多项中小学数学杯赛被叫停 怎样叩开好学校大门(二)

小学培训费用贵过高三

并不是每个家长都像胡慧慧一样，只是把辅导班当作“帮忙看孩子”的地方，许多家长是寄希望于孩子通过这些辅导班，得到进入知名学校的机会。

对此，张颖有过切肤之痛。“我小学那年也是遇上了奥赛停办，大家都没有了名校的入场券，结果电脑派位去了一个差学校。学校里课堂纪律很乱，连课都上不下去，英语老师自己发音都不标准。”尽管后来张颖中考考上了重点高中，但是她发现自己的基础并没有打好，“高一第一堂英语课，重点高中的老师上来就是英语讲课，我根本听不懂，让站起来念课文，我一开口就贻笑大方了。”尽管后来的历次英语笔试类考试都得分不错，但口语一直都是张颖的短板。

教育资源的不均衡，导致家长们试图抓住每一根“或许管用的稻草”，在许多家长眼中，各类竞赛哪怕是培训机构所办，也是名校的敲门砖，所谓“占坑”机会，辅导机构也藉此调高价码。笔者咨询在京多家培训机构发现，同样是数学课，小学三年级的学费普遍是高中三年级的两倍，以2个半小时一节课为例，辅导机构高三数学8~10次课的价格在1000~1500元左右，而小学数学同样时段的价格则在2000~3000元左右。

“诚然，高三要补的课程是六门，小学只是数语外三门，不能仅以单科数字做对比。但一个不可忽视的问题是，高三辅导班只是学校课程的补充，正常情况下辅导班讲的内容，学校也会讲，老师也会为了升学率努力，但小学则不然。”有教育界人士表示，“家长在小学六年辅导班所花的费用，可能会高过高中三年，但获得的效果却非常有限。”

治本需要提高中小学教学质量

事实上，教育部门对于公办中小学教师校外兼课有严格限制，在这次四部门联合下发的通知中也强调，“坚决查处中小学教师课上不讲、课后到校外培训机构讲，并诱导或逼迫学生参加校外培训机构培训等行为”。

许多民办教育机构的所谓“杯赛”培训老师，对外宣传是“知名高校毕业生”，而非“在校教师”。但并不是所有“名校毕业生”都能讲好培训课程。“有的教初中和小学奥赛的老师，的确是尖子生，自己奥赛也拿过奖，但是，他们并没有接受过正规的师范培训，自己能做好题，但未必能讲好，也未必了解小学生的心理，这是他们与学校老师不同的地方。”有培训机构工作人员告诉笔者。

看准了义务教育阶段课外班商机的不只有培训机构，一些山寨社团也趁机浑水摸鱼，组织各种针对小学生的“杯赛”，报名没有成绩门槛，只有报名费要求，甚至形成了产业链条。家长们的诉求也很简单，“不管谁办的，只要能让孩子的履历好看些，能进好学校，花多少钱都值。没了杯赛，履历不好看怎么办?”

“如果以后没了这些杯赛，都不知道该让孩子周末上什么班了。”任伯辉说，“担心自己孩子每天这么玩，以后怎么办，能不能进好的学校?”在“教育部等四部门有关负责人就通知答记者问”中，有关负责人给出了这个问题的答案，有关部门将“进一步研究制定关于深化义务教育教学改革和普通高中育人方式改革的有关意见，进一步提高中小学教育教学质量，完善学校服务、强化学校育人功能，缓解广大学生和家长对校外培训的依赖”。

就在治理培训机构通知下发的同时，教育部还发布了《关于做好2018年普通中小学招生入学工作的通知》，要求“小学入学一般采取登记入学，初中入学一般采取登记或对口直升方式入学，实行多校划片的地区小学、初中可采取随机派位方式入学，保障入学机会公。实行小升初对口直升的，要按照强弱结合原则合理配对初中和小学学校”，对于现在还存在的，易被一些培训机构利用的“特长生口子”，则要逐步压缩规模，最终在“2020年前取消”。