根据组织安排,我参加了中央党校第一期县委书记研修班,从基层一线的“连轴转、热运行”转换到理论殿堂的“踱方步、冷思考”,受益匪浅。我自始至终秉持学以增智、学以养德、学以致用的态度,全面提升了自身的理论水、党性修养、法治思维。
一、提高學習能力,进一步增强自身素质。
在日常工作中要深入學習业务知识,掌握过硬的专业知识。每天工作再忙,也要重视政治學習,一定要把學習的危机感、紧迫感,提高素质作为生存和发展的紧迫任务。把學習当作一种工作和追求,牢固树立终身學習的观念。通过學習,不断提高理论水,提高知识层次,增强做好本职工作的能力。
二、提高工作能力,进一步增强服务本领。
今后工作还要养成惯于观察幼儿的主动意识,在观察到某种现象后,结合理论加以思索、分析、总结,找出隐藏在现象后的实质。这种观察分析,会使我能更深刻地向家长反映问题,更深入地了解幼儿,为正确地解决处理班里问题、纠正或发扬幼儿的优缺点提供了一把新钥匙。
三、提高创新能力,进一步增强工作的实效性。
随着我园的不断发展,我们工作面临的新情况、新问题将会越来越多,
工作任务也将会越来越繁重。要使我园工作再上新台阶,要求我们教师必须提高创新能力。作为一名幼儿教师事事要讲发展,不断开拓工作新局面,要以良好的精神状态面对每天的工作。在一线教师中,发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风。
四、要提高自律能力,进一步增强教师的形象。
我的一言一行,不仅代表着个人,而且代表着党的形象,更重要的是影响幼儿。我要着力规范服务行为,树立良好的形象,培养高尚的人格。用自己的全部爱心去教育每一名幼儿。因为爱是教育的灵魂,是教育的天职,有爱才有责任。
这次學習一个重要的收获来自于接见我们并召开座谈会亲切交流,提出了“四有”要求,使自己重新审视了县委书记岗位的重要性,使责任担当受到进一步鼓舞与鞭策。与县委书记研修班学员座谈,让我零距离地感受到了对县委书记队伍的期望、关心和关爱,以及对县域经济发展和基层一线干部的重视、支持和爱护。使我深感岗位和职责的重要性,认识到在工作谋划、科学决策上,需要更多地站在全域看县域,以县域发展稳定来保障国家长治久安,扎扎实实地抓好基层党建,打牢党执政兴国的根基
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