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宁德职业技术学院在贵州高考专业招生计划2025(人数+代码)

更新:2025-09-19 22:41:01 高考升学网

一、宁德职业技术学院在贵州专业招生计划(人数+代码)

1、宁德职业技术学院在贵州的计算机应用技术((语种:不限))招生人数为1人;

2、宁德职业技术学院在贵州的机械制造及自动化((语种:不限))招生人数为1人;

3、宁德职业技术学院在贵州的市场营销((语种:不限))招生人数为1人;

4、宁德职业技术学院在贵州的工业机器人技术((语种:不限))招生人数为1人;

5、宁德职业技术学院在贵州的机械制造及自动化((语种:不限))招生人数为1人;

6、宁德职业技术学院在贵州的学前教育((师范)(语种:不限))招生人数为1人;

宁德职业技术学院在贵州高考专业招生计划2025(人数+代码)

二、宁德职业技术学院在在贵州高考专业招生计划和人数代码

1、2022宁德职业技术学院在贵州的招生计划和人数代码3

专业名称 招生省份 年份/批次 专业招生代码 招生计划人数 选科要求 科目
旅游管理 ((语种:不限)) 贵州 2022 / 专科 01 2 - 理科
计算机应用技术 ((语种:不限)) 贵州 2022 / 专科 02 1 - 理科
小学教育 ((师范)(语种:不限)) 贵州 2022 / 专科 03 2 - 理科
学前教育 ((师范)(语种:不限)) 贵州 2022 / 专科 04 1 - 理科
物联网应用技术 ((语种:不限)) 贵州 2022 / 专科 05 1 - 理科
工业机器人技术 ((语种:不限)) 贵州 2022 / 专科 06 1 - 理科
机电一体化技术 ((语种:不限)) 贵州 2022 / 专科 07 2 - 理科
机械制造及自动化 ((语种:不限)) 贵州 2022 / 专科 08 1 - 理科
园林技术 ((语种:不限)) 贵州 2022 / 专科 09 1 - 理科
计算机网络技术 ((语种:不限)) 贵州 2022 / 专科 10 1 - 理科
大数据与会计 ((语种:不限)) 贵州 2022 / 专科 11 2 - 理科
茶叶生产与加工技术 ((语种:不限)) 贵州 2022 / 专科 12 1 - 理科
建筑室内设计 ((语种:不限)) 贵州 2022 / 专科 13 2 - 理科
现代物流管理 ((语种:不限)) 贵州 2022 / 专科 14 2 - 理科
市场营销 ((语种:不限)) 贵州 2022 / 专科 15 1 - 理科
物联网应用技术 ((语种:不限)) 贵州 2022 / 专科 01 1 - 文科
现代物流管理 ((语种:不限)) 贵州 2022 / 专科 02 1 - 文科
市场营销 ((语种:不限)) 贵州 2022 / 专科 03 1 - 文科
大数据与会计 ((语种:不限)) 贵州 2022 / 专科 04 3 - 文科
计算机网络技术 ((语种:不限)) 贵州 2022 / 专科 05 1 - 文科
计算机应用技术 ((语种:不限)) 贵州 2022 / 专科 06 1 - 文科
小学教育 ((师范)(语种:不限)) 贵州 2022 / 专科 07 2 - 文科
工业机器人技术 ((语种:不限)) 贵州 2022 / 专科 08 1 - 文科
机电一体化技术 ((语种:不限)) 贵州 2022 / 专科 09 1 - 文科
机械制造及自动化 ((语种:不限)) 贵州 2022 / 专科 10 1 - 文科
园林技术 ((语种:不限)) 贵州 2022 / 专科 11 2 - 文科
茶叶生产与加工技术 ((语种:不限)) 贵州 2022 / 专科 12 2 - 文科
建筑室内设计 ((语种:不限)) 贵州 2022 / 专科 13 2 - 文科
旅游管理 ((语种:不限)) 贵州 2022 / 专科 14 2 - 文科
学前教育 ((师范)(语种:不限)) 贵州 2022 / 专科 15 1 - 文科

2、2021宁德职业技术学院在贵州的招生计划和人数代码3

专业名称 招生省份 年份/批次 专业招生代码 招生计划人数 选科要求 科目
计算机网络技术 ((语种:不限)) 贵州 2021 / 专科 01 2 - 理科
动漫制作技术 ((语种:不限)) 贵州 2021 / 专科 02 3 - 理科
大数据与会计 ((语种:不限)) 贵州 2021 / 专科 03 2 - 理科
市场营销 ((语种:不限)) 贵州 2021 / 专科 04 2 - 理科
现代物流管理 ((语种:不限)) 贵州 2021 / 专科 05 2 - 理科
旅游管理 ((语种:不限)) 贵州 2021 / 专科 06 2 - 理科
学前教育 ((师范)(语种:不限)) 贵州 2021 / 专科 07 1 - 理科
计算机应用技术 ((语种:不限)) 贵州 2021 / 专科 08 2 - 理科
物联网应用技术 ((语种:不限)) 贵州 2021 / 专科 09 2 - 理科
新能源汽车技术 ((语种:不限)) 贵州 2021 / 专科 10 1 - 理科
工业机器人技术 ((语种:不限)) 贵州 2021 / 专科 11 2 - 理科
小学教育 ((师范)(语种:不限)) 贵州 2021 / 专科 12 1 - 理科
机械制造及自动化 ((语种:不限)) 贵州 2021 / 专科 13 2 - 理科
建筑室内设计 ((语种:不限)) 贵州 2021 / 专科 14 2 - 理科
茶叶生产与加工技术 ((语种:不限)) 贵州 2021 / 专科 15 1 - 理科
机电一体化技术 ((语种:不限)) 贵州 2021 / 专科 16 3 - 理科
学前教育 ((师范(语种:不限))) 贵州 2021 / 专科 01 2 - 文科
旅游管理 ((语种:不限)) 贵州 2021 / 专科 02 1 - 文科
现代物流管理 ((语种:不限)) 贵州 2021 / 专科 03 1 - 文科
市场营销 ((语种:不限)) 贵州 2021 / 专科 04 1 - 文科
建筑室内设计 ((语种:不限)) 贵州 2021 / 专科 05 2 - 文科
园林技术 ((语种:不限)) 贵州 2021 / 专科 06 2 - 文科
茶叶生产与加工技术 ((语种:不限)) 贵州 2021 / 专科 07 2 - 文科
小学教育 ((师范)(语种:不限)) 贵州 2021 / 专科 08 2 - 文科

3、2020宁德职业技术学院在贵州的招生计划和人数代码3

专业名称 招生省份 年份/批次 专业招生代码 招生计划人数 选科要求 科目
物联网应用技术 ((语种不限)) 贵州 2020 / 专科 01 2 - 理科
动漫制作技术 ((语种不限)) 贵州 2020 / 专科 02 3 - 理科
工业机器人技术 ((语种不限)) 贵州 2020 / 专科 03 2 - 理科
物流管理 ((语种不限)) 贵州 2020 / 专科 04 1 - 理科
中小企业创业与经营 ((语种不限)) 贵州 2020 / 专科 05 1 - 理科
机械制造与自动化 ((语种不限)) 贵州 2020 / 专科 06 3 - 理科
茶树栽培与茶叶加工 ((语种不限)) 贵州 2020 / 专科 07 1 - 理科
机电一体化技术 ((语种不限)) 贵州 2020 / 专科 08 3 - 理科
计算机应用技术 ((语种不限)) 贵州 2020 / 专科 09 2 - 理科
计算机网络技术 ((语种不限)) 贵州 2020 / 专科 10 3 - 理科
旅游管理 ((语种不限)) 贵州 2020 / 专科 11 1 - 理科
学前教育 ((师范)(语种不限)) 贵州 2020 / 专科 12 2 - 理科
会计 ((语种不限)) 贵州 2020 / 专科 13 3 - 理科
小学教育 ((师范)(语种不限)) 贵州 2020 / 专科 14 2 - 理科
市场营销 ((语种不限)) 贵州 2020 / 专科 15 1 - 理科
新能源汽车技术 ((语种不限)) 贵州 2020 / 专科 16 1 - 理科
小学教育 ((师范)(语种不限)) 贵州 2020 / 专科 01 2 - 文科
园林技术 ((语种不限)) 贵州 2020 / 专科 02 2 - 文科
茶树栽培与茶叶加工 ((语种不限)) 贵州 2020 / 专科 03 1 - 文科
市场营销 ((语种不限)) 贵州 2020 / 专科 04 1 - 文科
物流管理 ((语种不限)) 贵州 2020 / 专科 05 1 - 文科
旅游管理 ((语种不限)) 贵州 2020 / 专科 06 1 - 文科
学前教育 ((师范)(语种不限)) 贵州 2020 / 专科 07 2 - 文科
中小企业创业与经营 ((语种不限)) 贵州 2020 / 专科 08 2 - 文科
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三、宁德职业技术学院的最新学校简介

宁德职业技术学院简介发布日期:2021-10-15宁德职业技术学院是2005年经福建省人民政府批准成立、教育部备案,由宁德市人民政府主办的闽东唯一一所高职院校,学院溯源最早的前身校为创办于1934年的宁德市农业学校和创办于1939年的福安师范学校,已有87年深厚的办学历史积淀。1935年中国茶界泰斗张天福老校长亲笔书写校训“实事求是·身体力行”,奠定了学院的办学理念、治校精神。曾培养出台湾茶叶之父吴振铎、全国茶树育种专家郭吉春等当代卓有建树的一大批专家学者、政界精英和教育工作者,人才辈出、影响深远。学院总占地面积523亩,设有生物技术系、机电工程系、信息技术与工程系、财经管理系、文化传媒系、公共基础部、成人教育部和思政部等8个教学单位,33个全日制专业、13个成人教育专业,在校生总数5837人;在职教职工312人,其中副高及以上职称占专任教师28.92%。现有2个中央财政支持建设的

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