上海财经大学浙江学院分数线2021是多少分,附最低分和最低位次

一、上海财经大学浙江学院分数线2021是多少分

1、2021年上海财经大学浙江学院在江西文科的最低录取分数线为531分，对应的录取位次为26552;

2、2021年上海财经大学浙江学院在河南文科的最低录取分数线为522分，对应的录取位次为46841;

3、2021年上海财经大学浙江学院在重庆物理的最低录取分数线为515分，对应的录取位次为52627;

4、2021年上海财经大学浙江学院在广东历史的最低录取分数线为499分，对应的录取位次为50978;

5、2021年上海财经大学浙江学院在福建历史的最低录取分数线为480分，对应的录取位次为25072;

6、2021年上海财经大学浙江学院在广东物理的最低录取分数线为477分，对应的录取位次为166198;

7、2021年上海财经大学浙江学院在福建物理的最低录取分数线为463分，对应的录取位次为71648;

8、2021年上海财经大学浙江学院在江西理科的最低录取分数线为456分，对应的录取位次为103293;

9、2021年上海财经大学浙江学院在山西理科的最低录取分数线为382分，对应的录取位次为-;

10、2021年上海财经大学浙江学院在贵州理科的最低录取分数线为367分，对应的录取位次为127492;

二、上海财经大学浙江学院分数线2021是多少分

1、2020年上海财经大学浙江学院在河北理科的最低录取分数线为528分，对应的录取位次为90612;

2、2020年上海财经大学浙江学院在四川文科的最低录取分数线为516分，对应的录取位次为23197;

3、2020年上海财经大学浙江学院在重庆文科的最低录取分数线为509分，对应的录取位次为17770;

4、2020年上海财经大学浙江学院在安徽理科的最低录取分数线为498分，对应的录取位次为98073;

5、2020年上海财经大学浙江学院在浙江综合的最低录取分数线为495分，对应的录取位次为160025;

6、2020年上海财经大学浙江学院在福建文科的最低录取分数线为488分，对应的录取位次为20692;

7、2020年上海财经大学浙江学院在云南理科的最低录取分数线为470分，对应的录取位次为71856;

8、2020年上海财经大学浙江学院在内蒙古文科的最低录取分数线为465分，对应的录取位次为14775;

9、2020年上海财经大学浙江学院在陕西理科的最低录取分数线为410分，对应的录取位次为91294;

10、2020年上海财经大学浙江学院在山西理科的最低录取分数线为409分，对应的录取位次为-;

三、上海财经大学浙江学院分数线2021是多少分

1、2019年上海财经大学浙江学院在安徽文科的最低录取分数线为543分，对应的录取位次为22983;

2、2019年上海财经大学浙江学院在四川理科的最低录取分数线为521分，对应的录取位次为104149;

3、2019年上海财经大学浙江学院在重庆理科的最低录取分数线为495分，对应的录取位次为55297;

4、2019年上海财经大学浙江学院在陕西文科的最低录取分数线为492分，对应的录取位次为22945;

5、2019年上海财经大学浙江学院在贵州文科的最低录取分数线为485分，对应的录取位次为29291;

6、2019年上海财经大学浙江学院在安徽理科的最低录取分数线为483分，对应的录取位次为89942;

7、2019年上海财经大学浙江学院在天津文科的最低录取分数线为463分，对应的录取位次为7602;

8、2019年上海财经大学浙江学院在湖南理科的最低录取分数线为449分，对应的录取位次为102363;

9、2019年上海财经大学浙江学院在上海综合的最低录取分数线为411分，对应的录取位次为34288;

10、2019年上海财经大学浙江学院在广西理科的最低录取分数线为377分，对应的录取位次为108328;

四、上海财经大学浙江学院的介绍和师资力量

上海财经大学浙江学院由金华市浙中教育集团与上海财经大学合作举办，是一所按新机制和新模式运作、具有独立法人资格的全日制本科独立学院，2008年5月经国家教育部批准成立。 学院是浙江省首批“加强应用型建设试点本科院校”，坐落在著名的国家级历史文化名城、中国十佳宜居城市、全国电子商务之城金华，地处金华市金东区多湖高教园区，规划占地面积1005亩，建筑面积21万方米，教学仪器设备3485.7万元，纸质图书75.9万册，建有20个专业实验室、42个教学实基地。学院交通便利，教学设施先进，生活设施齐全，校园环境幽静，是理想的求学之地。 学院名师荟萃，现有教职员工400余人，具有副高以上职称101人，超过80%教师获得硕士及以上学历，其中来自上海财经大学、浙江大学、复旦大学、厦门大学等外聘教师61人，逐步形成了一支数量充足、结构合理、素质优良的师资队伍。

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