第一篇
现在,都说中小学生是祖国的花朵与未来,中小学生是我们首要保护的对象,那么祖国的花朵可不能没有开花就枯萎了,安全知识,就是保护我们这些花朵盛开的必备条件。
我们是祖国的未来,是祖国的希望,所以更应该多學習安全知识。在电视里,我们能看见和學習更多的安全知识,通过安全知识的學習与巩固,使青少年加强安全意识有效的减少了悲剧的发生。还讲述了许多例子,比如说成都市某小学地震时就疏散得很好,不拥挤,不慌乱,当地震发生时,如果我们正在教室里上课,要在老师的指挥下迅速躲进桌子底下抱头,等地震一停,秩序撤离,我还知道了如果地震来了在室内可以躲在墙角,也可以躲在卫生间等狭小的空间里。如果被压在下面,用木棍撑住,这样防止物体再次压下。
如果发生火灾时在教室里,要听从老师的指挥,用红领巾或小方巾沾湿水,捂住口鼻,身体贴地面下楼,千万不能推挤,以免发生踩踏等事故。如果火势比较大,可以用被褥拧成条状的,然后吊下去。
在马路上行走时挺注意走路时走人行道,过马路时走天桥或地下通道,要遵守交通规则,不能越过护栏,不能在汽车临时穿越马路,过马路时不能看书,在夜间行走应穿浅色衣服。
游泳几乎是每个同学都喜欢的一项运动,但是同学们一定要记住了,在没有家长带领下小孩子不能私自结伴游泳。不能去不知水情,地方很僻静的小河、池塘里游泳,游泳前要先活动活动身体,不能马上下水,对自己水性要有自知之明,下水后不能嬉戏玩闹。
通过这次教育使我又懂得了安全的重要,只有在安全的前提下,祖国花朵才能盛开,也才能有美好的未来。
第二篇
我學習了安全教育案例,收获、感慨也很多,尤其是关于校园安全隐患的有关问题,感触很深。
我觉得学校安全,首先要从上、意识上重视起来。上、意识上重视了,就能增强做好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。而责任感、紧迫感、使命感有时做好一切工作的前提。
其次,学校安全教育要常规化。我们要像案例中的学校那样,安全要时时抓、事事抓,要常态化。在安全演练时,一定要严肃、认真,学生不能嘻嘻哈哈,老师更不能嘻嘻哈哈。不能为了完成上级布置的任务才演练,不能为了演练才演练。演练是要自发的、为了养成良好的安全惯而演练的。并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防电、防交通事故、防暑、防溺水等。
第三,教师要以身作则。老师在安全教育时,不能光要求学生怎么样做,老师的身教更重于言教。这就要求老师在安全方面也给学生做
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