1、吉林师范大学博达学院在福建的汉语言文学((师范类))招生人数为7人;
2、吉林师范大学博达学院在福建的英语((师范类,招英语考生))招生人数为2人;
3、吉林师范大学博达学院在福建的学前教育((师范类))招生人数为5人;
4、吉林师范大学博达学院在福建的小学教育((师范类))招生人数为6人;
5、吉林师范大学博达学院在福建的财务管理专业招生人数为2人;
6、吉林师范大学博达学院在福建的地理科学((师范类))招生人数为4人;

1、2022吉林师范大学博达学院在福建的招生计划和人数代码4
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 学前教育 ((师范类)) | 福建 | 2022 / 本科 | 001 | 6 | 物理+不限选考科目 | 物理 |
| 小学教育 ((师范类)) | 福建 | 2022 / 本科 | 002 | 5 | 物理+不限选考科目 | 物理 |
| 汉语言文学 ((师范类)) | 福建 | 2022 / 本科 | 003 | 7 | 物理+不限选考科目 | 物理 |
| 英语 ((师范类,招英语考生)) | 福建 | 2022 / 本科 | 004 | 2 | 物理+不限选考科目 | 物理 |
| 数学与应用数学 ((师范类)) | 福建 | 2022 / 本科 | 005 | 7 | 物理+不限选考科目 | 物理 |
| 财务管理 | 福建 | 2022 / 本科 | 006 | 2 | 物理+不限选考科目 | 物理 |
| 地理科学 ((师范类)) | 福建 | 2022 / 本科 | 007 | 2 | 物理+(选考化学或地理) | 物理 |
| 学前教育 ((师范类)) | 福建 | 2022 / 本科 | 001 | 5 | 历史+不限选考科目 | 历史 |
| 小学教育 ((师范类)) | 福建 | 2022 / 本科 | 002 | 6 | 历史+不限选考科目 | 历史 |
| 汉语言文学 ((师范类)) | 福建 | 2022 / 本科 | 003 | 10 | 历史+不限选考科目 | 历史 |
| 英语 ((师范类。招英语考生)) | 福建 | 2022 / 本科 | 004 | 2 | 历史+不限选考科目 | 历史 |
| 财务管理 | 福建 | 2022 / 本科 | 005 | 2 | 历史+不限选考科目 | 历史 |
| 旅游管理 | 福建 | 2022 / 本科 | 006 | 2 | 历史+不限选考科目 | 历史 |
| 地理科学 ((师范类)) | 福建 | 2022 / 本科 | 007 | 4 | 历史+(选考化学或地理) | 历史 |
2、2021吉林师范大学博达学院在福建的招生计划和人数代码4
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 学前教育 ((师范类)) | 福建 | 2021 / 本科 | 001 | 6 | 物理+不限选考科目 | 物理 |
| 小学教育 ((师范类)) | 福建 | 2021 / 本科 | 002 | 5 | 物理+不限选考科目 | 物理 |
| 汉语言文学 ((师范类)) | 福建 | 2021 / 本科 | 003 | 7 | 物理+不限选考科目 | 物理 |
| 英语 ((师范类,招英语语种考生)) | 福建 | 2021 / 本科 | 004 | 3 | 物理+不限选考科目 | 物理 |
| 数学与应用数学 ((师范类)) | 福建 | 2021 / 本科 | 005 | 8 | 物理+不限选考科目 | 物理 |
| 地理科学 ((师范类)) | 福建 | 2021 / 本科 | 006 | 2 | 物理+(选考化学或地理) | 物理 |
| 学前教育 ((师范类)) | 福建 | 2021 / 本科 | 001 | 8 | 历史+不限选考科目 | 历史 |
| 小学教育 ((师范类)) | 福建 | 2021 / 本科 | 002 | 6 | 历史+不限选考科目 | 历史 |
| 汉语言文学 ((师范类)) | 福建 | 2021 / 本科 | 003 | 10 | 历史+不限选考科目 | 历史 |
| 英语 ((语种英语,师范类,招英语考生)) | 福建 | 2021 / 本科 | 004 | 3 | 历史+不限选考科目 | 历史 |
| 地理科学 ((师范类)) | 福建 | 2021 / 本科 | 005 | 4 | 历史+(选考化学或地理) | 历史 |
吉林师范大学博达学院(Boda College of Jilin Normal University)坐落于松辽平原美丽的英雄城——吉林省四平市。学校于1999年底开始筹建,2000年4月被吉林省教育委员会正式批准为吉林师范大学的二级学院,当年秋季首批新生入学。2004年3月被教育部批准为独立学院。在不断探索的办学实践中,博达学院逐渐形成了自己的办学特色和品牌优势。理念先进。学校确立了“一切为了学生成才,为了一切学生成才”的办学宗旨;“服务社会、科学定位,立德树人、因材施教”的办学理念;“育人为中心、需求做导向、质量求生存、特色谋发展”的发展战略;“创建学生满意、家长放心、社会认可、特色鲜明、社会信誉高的一流独立学院”的办学目标和“博学致用、达人致远”的校训。独立法人。实施本科层次学历教育,按国家下达的招生计划参加全国统一招生录取,学生学业期满成绩合格,颁发国家承认的吉林师范大
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