2025年新疆财经类大学名单及排名分数线(最新)

高考考上一个好的大学，是每位考生和家长的一个梦想,但是选择一个适合自己的大学也非常重要。本文高考升学网帮各位考生整理了关于新疆本地区所有的财经类名单、新疆所有的财经类分数线排名、新疆财经类文理科投档线等相关知识，各位考生在填报志愿的时候可以参考本文选择自己适合的大学。

各省财经	内蒙财经类大学	西藏财经类大学	甘肃财经类大学
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广西财经类大学	山西财经类大学	吉林财经类大学	宁夏财经类大学
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贵州财经类大学	河北财经类大学	天津财经类大学	四川财经类大学
湖北财经类大学	浙江财经类大学	江苏财经类大学	山东财经类大学
广东财经类大学	上海财经类大学	北京财经类大学	安徽财经类大学

一、新疆财经类名单及排名

序号	院校名称	所在地	学历层次	院校类型
1	新疆财经大学	新疆	本科	财经
2	新疆财经大学商务学院	新疆	本科	财经

二、全国财经类大学排名53所汇总表

名次	学校名称	全国排名	办学层次	双一流建设类型
1	中南财经政法大学	69	世界高水大学（）	一流学科
2	上海财经大学	72	世界高水大学（）	一流学科
3	对外经济贸易大学	95	中国一流大学（）	一流学科
4	西南财经大学	100	中国一流大学（）	一流学科
5	中央财经大学	113	中国一流大学（）	一流学科
6	东北财经大学	115	中国一流大学（）
7	江西财经大学	150	中国高水大学
7	浙江工商大学	150	中国高水大学
9	首都经济贸易大学	181	中国高水大学
10	山东财经大学	189	中国高水大学
11	天津财经大学	218	中国高水大学
12	浙江财经大学	242	区域一流大学
13	山西财经大学	246	区域一流大学
14	北京工商大学	251	区域一流大学
15	哈尔滨商业大学	256	区域一流大学
16	上海对外经贸大学	263	区域一流大学
17	云南财经大学	266	区域一流大学
18	南京财经大学	280	区域一流大学
19	安徽财经大学	298	区域高水大学
20	河北经贸大学	304	区域高水大学
21	天津商业大学	313	区域高水大学
22	湖南商学院	322	区域高水大学
23	广东财经大学	326	区域一流大学
24	南京审计大学	343	区域一流大学
25	河南财经政法大学	348	区域高水大学
26	贵州财经大学	364	区域高水大学
27	新疆财经大学	365	区域一流大学
28	吉林财经大学	367	区域一流大学
29	上海立信会计金融学院	378	区域高水大学
30	广东金融学院	396	区域高水大学
31	湖北经济学院	409	区域高水大学
32	内蒙古财经大学	416	区域高水大学
33	广西财经学院	427	区域知名大学
34	兰州财经大学	440	区域一流大学
35	郑州航空工业管理学院	447	区域知名大学
36	北京物资学院	452	区域知名大学
36	西安财经学院	452	区域知名大学
38	上海商学院	465	区域知名大学
39	河南牧业经济学院	476	区域知名大学
40	河北金融学院	541	区域知名大学
41	上海海关学院	548	区域高水大学
41	湖南财政经济学院	548	区域知名大学
43	福建江夏学院	557	区域知名大学
44	中国劳动关系学院	593	区域高水大学
45	吉林工商学院	604	区域知名大学
46	铜陵学院	613	区域知名大学
47	哈尔滨金融学院	646	区域知名大学
48	山东管理学院	675	区域知名大学
49	武汉商学院	688	区域知名大学
50	贵州商学院	708	区域知名大学
51	桂林旅游学院	711	区域知名大学
52	河南财政金融学院	716	区域知名大学
53	福建商学院	723	区域知名大学

三、新疆财经类部分院校成就简介

新疆财经大学简介

新疆财经大学，是新疆唯一一所财经类高等学府，也是新疆维吾尔自治区重点建设的五所高校之一。学校坐落在新疆首府乌鲁木齐市风景秀丽的北京路上，南、北两个校区总面积62万方米。由上海财经大学、中国人民大学对口支援新疆财经大学。

学校的前身是1950年成立的新疆省人民政府干部学校，1959年升格为新疆财经学院；2000年，原新疆财经学院、新疆经济管理干部学院、新疆财政学校含新疆税务学校合并成立新的新疆财经学院。2007年，正式更名为新疆财经大学。

新疆财经大学商务学院简介

新疆财经大学商务学院是新疆财经大学引入社会良好资金，按新机制、新模式举办的本科层次的二级学院，是经自治区教育厅，国家教育部先后审查确认的财经类院校。新疆财经大学商务学院的办学主体是新疆财经大学。

新疆财经大学商务学院本着“以人为本，以学生为本，以服务为本”的办学理念，坚持“教书育人、管理育人、服务育人”的宗旨，培养学生如何做人和正确做事的基本态度、能力。在教学过程中既重视课程系统知识的传授又重视学生实践能力的培养，使其成为理论深厚，素质优良，基础扎实，知识广博，具有创新能力、专业技术能力、解决实际问题能力和终身學習能力的复合型人才，以便使他们在未来的劳动力市场中展现自己的竞争力。