宁波大学的会计学专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

新的一年高考在即，如何选择适合孩子的院校和专业？选学校选专业又有哪些技巧？今天李老师整理了最新的宁波大学会计学专业录取分数线数据，包含近三年宁波大学会计学专业最低录取分数和最低位次排名，和专业招生方向等数据。

一、宁波大学会计学专业分数线是多少分

最新据2023年宁波大学招生办官方公布的会计学专业录取数据，我们可以知道宁波大学会计学专业录取分数线如下：

1、在河北省份2020年的宁波大学工商管理类专业理科专业分数线是621分，对应的最低录取位次在18977名；

2、在山西省份2020年的宁波大学工商管理类专业理科专业分数线是580分，对应的最低录取位次在14345名；

3、在山西省份2019年的宁波大学工商管理类专业文科专业分数线是567分，对应的最低录取位次在2263名；

4、在山东省份2020年的宁波大学工商管理类专业综合专业分数线是601分，对应的最低录取位次在25974名；

5、在重庆省份2020年的宁波大学工商管理类专业理科专业分数线是562分，对应的最低录取位次在16974名；

6、在甘肃省份2019年的宁波大学工商管理类专业理科专业分数线是539分，对应的最低录取位次在11222名；

二、宁波大学会计学专业分数线统计表2019-2022

专业序号	专业名称	年份	录取省份	科目	选科	最低录取分	最低位次
1	(含工商管理、会计学、会计学(ACCA) 、会计学(CPACanada) 专业； 按类招生)工商管理类专业	2021	河北	历史	历史+不限	597	2907
2	(含工商管理、会计学、会计学(ACCA)、会计学(CPACanada)专业；按类招生)工商管理类专业	2021	河北	物理	物理+不限	591	17508
3	(工商管理、会计学，会计学(ACCA)，会计学(CPACanada)专业；在主校区就读；按类招生)工商管理类专业	2020	河北	文科	-	612	2111
4	(含工商管理、会计学、会计学(ACCA)、计学(CPACanada)专业；在主校区就读；类招生)工商管理类专业	2020	河北	理科	-	621	18977
5	(含工商管理、信息管理与信息系统、会计学(CPACanada)、会计学(ACCA)、会计学，专业；按类招生)工商管理类专业	2019	河北	文科	-	614	2461
6	(含工商管理、信息管理与信息系统、会计学(CPACanada)、会计学(ACCA)、会计学专业；按类招生)工商管理类专业	2019	河北	理科	-	597	18005
7	含工商管理、会计学、会计学(CPACanada)专业；按类招生工商管理类专业	2022	河北	物理	物理+不限	582	18065
8	含工商管理、会计学、会计学(CPACanada)专业；按类招生工商管理类专业	2022	河北	历史	历史+不限	592	3025
9	(包含专业工商管理、会计学、会计学(ACCA) 、会计学(CPACanada) )工商管理类专业	2021	山西	文科	-	577	2367
10	(包含专业工商管理、会计学、会计学(ACCA) 、会计学(CPACanada) ) 工商管理类专业	2021	山西	理科	-	563	12264
11	(包含专业工商管理、会计学、会计学(ACCA)、会计学(CPACanada))工商管理类专业	2020	山西	文科	-	566	2627
12	(包含专业工商管理、会计学、会计学(ACCA)、会计学(CPACanada))工商管理类专业	2020	山西	理科	-	580	14345
13	(包含专业：工商管理、信息管理与信息系统、会计学(CPACanada)、会计学(ACCA)、会计学)工商管理类专业	2019	山西	文科	-	567	2263
14	(包含专业：工商管理、信息管理与信息系统、会计学(CPACanada)、会计学(ACCA)、会计学)工商管理类专业	2019	山西	理科	-	549	14629
15	(包含专业工商管理、会计学、会计学(CPACanada))工商管理类专业	2022	山西	理科	-	545	14612
16	(包含专业工商管理、会计学、会计学(CPACanada))工商管理类专业	2022	山西	文科	-	545	2835
17	(按类招生。含工商管理、信息管理与信息系统、会计学(CPACanada)、会计学(ACCA)、会计学专业。办学点:主校区,语种:不限)工商管理类专业	2019	上海	综合	不限	504	14556
18	(含工商管理、会计学、会计学(ACCA) 、会计学(CPA Canada) 专业)工商管理类专业	2021	浙江	综合	不限	607	35766
19	(含工商管理、会计学、会计学(ACCA)、会计学(CPACanada)专业)工商管理类专业	2020	浙江	综合	不限	615	32267
20	(含工商管理、信息管理与信息系统、会计学(CPACanada)、会计学(ACCA)、会计学专业)工商管理类专业	2019	浙江	综合	不限	617	32024
21	(含工商管理、会计学、会计学(CPACanada) 专业)工商管理类专业	2022	浙江	综合	不限	611	36334
22	(工商管理、信息管理与信息系统、会计学(CPACanada)、会计学(ACCA)、会计学)工商管理类专业	2019	江西	文科	-	593	2321
23	(工商管理、信息管理与信息系统、会计学(CPACanada)、会计学(ACCA)会计学)工商管理类专业	2019	江西	理科	-	584	11763
24	(工商管理、会计学、会计学(ACCA)、会计学(CPACanada))工商管理类专业	2021	山东	综合	不限	586	25629
25	(工商管理、会计学、会计学(ACCA)、会计学(CPACanada))(按类招生)工商管理类专业	2020	山东	综合	不限	601	25974
26	(工商管理、会计学、会计学(CPACanada))(按类招生)工商管理类专业	2022	山东	综合	不限	585	24330
27	(包含专业：工商管理、信息管理与信息系统、会计学(CPACanada)、会计学(ACCA)、会计学)工商管理类专业	2019	河南	文科	-	583	4534
28	(包含专业：工商管理、信息管理与信息系统、会计学(CPACanada)、会计学(ACCA)、会计学)工商管理类专业	2019	河南	理科	-	582	26424
29	(工商管理、信息管理与信息系统、会计学(CPACanada)、会计学(ACCA)、会计学)(按类招生，含工商管理、信息管理与信息系统、会计学(CPACanada)、会计学(ACCA)、会计学专业)工商管理类专业	2019	湖北	理科	-	579	17013
30	(含工商管理、信息管理与信息系统、会计学(CPACanada)、会计学(ACCA)会计学专业)工商管理类专业	2019	广东	理科	-	534	40708
31	(包含专业：工商管理、信息管理与信息系统、会计学(CPACanada)、会计学(ACCA)、会计学。按类招生)工商管理类专业	2019	广西	文科	-	576	1988
32	(包含专业：工商管理、信息管理与信息系统、会计学(CPACanada)、会计学(ACCA)、会计学。按类招生)工商管理类专业	2019	广西	理科	-	587	10468
33	按类招生，含工商管理、会计学、会计学(ACCA) 、会计学(CPA Canada) 专业工商管理类专业	2021	海南	综合	不限	665	3069
34	(按类招生；含工商管理、会计学、会计学(ACCA)、会计学(CPACanada)专业)工商管理类专业	2020	海南	综合	不限	647	4204
35	(按类招生，含工商管理、信息管理与信息系统、会计学(CPACanada)、会计学(ACCA)、会计学专业)工商管理类专业	2019	海南	文科	-	718	837
36	(按类招生，含工商管理、信息管理与信息系统会计学(CPACanada)会计学(ACCA)、会计学专业)工商管理类专业	2019	海南	理科	-	701	1921
37	按类招生；包含专业：工商管理、会计学、会计学(CPACanada)工商管理类专业	2022	海南	综合	不限	663	3422
38	(按类招生，含工商管理、会计学、会计学(ACCA)会计学(CPACanada)专业。包含专业工商管理、会计学、会计学(ACCA)、会计学(CPACanada))工商管理类专业	2020	重庆	文科	-	589	2696
39	(按类招生，含工商管理、会计学、会计学(ACCA)、会计学(CPACanada)专业。包含专业学会工商管理、会计学、会计学(ACCA)、会计学(CPACanada)办学地点主校区)工商管理类专业	2020	重庆	理科	-	562	16974
40	(按类招生包含专业：工商管理、信息管理与信息系统、会计学(CPACanada)、会计学(ACCA)、会计学办学地点：主校区)工商管理类专业	2019	重庆	文科	-	585	2701
41	(按类招生包含专业：工商管理、信息管理与信息系统、会计学(CPACanada)、会计学(ACCA)、会计学办学地点：主校区)工商管理类专业	2019	重庆	理科	-	590	12910
42	(工商管理、信息管理与信息系统、会计学CPACanada、会计学ACCA、会计学)工商管理类专业	2019	贵州	文科	-	595	2366
43	(工商管理、信息管理与信息系统、会计学(CPACanada)、会计学(ACCA)、会计学)工商管理类专业	2019	贵州	理科	-	555	11867
44	(工商管理、会计学、会计学(ACCA)、会计学(CPACanada))(按类招生，含工商管理、会计学、会计学(ACCA)、会计学(CPACanada)专业)工商管理类专业	2020	陕西	文科	-	587	2808
45	(工商管理、会计学、会计学(ACCA)、会计学(CPACanada))(按类招生，含工商管理会计学、会计学(ACCA)、会计学(CPACanada)专业)工商管理类专业	2020	陕西	理科	-	558	14282
46	(工商管理、信息管理与信息系统、会计学（CPACanada）、会计学（ACCA）、会计学；按类招生，含工商管理、信息管理与信息系统、会计学（CPACanada）、会计学（ACCA）、会计学专业；教学地点：浙江省宁波市江北区风华路818号主校区)工商管理类专业	2019	陕西	文科	-	586	2753
47	(工商管理、信息管理与信息系统、会计学（CPACanada)、会计学(ACCA)、会计学按类招生，含工商管理、信息管理与信息系统、会计学（CPACanada）、会计学（ACCA）、会计学专业；教学地点：浙江省宁波市江北区风华路818号主校区)工商管理类专业	2019	陕西	理科	-	570	14676
48	(工商管理、会计学、会计学(ACCA)、会计学(CPACanada))工商管理类专业	2020	甘肃	文科	-	578	1567
49	(工商管理、会计学、会计学(ACCA)、会计学(CPACanada))工商管理类专业	2020	甘肃	理科	-	537	9765
50	(工商管理、信息管理与信息系统、会计学(CPACanada)、会计学(ACCA)会计学)(按类招生，含工商管理、信息管理与信息系统、会计学(CPACanada)、会计学(ACCA)、会计学专业)工商管理类专业	2019	甘肃	文科	-	568	1770
51	(工商管理、信息管理与信息系统、会计学(CPACanada)、会计学(ACCA)、会计学)工商管理类专业	2019	甘肃	理科	-	539	11222

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三、宁波大学师资和院系介绍

宁波大学于1986年由世界船王包玉刚先生捐资创立，邓小平同志题写校名，是国家“双一流”建设高校，浙江省、教育部、宁波市共建高校，国家海洋局与宁波市共建高校，浙江省首批重点建设高校。主政浙江期间曾指示：“希望宁波大学努力建设成为国内一流的地方综合性大学，为浙江建设创新型省份，构建和谐社会作出新的更大的贡献。”学校在创建和发展过程中，得到了各级党委政府、海内外“宁波帮”和社会各界的关心、支持和帮助。建校之初，由北京大学、复旦大学、浙江大学、中国科学技术大学、原杭州大学五校对口援建，高起点开始办学历程；1992年列入全国高校招生第一批录取院校；1995年通过原国家教委首批本科教学工作合格评价；1996年原宁波大学、宁波师范学院和浙江水产学院宁波分院合并组建新宁波大学；2000年被浙江省政府列为省重点建设大学；2011年成为国家海洋局与宁波市共建高校；2012年成为浙江省、教育部、宁波市共建高校；2015年入选浙江省首批重点建设高校；2017年入选国家“双一流”建设高校。经过几代宁大人的艰苦创业，学校已成为一所综合性教学研究型大学，综合实力稳居全国高校百强行列。拥有经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等11个学科门类，设有25个学院、10个校级直属研究机构、3家直属附属医院。据ESI公布数据，工程学、临床医学、化学、材料科学、动植物科学、农业科学等6个学科进入世界学术机构前1%。拥有省一流A类学科7个、省一流B类学科6个。现有一级学科博士学位授权点9个，博士后科研流动站3个，一级学科硕士学位授权点31个，硕士专业学位授权类别25个，本科招生专业60个。具有研究生免试推荐权、招收中国政府奖学金公派来华留学生资格、招收港澳台学生资格。现有全日制本科生16856名，各类研究生8501名，国际学生2007名（其中学历生1739名），高等学历继续教育学生14416名。现有教职工3017名（其中教学科研人员2023名），其中正高职称人员504名，副高职称人员849名，博士学位人员1521名。主校区位于宁波高教园区北区，另有梅山校区、植物园校区等多个校区，总占地面积3037亩。图书馆馆舍总面积5.1万平方米，有纸质图书295.88万册、电子图书243.4万册。共有仪器设备总值13.1亿元。学校全面落实立德树人根本任务。大力建设一流本科和研究生教育，培养尊重学生选择权的高层次复合型创新创业人才。获得国家级教学成果一等奖1项、二等奖5项。现有“双万计划”一流本科专业建设点38个，国家特色专业6个，国家专业综合改革项目3个，国家卓越人才培养计划2项，通过国内和国际认证专业8个，国家级教学团队1个，国家级实验教学示范中心2个，国家级虚拟仿真实验中心1个，国家级大学生校外实践基地1个，教育部人才培养模式改革实验区1个，教