西 | 2022 / 本二 | 0M | 3 | - | 文科 |
| 广告学 | 江西 | 2022 / 本二 | 0N | 2 | - | 文科 |
2、2021苏州大学应用技术学院在江西的招生计划和人数代码4
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 财务管理 | 江西 | 2021 / 本二 | 0C | 3 | - | 文科 |
| 电子商务 ((嵌入式培养)) | 江西 | 2021 / 本二 | 0D | 4 | - | 文科 |
| 会计学 | 江西 | 2021 / 本二 | 0F | 4 | - | 文科 |
| 市场营销 | 江西 | 2021 / 本二 | 0G | 3 | - | 文科 |
| 投资学 | 江西 | 2021 / 本二 | 0H | 3 | - | 文科 |
| 物流管理 | 江西 | 2021 / 本二 | 0J | 2 | - | 文科 |
| 酒店管理 | 江西 | 2021 / 本二 | 0K | 3 | - | 文科 |
| 旅游管理 | 江西 | 2021 / 本二 | 0L | 3 | - | 文科 |
| 广告学 | 江西 | 2021 / 本二 | 0M | 2 | - | 文科 |
| 电气工程及其自动化 | 江西 | 2021 / 本二 | 01 | 5 | - | 理科 |
| 电子信息工程 | 江西 | 2021 / 本二 | 02 | 4 | - | 理科 |
| 电子信息科学与技术 | 江西 | 2021 / 本二 | 03 | 4 | - | 理科 |
| 机械工程 | 江西 | 2021 / 本二 | 04 | 5 | - | 理科 |
| 计算机科学与技术 ((嵌入式培养)) | 江西 | 2021 / 本二 | 06 | 2 | - | 理科 |
| 通信工程 ((嵌入式培养)) | 江西 | 2021 / 本二 | 08 | 2 | - | 理科 |
| 智能制造工程 | 江西 | 2021 / 本二 | 0A | 4 | - | 理科 |
| 数据科学与大数据技术 | 江西 | 2021 / 本二 | 0B | 5 | - | 理科 |
| 电子商务 ((嵌入式培养)) | 江西 | 2021 / 本二 | 0W | 2 | - | 理科 |
| 投资学 | 江西 | 2021 / 本二 | 10 | 2 | - | 理科 |
| 物流管理 | 江西 | 2021 / 本二 | 11 | 2 | - | 理科 |
| 酒店管理 | 江西 | 2021 / 本二 | 12 | 2 | - | 理科 |
| 旅游管理 | 江西 | 2021 / 本二 | 13 | 2 | - | 理科 |
| 广告学 | 江西 | 2021 / 本二 | 14 | 2 | - | 理科 |
3、2020苏州大学应用技术学院在江西的招生计划和人数代码4
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 财务管理 | 江西 | 2020 / 本二 | 01 | 2 | - | 文科 |
| 电子商务 ((嵌入式培养)) | 江西 | 2020 / 本二 | 02 | 4 | - | 文科 |
| 会计学 | 江西 | 2020 / 本二 | 04 | 3 | - | 文科 |
| 市场营销 | 江西 | 2020 / 本二 | 05 | 2 | - | 文科 |
| 投资学 | 江西 | 2020 / 本二 | 06 | 2 | - | 文科 |
| 物流管理 | 江西 | 2020 / 本二 | 07 | 2 | - | 文科 |
| 酒店管理 | 江西 | 2020 / 本二 | 0K | 3 | - | 文科 |
| 旅游管理 | 江西 | 2020 / 本二 | 0L | 3 | - | 文科 |
| 广告学 | 江西 | 2020 / 本二 | 0M | 2 | - | 文科 |
| 电气工程及其自动化 | 江西 | 2020 / 本二 | 08 | 4 | - | 理科 |
| 电子信息工程 | 江西 | 2020 / 本二 | 09 | 3 | - | 理科 |
| 电子信息科学与技术 | 江西 | 2020 / 本二 | 0A | 3 | - | 理科 |
| 机械工程 | 江西 | 2020 / 本二 | 0B | 4 | - | 理科 |
| 计算机科学与技术 ((嵌入式培养)) | 江西 | 2020 / 本二 | 0D | 2 | - | 理科 |
| 通信工程 ((嵌入式培养)) | 江西 | 2020 / 本二 | 0F | 2 | - | 理科 |
| 智能制造工程 | 江西 | 2020 / 本二 | 0H | 3 | - | 理科 |
| 数据科学与大数据技术 | 江西 | 2020 / 本二 | 0J | 5 | - | 理科 |
| 电子商务 ((嵌入式培养)) | 江西 | 2020 / 本二 | 0T | 2 | - | 理科 |
| 投资学 | 江西 | 2020 / 本二 | 0X | 2 | - | 理科 |
| 物流管理 | 江西 | 2020 / 本二 | 0Y | 2 | - | 理科 |
| 酒店管理 | 江西 | 2020 / 本二 | 0Z | 2 | - | 理科 |
| 旅游管理 | 江西 | 2020 / 本二 | 10 | 2 | - | 理科 |
| 广告学 | 江西 | 2020 / 本二 | 11 | 2 | - | 理科 |
苏州大学应用技术学院(Applied Technology College of Soochow University)位于中国第一水乡——昆山周庄,地处“长三角区域一体化发展”地带,距苏州大学独墅湖校区20公里,东临上海,西接苏州,毗邻苏州工业园区、昆山经济技术开发区、花桥国际商务城和吴江高新技术开发区。校园环境优美,空气清新,设施一流,体现了“小桥、流水、书院”的建筑风格,是莘莘学子理想的求学场所。学院成立于1997年11月,由国家“211工程”、“2011计划”首批入列高校,教育部与江苏省人民政府共建“双一流”建设高校苏州大学举办,2005年改制为本科层次的独立学院。学院设有31个本科专业,其中,服装设计与工程、电气工程及其自动化两个专业被评为省级一流本科专业建设点。在校生9000多人,担任各类课程的教师中高级职称者占60%以上,双师型专业教师占80%以上。其中,江苏省青蓝工程优
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