浙江工业大学在重庆高考专业招生计划2025(人数+代码)

一、浙江工业大学在重庆专业招生计划(人数+代码)

1、浙江工业大学在重庆的机械类（(包含专业机械工程、过程装备与控制工程、车辆工程、能源与环境系统工程、工业工程、物流工程。办学地点朝晖校区。)）招生人数为8人;

2、浙江工业大学在重庆的机器人工程（(办学地点朝晖校区。)）招生人数为8人;

3、浙江工业大学在重庆的电气类（(包含专业电气工程及其自动化、自动化。办学地点朝晖校区。)）招生人数为5人;

4、浙江工业大学在重庆的软件工程（(中外合作办学)(要求高考外语成绩不低于100分。办学地点朝晖校区。)）招生人数为5人;

5、浙江工业大学在重庆的药学类（(2011计划创新实验区)(第一学年在朝晖校区就读，第二学年起在莫干山校区就读。包含专业制药工程、生物制药、中药学、药学。办学地点莫干山校区。)）招生人数为9人;

二、浙江工业大学在在重庆高考专业招生计划和人数代码

1、2022浙江工业大学在重庆的招生计划和人数代码4

专业名称	招生省份	年份/批次	专业招生代码	招生计划人数	选科要求	科目
机械类 （(包含专业机械工程、过程装备与控制工程、车辆工程、能源与环境系统工程、工业工程、物流工程。办学地点朝晖校区。)）	重庆	2022 / 本科	510	8	物理+不限	物理
机器人工程 （(办学地点朝晖校区。)）	重庆	2022 / 本科	511	8	物理+不限	物理
电气类 （(包含专业电气工程及其自动化、自动化。办学地点朝晖校区。)）	重庆	2022 / 本科	512	5	物理+不限	物理
软件工程 （(中外合作办学)(要求高考外语成绩不低于100分。办学地点朝晖校区。)）	重庆	2022 / 本科	533	5	物理+不限	物理
药学类 （(2011计划创新实验区)(第一学年在朝晖校区就读，第二学年起在莫干山校区就读。包含专业制药工程、生物制药、中药学、药学。办学地点莫干山校区。)）	重庆	2022 / 本科	599	9	物理+化学	物理

2、2021浙江工业大学在重庆的招生计划和人数代码4

专业名称	招生省份	年份/批次	专业招生代码	招生计划人数	选科要求	科目
机械类 （(包含专业机械工程、过程装备与控制工程、车辆工程、能源与环境系统工程、工业工程、物流工程。办学地点朝晖校区。)）	重庆	2021 / 本科	508	8	物理+不限	物理
电气类 （(包含专业电气工程及其自动化、自动化。办学地点朝晖校区。)）	重庆	2021 / 本科	511	5	物理+不限	物理
软件工程 （(中外合作办学)(要求高考外语成绩不低于100分。办学地点朝晖校区。)）	重庆	2021 / 本科	527	5	物理+不限	物理
药学类 （(第一学年在屏峰校区就读，第二学年起在莫干山校区就读。包含专业制药工程、生物制药、药学、中药学、药物制剂。办学地点屏峰校区。)）	重庆	2021 / 本科	555	9	物理+化学	物理
机器人工程 （(办学地点朝晖校区。)）	重庆	2021 / 本科	583	8	物理+不限	物理

3、2020浙江工业大学在重庆的招生计划和人数代码4

专业名称	招生省份	年份/批次	专业招生代码	招生计划人数	选科要求	科目
机械类 （(包含专业机械工程、过程装备与控制工程、车辆工程、能源与环境系统工程、工业工程、物流工程办学地点朝晖校区)）	重庆	2020 / 本一	08	5	-	理科
电气类 （(包含专业电气工程及其自动化、自动化办学地点朝晖校区)）	重庆	2020 / 本一	11	5	-	理科
药学类 （(2011计划创新实验区)(第一学年在屏峰校区就读，第二学年起在莫干山校区就读。包含专业：制药工程、生物制药、药学、中药学、药物制剂、制药工程(2011计划创新实验班)办学地点屏峰校区)）	重庆	2020 / 本一	16	5	-	理科
机器人工程 （(办学地点朝晖校区)）	重庆	2020 / 本一	28	5	-	理科
软件工程 （(中外合作办学)(要求高考外语成绩不低于100分。)）	重庆	2020 / 本一	27	5	-	理科

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三、浙江工业大学的最新学校简介

浙江工业大学是东部沿海地区第一所省部共建高校、首批国家“高等学校创新能力提升计划”（2011计划）协同创新中心牵头高校和浙江省首批重点建设高校。学校具有悠久的办学历史和深厚的文化底蕴，始建于1953年，其前身可以追溯到1910年创立的浙江中等工业学堂，先后经历了杭州化工学校、浙江化工专科学校、浙江化工学院和浙江工学院等发展阶段，1993年更名浙江工业大学。1994年、1999年和2001年，浙江省经济管理干部学院、杭州船舶工业学校和浙江建材工业学校陆续并入浙江工业大学。2003年，主政浙江期间曾指示学校“积极发挥自身的学科优势和人才智力优势，努力把学校建设成为各类优秀人才的培养基地和工程科学技术的研究开发基地，为加快浙江全面建设小康社会、提前基本实现现代化作出新的更大贡献。”学校坚持办学方向，全面贯彻党的教育方针，以“立足浙江、服务区域，走向全国、对接国际”为办学宗