浙江经济职业技术学院的市场营销专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

新的一年高考在即，如何选择适合孩子的院校和专业？选学校选专业又有哪些技巧？今天李老师整理了最新的浙江经济职业技术学院市场营销专业录取分数线数据，包含近三年浙江经济职业技术学院市场营销专业最低录取分数和最低位次排名，和专业招生方向等数据。

一、浙江经济职业技术学院市场营销专业分数线是多少分

最新据2023年浙江经济职业技术学院招生办官方公布的市场营销专业录取数据，我们可以知道浙江经济职业技术学院市场营销专业录取分数线如下：

1、在河北省份2019年的浙江经济职业技术学院市场营销专业文科专业分数线是457分，对应的最低录取位次在63043名；

2、在安徽省份2021年的浙江经济职业技术学院市场营销专业文科专业分数线是494分，对应的最低录取位次在70186名；

3、在安徽省份2021年的浙江经济职业技术学院市场营销专业理科专业分数线是212分，对应的最低录取位次在224814名；

4、在山东省份2019年的浙江经济职业技术学院市场营销专业文科专业分数线是494分，对应的最低录取位次在61574名；

5、在山东省份2019年的浙江经济职业技术学院市场营销专业理科专业分数线是435分，对应的最低录取位次在195784名；

二、浙江经济职业技术学院市场营销专业分数线统计表2019-2022

专业序号	专业名称	年份	录取省份	科目	选科	最低录取分	最低位次
1	市场营销专业	2019	河北	文科	-	457	63043
2	市场营销专业	2019	河北	理科	-	-	-
3	(6000元/年)市场营销专业	2021	安徽	文科	-	494	70186
4	(6000元/年)市场营销专业	2021	安徽	理科	-	212	224814
5	市场营销专业	2019	山东	文科	-	494	61574
6	市场营销专业	2019	山东	理科	-	435	195784
7	市场营销专业	2019	广东	文科	-	-	-
8	市场营销专业	2019	广东	理科	-	-	-

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三、浙江经济职业技术学院师资和院系介绍

浙江经济职业技术学院前身为浙江省物资学校，始创于1978年12月。2000年3月，筹建浙江经济职业技术学院。2002年1月，经浙江省人民政府批准，正式建立高等职业学校，由世界500强企业物产中大集团（原浙江省物资局）创办。2017年7月，经浙江省人民政府批准成建制划转给浙江省机电集团，组建浙江省职教集团。学校以“立德为本、致用为宗、崇尚优化、追求卓越”为校训，以国际知名、国内特色鲜明的一流高职院校为目标，立足浙江，面向全国，为供应链集成服务产业为主的现代服务业培养复合型技术技能人才。下设物流与供应链管理学院、汽车技术学院、数字信息技术学院、工商管理学院、商贸流通学院、财会金融学院、文化艺术学院、梦想创业学院、马克思主义学院9个二级学院和继续教育学院。开设物流管理、报关与国际货运、电子商务、物联网应用技术、金融管理等33个专业，与浙江工商大学、浙江师范大学、杭州电子科技大学、浙江财经大学共建物流管理、电子商务、汽车维修工程教育、国际经济与贸易、金融学5个本科专业。全日制在校生10000余人，其中本科生500余人。成人学历教育在读学生7000余人。学校是国家“双高”计划建设单位、国家优质专科高等职业院校、首批国家优秀骨干高职院校、教育部第一批教育信息化试点单位、全国首批职业院校数字校园建设实验校、首批国家级职业教育教师教学创新团队立项建设单位、国家级专业技术人员继续教育基地、教育部电子商务教学资源库项目主持单位、浙江省首批四年制高职人才培养试点院校，浙江省国际化特色校建设单位、浙江省智慧教育综合试点单位、浙江省首批5A级平安校园、浙江省高校实验室工作先进集体。拥有6个国家骨干专业，2个国家级生产性实训基地，1个国家级师资培训基地，1个国家级协同创新中心，1个国家级技能大师工作室，获国家级教学成果一等奖3项、二等奖1项。入选教育部“学校政治理论课改革创新先行试点”，入选全国党建工作样板支部1个。先后荣获全国职教先进单位、教育部高等学校校园文化建设优秀成果特等奖、全国模范职工之家、中央综治委首届平安校园建设优秀成果三等奖等荣誉。连续7年在全省高职高专院校教学工作及业绩考核中获得“A”级。学校坚持产教融合、校企合作、工学结合，积极开展1+X人才培养与评价模式改革，与物产中大集团、联想集团、吉利集团、顺丰集团等行业引领性企业有着紧密的产学合作关系，建立6个中央财政支持专业，11个“十三五”省级优势、特色专业，2个国家级生产性实训基地，3个中央财政专项支持的实训基地，1个省教育厅产教融合示范基地。建有34门省级以上精品课程，7门国家精品资源共享课，29本国家规划教材。近四年来，学生在全国职业技能竞赛中获得一等奖2项，省级技能竞赛奖项419项。学校是联合国教科文组织国际职业技术教育与培训联系中心(UNESCO-UNEVOC Centre)，参与联合