1、广州应用科技学院在湖南的法学((办学地点:肇庆校区))招生人数为2人;
2、广州应用科技学院在湖南的新闻学((办学地点:肇庆校区))招生人数为2人;
3、广州应用科技学院在湖南的广告学((办学地点:肇庆校区))招生人数为1人;
4、广州应用科技学院在湖南的人工智能((办学地点:肇庆校区))招生人数为2人;
5、广州应用科技学院在湖南的计算机科学与技术((办学地点:肇庆校区))招生人数为2人;
6、广州应用科技学院在湖南的软件工程((办学地点:肇庆校区))招生人数为2人;

1、2022广州应用科技学院在湖南的招生计划和人数代码4
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 法学 ((办学地点:肇庆校区)) | 湖南 | 2022 / 本科 | 001 | 2 | 历史+不限 | 历史 |
| 新闻学 ((办学地点:肇庆校区)) | 湖南 | 2022 / 本科 | 002 | 2 | 历史+不限 | 历史 |
| 广告学 ((办学地点:肇庆校区)) | 湖南 | 2022 / 本科 | 003 | 1 | 历史+不限 | 历史 |
| 人工智能 ((办学地点:肇庆校区)) | 湖南 | 2022 / 本科 | 004 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 计算机科学与技术 ((办学地点:肇庆校区)) | 湖南 | 2022 / 本科 | 005 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 软件工程 ((办学地点:肇庆校区)) | 湖南 | 2022 / 本科 | 006 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
2、2021广州应用科技学院在湖南的招生计划和人数代码4
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 金融学 ((办学地点肇庆市鼎湖区)) | 湖南 | 2021 / 本科 | 001 | 2 | 历史+不限 | 历史 |
| 国际经济与贸易 ((办学地点肇庆市鼎湖区)) | 湖南 | 2021 / 本科 | 002 | 1 | 历史+不限 | 历史 |
| 法学 ((办学地点肇庆市鼎湖区)) | 湖南 | 2021 / 本科 | 003 | 3 | 历史+不限 | 历史 |
| 金融学 ((办学地点肇庆市鼎湖区)) | 湖南 | 2021 / 本科 | 001 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 国际经济与贸易 ((办学地点肇庆市鼎湖区)) | 湖南 | 2021 / 本科 | 002 | 1 | 物理+不限 | 物理 |
| 法学 ((办学地点肇庆市鼎湖区)) | 湖南 | 2021 / 本科 | 003 | 1 | 物理+不限 | 物理 |
| 计算机科学与技术 ((办学地点肇庆市鼎湖区)) | 湖南 | 2021 / 本科 | 004 | 4 | 物理+不限 | 物理 |
| 软件工程 ((办学地点肇庆市鼎湖区)) | 湖南 | 2021 / 本科 | 005 | 4 | 物理+不限 | 物理 |
3、2020广州应用科技学院在湖南的招生计划和人数代码4
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 计算机科学与技术 ((办学地点增城区)) | 湖南 | 2020 / 本三 | 01 | 4 | - | 理科 |
| 软件工程 ((办学地点增城区)) | 湖南 | 2020 / 本三 | 02 | 4 | - | 理科 |
| 金融学 ((办学地点增城区)) | 湖南 | 2020 / 本三 | 01 | 4 | - | 文科 |
| 国际经济与贸易 ((办学地点增城区)) | 湖南 | 2020 / 本三 | 02 | 2 | - | 文科 |
| 法学 ((办学地点增城区)) | 湖南 | 2020 / 本三 | 03 | 4 | - | 文科 |
广州应用科技学院是经教育部批准设立的全日制普通本科高校。其前身是创办于2000年的广州大学松田学院。2020年12月经教育部批准转设并更现名。学校地处粤港澳大湾区,有广州和肇庆两个校区,占地面积1420亩,面向全国招生,现有在校生14000余人。校园布局大气舒朗,现代气息浓郁,体现“山水校园,文礼学府”的理念。愿景:倾心打造粤港澳大湾区应用型大学品牌,力争将学校建成一所学生满意、教工自豪、同行认可、社会尊重、政府放心、国内有美誉度与影响力的鲜明的高水民办应用型大学。使命:为学生成才和教工发展创造高增值价值,为城市繁荣和区域发展提供高质量服务。校训:博学笃行,经世致用。育人理念:以学生为中心,即以学生发展为中心,以学生學習为中心,以學習效果为中心。发展理念:规范发展,内涵发展,融合发展,集群发展,创新发展。发展战略:质量立校,人才强校,开放活校,文化润校,特
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