人文教育专业职业生涯规划书范文(二)

sp;心，非常看重友谊，对朋友有绝对的信任。

兴趣：喜欢音乐、写作、广播主持；也喜欢唱歌，虽然不是很擅长；有一定的电 脑基础技术；运动细胞比较少，基本不擅长任何体育活动。 能力：有一定的写作及逻辑思维能力；在编辑制作方面也积累了一些知识；为人 处事方面的能力欠缺，并且有时会有些懒散，做事有时考虑不周，盲目冲动。

二、就业前景 就业方向 學習历史学专业的学生，毕业后主要可到国家机关、文教事业、新闻出版、文博 档案及各类企事业单位从事实际工作，以下将分别列举。 a。学术研究、文化教育、外交外贸、国际文化交流和新闻出版部门及各类企事业 单位从事教学、科研工作。 b。考古、文物、博物馆等事业单位及国家机关从事研究、教学、管理等实际工作。 c。政府文物管理和研究机构、各类博物馆和陈列展览单位、考古部门、文物与艺 术品经营单位、 海关、 新闻出版、 教育等单位从事文物与博物馆管理、 研究工作。 d。 国家机关、文教事业、新闻出版、社会团体和各类企事业部门从事实际工作。 | e。 文物保护工作

（2） 就业方向职业的岗位职责 大部分毕业生在各类学校、文博科研单位、党政机关、新闻出版部门、著名企业 就业，有将一半的本科生通过考研继续深造。 （3）就业方向职业的能力素质要求

·新闻出版部门：主要从事记者、编辑等职位。要求具有较强的新闻意识和出色 的写作能力，良好的悟性和执行能力；思路开拓，文笔流畅，富创新精神，中文 功底扎实，知识面广；具备良好的沟通能力和气质形象；工作责任心强，具备较 强的敬业精神和团队合作意识； · 党政机关：主要是公务员系统。要求毕业生具备较高的综合素质尤其是政治素 质以及行政能力，要拥护中国共产党的领导，热爱，要有为人民服务的 精神。在校期间就能入党的同学无疑具备优势。 科研单位：包括各高校及相关研究单位，从事教师、研究员职位。要求毕业生具 备扎实的专