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教师学习梁家河心得体会

更新:2023-08-18 03:01:01 高考升学网

初读《梁家河》感悟
当我拿到《梁家河》这本书时,出于好奇,大致浏览了一遍,内容都记叙的是那个时代的农村生活,觉得这本书文风质朴,也没用心精读。

6月8日10时,学校组织开展“不忘初心牢记使命 集中学习《梁家河》”读书活动,校长张勇同志宣读了共青团县委关于深入开展学习《梁家河》文件,并向全体教师介绍了《梁家河》一书的内容概要。他说到:“在梁家河的知青岁月,能够在当时的艰苦环境中,认真读书,多学习,因地制宜,带领干部群众建大坝、挖水井、修沼气、种蔬菜、办代销社等吃饭饮水问题抓起,逐渐改善群众生活条件。并在担任大队党支部书记后立下坚定理想信念。在这么艰苦的条件下都可以把事情做得这么好,而今天的我们,今天的三小有这么好的条件,我相信大家定会立足孩子的全面发展,因材施教,定将会为祖国的教育事业贡献自己的力量,为三小迎来更美好的明天。”听完了张校长的一席话,我茅塞顿开,原来这小小的梁家河虽然只是陕北延安一个偏僻的小山村,那也是与人民同吃同住同劳动、艰苦磨砺、挥洒汗水的热土。
1969年1月,年仅15岁的插队来到梁家河,因为从北京出发时带的半块面包发霉变质,他扔给狗吃了,当时传遍了整个延川县。这件事让他十分苦闷,“陌生的环境和不信任的目光,让年仅15岁的我感到十分孤独”;还有一件事是过了正月十五村民就出去“寻吃(讨饭)”,就因为这两件事刺激了他的心,决心扎根农村,心系乡亲,真抓实干,帮老百姓过上好日子。
从此,和农民一起啃着窝窝头,吃的酸菜,挑粪拉煤、拦河打坝,主动适应艰苦环境,积极投身各项生产建设和实践。在担任梁家河大队党支部书记,带领乡亲们战天斗地、搏击贫困,搞农田建设、修通道路、办起了铁业社、磨面坊、成立缝纫组,还建成了全省第一口沼气池,村容村貌发生了翻天覆地的变化。
梁家河精神,概括起来就是:人民情怀、党性信仰、知识品格、吃苦奉献、责任担当、自强不息。今天我们学习梁家河精神就是要学习这些一心为民、真抓实干、吃苦耐劳、敢为人先的崇高精神品质,深学细照笃行,真正内化于心,为自己的工作注入不竭的动力,在平凡的工作岗位上立足基层,奉献自己的青春,挥洒汗水,为山区的教育事业添砖加瓦。

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