1、兰州工业学院在甘肃的商务英语((招英语考生))招生人数为13人;
2、兰州工业学院在甘肃的电气工程及其自动化专业招生人数为41人;
3、兰州工业学院在甘肃的轨道交通信号与控制专业招生人数为63人;
4、兰州工业学院在甘肃的道路桥梁与渡河工程专业招生人数为42人;
5、兰州工业学院在甘肃的日语((招英语考生))招生人数为15人;
6、兰州工业学院在甘肃的物流管理专业招生人数为28人;

1、2022兰州工业学院在甘肃的招生计划和人数代码4
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 经济与金融 | 甘肃 | 2022 / 本二 | C1 | 31 | - | 理科 |
| 日语 ((招英语考生)) | 甘肃 | 2022 / 本二 | C2 | 15 | - | 理科 |
| 商务英语 ((招英语考生)) | 甘肃 | 2022 / 本二 | C3 | 13 | - | 理科 |
| 机械设计制造及其自动化 | 甘肃 | 2022 / 本二 | C4 | 100 | - | 理科 |
| 材料成型及控制工程 | 甘肃 | 2022 / 本二 | C5 | 41 | - | 理科 |
| 机械电子工程 | 甘肃 | 2022 / 本二 | C6 | 72 | - | 理科 |
| 车辆工程 | 甘肃 | 2022 / 本二 | C7 | 41 | - | 理科 |
| 汽车服务工程 | 甘肃 | 2022 / 本二 | C8 | 68 | - | 理科 |
| 智能制造工程 | 甘肃 | 2022 / 本二 | C9 | 27 | - | 理科 |
| 新能源汽车工程 | 甘肃 | 2022 / 本二 | CA | 24 | - | 理科 |
| 测控技术与仪器 | 甘肃 | 2022 / 本二 | CB | 26 | - | 理科 |
| 复合材料与工程 | 甘肃 | 2022 / 本二 | CC | 75 | - | 理科 |
| 焊接技术与工程 | 甘肃 | 2022 / 本二 | CD | 63 | - | 理科 |
| 电气工程及其自动化 | 甘肃 | 2022 / 本二 | CE | 41 | - | 理科 |
| 电子信息工程 | 甘肃 | 2022 / 本二 | CF | 41 | - | 理科 |
| 通信工程 | 甘肃 | 2022 / 本二 | CG | 74 | - | 理科 |
| 自动化 | 甘肃 | 2022 / 本二 | CH | 62 | - | 理科 |
| 轨道交通信号与控制 | 甘肃 | 2022 / 本二 | CI | 63 | - | 理科 |
| 机器人工程 | 甘肃 | 2022 / 本二 | CJ | 28 | - | 理科 |
| 软件工程 | 甘肃 | 2022 / 本二 | CK | 82 | - | 理科 |
| 网络工程 | 甘肃 | 2022 / 本二 | CL | 74 | - | 理科 |
| 物联网工程 | 甘肃 | 2022 / 本二 | CM | 76 | - | 理科 |
| 数字媒体技术 | 甘肃 | 2022 / 本二 | CN | 16 | - | 理科 |
| 智能科学与技术 | 甘肃 | 2022 / 本二 | CO | 26 | - | 理科 |
| 数据科学与大数据技术 | 甘肃 | 2022 / 本二 | CP | 29 | - | 理科 |
| 土木工程 | 甘肃 | 2022 / 本二 | CQ | 41 | - | 理科 |
| 建筑环境与能源应用工程 | 甘肃 | 2022 / 本二 | CR | 21 | - | 理科 |
| 给排水科学与工程 | 甘肃 | 2022 / 本二 | CS | 18 | - | 理科 |
| 道路桥梁与渡河工程 | 甘肃 | 2022 / 本二 | CT | 42 | - | 理科 |
| 工程造价 | 甘肃 | 2022 / 本二 | CU | 19 | - | 理科 |
| 财务管理 | 甘肃 | 2022 / 本二 | CV | 12 | - | 理科 |
| 物流管理 | 甘肃 | 2022 / 本二 | CW | 28 | - | 理科 |
| 电子商务 | 甘肃 | 2022 / 本二 | CX | 13 | - | 理科 |
| 经济与金融 | 甘肃 | 2022 / 本二 | BU | 31 | - | 文科 |
| 日语 ((招英语考生)) | 甘肃 | 2022 / 本二 | BV | 15 | - | 文科 |
| 商务英语 ((招英语考生)) | 甘肃 | 2022 / 本二 | BW | 13 | - | 文科 |
| 财务管理 | 甘肃 | 2022 / 本二 | BX | 13 | - | 文科 |
| 物流管理 | 甘肃 | 2022 / 本二 | BY | 28 | - | 文科 |
| 电子商务 | 甘肃 | 2022 / 本二 | BZ | 13 | - | 文科 |
2、2021兰州工业学院在甘肃的招生计划和人数代码4
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 经济与金融 | 甘肃 | 2021 / 本二 | BX | 14 | - | 理科 |
| 日语 ((招英语考生)) | 甘肃 | 2021 / 本二 | BY | 15 | - | 理科 |
| 商务英语 ((招英语考生)) | 甘肃 | 2021 / 本二 | BZ | 16 | - | 理科 |
| 机械设计制造及其自动化 | 甘肃 | 2021 / 本二 | C1 | 112 | - | 理科 |
| 材料成型及控制工程 | 甘肃 | 2021 / 本二 | C2 | 35 | - | 理科 |
| 机械电子工程 | 甘肃 | 2021 / 本二 | C3 | 47 | - | 理科 |
| 车辆工程 | 甘肃 | 2021 / 本二 | C4 | 36 | - | 理科 |
| 汽车服务工程 | 甘肃 | 2021 / 本二 | C5 | 21 | - | 理科 |
| 智能制造工程 | 甘肃 | 2021 / 本二 | C6 | 45 | - | 理科 |
| 新能源汽车工程 | 甘肃 | 2021 / 本二 | C7 | 45 | - | 理科 |
| 测控技术与仪器 | 甘肃 | 2021 / 本二 | C8 | 35 | - | 理科 |
| 复合材料与工程 | 甘肃 | 2021 / 本二 | C9 | 81 | - | 理科 |
| 焊接技术与工程 | 甘肃 | 2021 / 本二 | CA | 49 | - | 理科 |
| 电气工程及其自动化 | 甘肃 | 2021 / 本二 | CB | 101 | - | 理科 |
| 电子信息工程 | 甘肃 | 2021 / 本二 | CC | 36 | - | 理科 |
| 通信工程 | 甘肃 | 2021 / 本二 | CD | 77 | - | 理科 |
| 自动化 | 甘肃 | 2021 / 本二 | CE | 44 | - | 理科 |
| 轨道交通信号与控制 | 甘肃 | 2021 / 本二 | CF | 54 | - | 理科 |
| 软件工程 | 甘肃 | 2021 / 本二 | CG | 33 | - | 理科 |
| 网络工程 | 甘肃 | 2021 / 本二 | CH | 47 | - | 理科 |
| 物联网工程 | 甘肃 | 2021 / 本二 | CI | 81 | - | 理科 |
| 数字媒体技术 | 甘肃 | 2021 / 本二 | CJ | 22 | - | 理科 |
| 智能科学与技术 | 甘肃 | 2021 / 本二 | CK | 36 | - | 理科 |
| 数据科学与大数据技术 | 甘肃 | 2021 / 本二 | CL | 45 | - | 理科 |
| 土木工程 | 甘肃 | 2021 / 本二 | CM | 104 | - | 理科 |
| 建筑环境与能源应用工程 | 甘肃 | 2021 / 本二 | CN | 15 | - | 理科 |
| 给排水科学与工程 | 甘肃 | 2021 / 本二 | CO | 9 | - | 理科 |
| 工程造价 | 甘肃 | 2021 / 本二 | CP | 12 | - | 理科 |
| 财务管理 | 甘肃 | 2021 / 本二 | CQ | 14 | - | 理科 |
| 物流管理 | 甘肃 | 2021 / 本二 | CR | 30 | - | 理科 |
| 电子商务 | 甘肃 | 2021 / 本二 | CS | 14 | - | 理科 |
| 经济与金融 | 甘肃 | 2021 / 本二 | BQ | 15 | - | 文科 |
| 秘书学 | 甘肃 | 2021 / 本二 | BR | 30 | - | 文科 |
| 日语 ((招英语考生)) | 甘肃 | 2021 / 本二 | BS | 15 | - | 文科 |
| 商务英语 ((招英语考生)) | 甘肃 | 2021 / 本二 | BT | 17 | - | 文科 |
| 财务管理 | 甘肃 | 2021 / 本二 | BU | 14 | - | 文科 |
| 物流管理 | 甘肃 | 2021 / 本二 | BV | 31 | - | 文科 |
| 电子商务 | 甘肃 | 2021 / 本二 | BW | 14 | - | 文科 |
3、2020兰州工业学院在甘肃的招生计划和人数代码4
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 经济与金融 | 甘肃 | 2020 / 本二 | BQ | 13 | - | 文科 |
| 秘书学 | 甘肃 | 2020 / 本二 | BR | 33 | - | 文科 |
| 日语 ((招英语,日语考生)) | 甘肃 | 2020 / 本二 | BS | 12 | - | 文科 |
| 商务英语 ((招英语考生)) | 甘肃 | 2020 / 本二 | BT | 14 | - | 文科 |
| 财务管理 | 甘肃 | 2020 / 本二 | BU | 13 | - | 文科 |
| 物流管理 | 甘肃 | 2020 / 本二 | BV | 14 | - | 文科 |
| 电子商务 | 甘肃 | 2020 / 本二 | BW | 13 | - | 文科 |
| 经济与金融 | 甘肃 | 2020 / 本二 | BX | 13 | - | 理科 |
| 日语 ((招英语,日语考生)) | 甘肃 | 2020 / 本二 | BY | 12 | - | 理科 |
| 商务英语 ((招英语考生)) | 甘肃 | 2020 / 本二 | BZ | 14 | - | 理科 |
| 机械设计制造及其自动化 | 甘肃 | 2020 / 本二 | C1 | 124 | - | 理科 |
| 材料成型及控制工程 | 甘肃 | 2020 / 本二 | C2 | 105 | - | 理科 |
| 机械电子工程 | 甘肃 | 2020 / 本二 | C3 | 127 | - | 理科 |
| 车辆工程 | 甘肃 | 2020 / 本二 | C4 | 116 | - | 理科 |
| 汽车服务工程 | 甘肃 | 2020 / 本二 | C5 | 7 | - | 理科 |
| 测控技术与仪器 | 甘肃 | 2020 / 本二 | C6 | 32 | - | 理科 |
| 复合材料与工程 | 甘肃 | 2020 / 本二 | C7 | 74 | - | 理科 |
| 焊接技术与工程 | 甘肃 | 2020 / 本二 | C8 | 44 | - | 理科 |
| 电气工程及其自动化 | 甘肃 | 2020 / 本二 | C9 | 113 | - | 理科 |
| 电子信息工程 | 甘肃 | 2020 / 本二 | CA | 30 | - | 理科 |
| 通信工程 | 甘肃 | 2020 / 本二 | CB | 89 | - | 理科 |
| 自动化 | 甘肃 | 2020 / 本二 | CC | 122 | - | 理科 |
| 轨道交通信号与控制 | 甘肃 | 2020 / 本二 | CD | 49 | - | 理科 |
| 软件工程 | 甘肃 | 2020 / 本二 | CE | 31 | - | 理科 |
| 网络工程 | 甘肃 | 2020 / 本二 | CF | 41 | - | 理科 |
| 物联网工程 | 甘肃 | 2020 / 本二 | CG | 78 | - | 理科 |
| 数字媒体技术 | 甘肃 | 2020 / 本二 | CH | 21 | - | 理科 |
| 智能科学与技术 | 甘肃 | 2020 / 本二 | CI | 35 | - | 理科 |
| 土木工程 | 甘肃 | 2020 / 本二 | CJ | 113 | - | 理科 |
| 建筑环境与能源应用工程 | 甘肃 | 2020 / 本二 | CK | 12 | - | 理科 |
| 给排水科学与工程 | 甘肃 | 2020 / 本二 | CL | 5 | - | 理科 |
| 工程造价 | 甘肃 | 2020 / 本二 | CM | 51 | - | 理科 |
| 财务管理 | 甘肃 | 2020 / 本二 | CN | 14 | - | 理科 |
| 物流管理 | 甘肃 | 2020 / 本二 | CO | 11 | - | 理科 |
| 电子商务 | 甘肃 | 2020 / 本二 | CP | 13 | - | 理科 |
学校的前身是由新西兰国际友人路易·艾黎于1942年创办的培黎工艺学校,1958年改建为甘肃省机械制造学校,1962年与煤炭、电力、轻工、重工和邮电5所中专合并组建为甘肃省工业学校,1974年更名为兰州工业学校。1989年改建为兰州工业高等专科学校。2012年,经教育部和甘肃省人民政府批准,改建为兰州工业学院。79年来,学校由工而立、因工而兴、以工为荣,逐渐形成工字当头、突出应用、服务地方与行业的办学格局。学校现有兰州七里河校区、兰州新区校区两个校区,占地面积1784.18亩,建筑面积82.48万平方米,馆藏图书93.28万册,电子书籍96.41万册,教学仪器设备总值1.71亿元。学校加强师资建设,拥有一支素质优良的师资队伍。现有教职工763人,专任教师521人,其中副高级以上职称263人,具有硕士及以上学位教师422人,高职称和高学历教师比例分别达50.48%和81%。现有“双师双
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