高考我们应该学会坦然,不是自命清高,也不是消极对抗,更不能满足于现状。坦然是一种积极的人生态度,是用一种博大的胸怀面对困难,更是人生的大境界。我们坦然,才能直面逆境,排除万难。因此,面对高考,我们不恐惧、不慌张,积极准备,沉着应战。本文高考升学网小编为你介绍一些关于天津高考考试科目的相关知识,希望对你有帮助。
高考考试科目在无特殊变化的情况下,天津高考考试科目应该与2018年相同,下面是2018年天津高考考试科目。
考试时间
| 时间 | 6月7日 | 6月8日 | ||
| 9:00-11:30 | 15:00-17:00 | 9:00-11:30 | 15:00-17:00 | |
| 科目 | 语文 | 数学(文) | 文科综合 | 第2次外语 |
| 数学(理) | 理科综合 |
考试科目
高考科目设置为“3+文科综合/理科综合”。“3”是指语文、数学、外语。数学分为文史类与理工类,外语科目考试包括听力测试,文科综合科目包括政治、历史、地理, 理科综合科目包括物理、化学、生物
| 地区 | 年份 | 考生类别 | 批次 | 分数线 |
|---|---|---|---|---|
| 天津 | 2018 | 理科 | 本科批 | 407 |
| 天津 | 2018 | 文科 | 本科批 | 436 |
| 天津 | 2017 | 理科 | 本科一批 | 521 |
| 天津 | 2017 | 文科 | 本科一批 | 531 |
| 天津 | 2017 | 理科 | 本科二批 | 395 |
| 天津 | 2017 | 文科 | 本科二批 | 401 |
| 天津 | 2016 | 理科 | 本科一批 | 512 |
| 天津 | 2016 | 文科 | 本科一批 | 532 |
| 天津 | 2016 | 理科 | 本科二批 | 424 |
| 天津 | 2016 | 文科 | 本科二批 | 460 |
| 地区 | 年份 | 考生类别 | 批次 | 分数线 |
|---|---|---|---|---|
| 天津 | 2016 | 理科 | 本科三批 | 336 |
| 天津 | 2016 | 文科 | 本科三批 | 320 |
| 天津 | 2015 | 理科 | 本科一批 | 538 |
| 天津 | 2015 | 文科 | 本科一批 | 547 |
| 天津 | 2015 | 理科 | 本科二批 | 459 |
| 天津 | 2015 | 文科 | 本科二批 | 486 |
| 天津 | 2015 | 理科 | 本科三批 | 376 |
| 天津 | 2015 | 文科 | 本科三批 | 385 |
| 天津 | 2015 | 理科 | 专科一批 | 200 |
| 天津 | 2015 | 文科 | 专科一批 | 200 |
不注意知识系统化
不把知识系统化,是复效率低下的最根本原因之一,没有系统化就难有头绪,各知识之间就彼此孤立,各部分内容复到什么火候,哪些地方过关了,那些地方自己没有学好,心中无数。
第一轮复以后,应在各知识点梳理的基础上,找出各知识点之间的联系,形成知识网络。通过归纳,不仅可以梳理这一部分知识,更重要的是对今后那些有难度的题提供一些可行的解题方法和思路。
不注重抓住学科体系重点
有些同学希望各个学科、各个知识点学得面面俱到,结果样样都抓,样样也没有抓牢。
当基础知识和方法复一轮以后,我们应该抓住重点来学。这里的重点是一方面抓住重点学科學習,差的学科上升空间大,应予以重视,促进学科之间的衡。另一 方面要理清学科内的终点内容,进行强化训练,力争触类旁通,形成能力。各个知识的板块内容,要能够在知识梳理过程中有所掌握,高质量的训练好一些相关的题目,不贪多、只求精。
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