1、湖南铁道职业技术学院在甘肃的电气自动化技术((铁道自动化)(无色盲色弱,无听力障碍))招生人数为11人;
2、湖南铁道职业技术学院在甘肃的铁道车辆技术((男生身高不低于1.70米,女生身高不低于1.63米,无色盲色弱,无听力障碍))招生人数为4人;
3、湖南铁道职业技术学院在甘肃的城市轨道车辆应用技术((男生身高不低于1.70米,女生身高不低于1.63米,无色盲色弱,无听力障碍))招生人数为13人;
4、湖南铁道职业技术学院在甘肃的铁路物流管理专业招生人数为3人;
5、湖南铁道职业技术学院在甘肃的铁道车辆技术((男生身高不低于1.70米,女生身高不低于1.63米,无色盲色弱,无听力障碍))招生人数为1人;
6、湖南铁道职业技术学院在甘肃的大数据与会计专业招生人数为4人;

1、2022湖南铁道职业技术学院在甘肃的招生计划和人数代码3
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 电气自动化技术 ((铁道自动化)(无色盲色弱,无听力障碍)) | 甘肃 | 2022 / 专科 | A8 | 11 | - | 理科 |
| 铁道机车运用与维护 ((男生身高不低于1.70米,无色盲色弱,无听力障碍,较适合男生,女生慎报)) | 甘肃 | 2022 / 专科 | A9 | 9 | - | 理科 |
| 铁道车辆技术 ((男生身高不低于1.70米,女生身高不低于1.63米,无色盲色弱,无听力障碍)) | 甘肃 | 2022 / 专科 | AA | 4 | - | 理科 |
| 城市轨道车辆应用技术 ((男生身高不低于1.70米,女生身高不低于1.63米,无色盲色弱,无听力障碍)) | 甘肃 | 2022 / 专科 | AB | 13 | - | 理科 |
| 城市轨道交通运营管理 ((男生身高不低于1.70米,女生身高不低于1.63米,无色盲色弱,无听力障碍)) | 甘肃 | 2022 / 专科 | AC | 3 | - | 理科 |
| 铁路物流管理 | 甘肃 | 2022 / 专科 | AD | 3 | - | 理科 |
| 电气自动化技术 ((铁道自动化)(无色盲色弱,无听力障碍)) | 甘肃 | 2022 / 专科 | A1 | 5 | - | 文科 |
| 铁道机车运用与维护 ((男生身高不低于1.70米,无色盲色弱,无听力障碍,较适合男生,女生慎报)) | 甘肃 | 2022 / 专科 | A2 | 1 | - | 文科 |
| 铁道车辆技术 ((男生身高不低于1.70米,女生身高不低于1.63米,无色盲色弱,无听力障碍)) | 甘肃 | 2022 / 专科 | A3 | 1 | - | 文科 |
| 城市轨道车辆应用技术 ((男生身高不低于1.70米,女生身高不低于1.63米,无色盲色弱,无听力障碍)) | 甘肃 | 2022 / 专科 | A4 | 2 | - | 文科 |
| 城市轨道交通运营管理 ((男生身高不低于1.70米,女生身高不低于1.63米,无色盲色弱,无听力障碍)) | 甘肃 | 2022 / 专科 | A5 | 3 | - | 文科 |
| 大数据与会计 | 甘肃 | 2022 / 专科 | A6 | 4 | - | 文科 |
| 铁路物流管理 | 甘肃 | 2022 / 专科 | A7 | 1 | - | 文科 |
2、2021湖南铁道职业技术学院在甘肃的招生计划和人数代码3
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 数控技术 ((无色盲色弱,无听力障碍)) | 甘肃 | 2021 / 专科 | A7 | 4 | - | 理科 |
| 铁道机车运用与维护 ((较适合男生,女生慎报,男生身高不低于1.70米,女生身高不低于1.63米,无色盲色弱,无听力障碍)) | 甘肃 | 2021 / 专科 | A8 | 2 | - | 理科 |
| 铁道车辆技术 ((男生身高不低于1.70米,女生身高不低于1.63米,无色盲色弱,无听力障碍)) | 甘肃 | 2021 / 专科 | A9 | 3 | - | 理科 |
| 动车组检修技术 ((男生身高不低于1.70米,女生身高不低于1.63米,无色盲色弱,无听力障碍)) | 甘肃 | 2021 / 专科 | AA | 13 | - | 理科 |
| 城市轨道车辆应用技术 ((男生身高不低于1.70米,女生身高不低于1.63米,无色盲色弱,无听力障碍)) | 甘肃 | 2021 / 专科 | AB | 13 | - | 理科 |
| 城市轨道交通机电技术 ((综合设备检修)(男生身高不低于1.70米,女生身高不低于1.63米,无色盲色弱,无听力障碍)) | 甘肃 | 2021 / 专科 | AC | 10 | - | 理科 |
| 城市轨道交通运营管理 ((男生身高不低于1.70米,女生身高不低于1.63米,无色盲色弱,无听力障碍)) | 甘肃 | 2021 / 专科 | AD | 3 | - | 理科 |
| 铁路物流管理 | 甘肃 | 2021 / 专科 | AE | 2 | - | 理科 |
| 铁道机车运用与维护 ((较适合男生,女生慎报,男生身高不低于1.70米,女生身高不低于1.63米,无色盲色弱,无听力障碍)) | 甘肃 | 2021 / 专科 | A1 | 1 | - | 文科 |
| 铁道车辆技术 ((男生身高不低于1.70米,女生身高不低于1.63米,无色盲色弱,无听力障碍)) | 甘肃 | 2021 / 专科 | A2 | 1 | - | 文科 |
| 动车组检修技术 ((男生身高不低于1.70米,女生身高不低于1.63米,无色盲色弱,无听力障碍)) | 甘肃 | 2021 / 专科 | A3 | 2 | - | 文科 |
| 城市轨道交通机电技术 ((综合设备检修)(男生身高不低于1.70米,女生身高不低于1.63米,无色盲色弱,无听力障碍)) | 甘肃 | 2021 / 专科 | A4 | 2 | - | 文科 |
| 城市轨道交通运营管理 ((男生身高不低于1.70米,女生身高不低于1.63米,无色盲色弱,无听力障碍)) | 甘肃 | 2021 / 专科 | A5 | 3 | - | 文科 |
| 铁路物流管理 | 甘肃 | 2021 / 专科 | A6 | 1 | - | 文科 |
3、2020湖南铁道职业技术学院在甘肃的招生计划和人数代码3
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 铁路物流管理 | 甘肃 | 2020 / 专科 | A1 | 1 | - | 文科 |
| 动车组检修技术 ((男生身高不低于1.70米,女生身高不低于1.63米,无色弱色盲,无听力障碍)) | 甘肃 | 2020 / 专科 | A2 | 2 | - | 文科 |
| 城市轨道交通机电技术 ((综合设备检修)(男生身高不低于1.70米,女生身高不低于1.63米,无色弱色盲,无听力障碍)) | 甘肃 | 2020 / 专科 | A3 | 2 | - | 文科 |
| 城市轨道交通运营管理 ((男生身高不低于1.70米,女生身高不低于1.63米,无色弱色盲,无听力障碍)) | 甘肃 | 2020 / 专科 | A4 | 3 | - | 文科 |
| 数控技术 ((无色盲色弱,无听力障碍)) | 甘肃 | 2020 / 专科 | A5 | 4 | - | 理科 |
| 铁道机车 ((限招男生,身高不低于1.70米,无色弱色盲,无听力障碍)) | 甘肃 | 2020 / 专科 | A6 | 12 | - | 理科 |
| 铁道供电技术 ((男生身高不低于1.70米,女生身高不低于1.63米,无色弱色盲,无听力障碍)) | 甘肃 | 2020 / 专科 | A7 | 8 | - | 理科 |
| 铁路物流管理 | 甘肃 | 2020 / 专科 | A8 | 2 | - | 理科 |
| 动车组检修技术 ((男生身高不低于1.70米,女生身高不低于1.63米,无色弱色盲,无听力障碍)) | 甘肃 | 2020 / 专科 | A9 | 13 | - | 理科 |
| 城市轨道交通机电技术 ((综合设备检修)(男生身高不低于1.70米,女生身高不低于1.63米,无色弱色盲,无听力障碍)) | 甘肃 | 2020 / 专科 | AA | 10 | - | 理科 |
| 城市轨道交通运营管理 ((男生身高不低于1.70米,女生身高不低于1.63米,无色弱色盲,无听力障碍)) | 甘肃 | 2020 / 专科 | AB | 3 | - | 理科 |
湖南铁道职业技术学院始建于1951年,是一所以工科专业为主,文管经等专业共同发展的公办综合性高职院校。2009年通过教育部、财政部验收,成为全国首批28所国家示范性高职院校之一。2015年7月立项湖南省首批卓越院校建设单位,2019年7月入选国家优质高职院校,2019年12月入选56所高水平高职学校建设单位之一,为国家和湖南地方经济社会发展作出了积极贡献。学校占地面积908亩、总建筑面积31.29万平方米,拥有师生近13000余人。学校深耕于轨道交通装备制造全产业链,共开办铁道机车车辆制造与维护、动车组检修技术、城轨车辆等高职专业(方向)35个,形成覆盖高铁、普铁、地铁等轨道交通装备制造、运用、管理与维护产业链的专业体系。获国家教学成果二等奖5项。拥有中央财政支持的国家示范高职院校重点建设专业5个,高水平专业群2个,国家精品专业1个,国家教改试点专业2个,国家示范专业点
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