上海工商职业技术学院的机械制造及自动化专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

新的一年高考在即，如何选择适合孩子的院校和专业？选学校选专业又有哪些技巧？今天李老师整理了最新的上海工商职业技术学院机械制造及自动化专业录取分数线数据，包含近三年上海工商职业技术学院机械制造及自动化专业最低录取分数和最低位次排名，和专业招生方向等数据。

一、上海工商职业技术学院机械制造及自动化专业分数线是多少分

最新据2023年上海工商职业技术学院招生办官方公布的机械制造及自动化专业录取数据，我们可以知道上海工商职业技术学院机械制造及自动化专业录取分数线如下：

1、在河北省份2020年的上海工商职业技术学院机械制造与自动化专业文科专业分数线是300分，对应的最低录取位次在154190名；

2、在河北省份2019年的上海工商职业技术学院机械制造与自动化专业理科专业分数线是343分，对应的最低录取位次在212992名；

3、在安徽省份2020年的上海工商职业技术学院机械制造与自动化专业文科专业分数线是301分，对应的最低录取位次在176400名；

4、在安徽省份2020年的上海工商职业技术学院机械制造与自动化专业理科专业分数线是207分，对应的最低录取位次在220651名；

5、在江西省份2021年的上海工商职业技术学院机械制造及自动化专业文科专业分数线是195分，对应的最低录取位次在-名；

6、在河南省份2019年的上海工商职业技术学院机械制造与自动化专业理科专业分数线是197分，对应的最低录取位次在403669名；

二、上海工商职业技术学院机械制造及自动化专业分数线统计表2019-2022

专业序号	专业名称	年份	录取省份	科目	选科	最低录取分	最低位次
1	机械制造及自动化专业	2022	河北	历史	历史+不限	215	190418
2	机械制造及自动化专业	2022	河北	物理	物理+不限	309	276441
3	机械制造及自动化专业	2021	河北	历史	历史+不限	263	190235
4	机械制造及自动化专业	2021	河北	物理	物理+不限	305	207294
5	机械制造与自动化专业	2020	河北	文科	-	300	154190
6	机械制造与自动化专业	2020	河北	理科	-	285	248354
7	机械制造与自动化专业	2019	河北	文科	-	297	143209
8	机械制造与自动化专业	2019	河北	理科	-	343	212992
9	机械制造及自动化专业	2021	黑龙江	理科	-	204	98555
10	机械制造与自动化专业	2020	黑龙江	理科	-	240	104569
11	机械制造与自动化专业	2019	黑龙江	理科	-	230	104103
12	(语种不限)外冈冈峰路68号机械制造及自动化专业	2021	上海	综合	不限	-	-
13	机械制造与自动化专业	2019	上海	综合	不限	-	-
14	(语种:不限)在嘉定校区机械制造及自动化专业	2022	上海	综合	不限	-	-
15	(嘉定校区)机械制造及自动化专业	2021	江苏	历史	历史+不限	414	24737
16	机械制造及自动化专业	2021	江苏	物理	物理+不限	315	19609
17	机械制造与自动化专业	2020	江苏	文科	-	-	-
18	机械制造与自动化专业	2020	江苏	理科	-	277	42219
19	机械制造及自动化专业	2022	江苏	历史	历史+不限	-	-
20	(18000元/年)机械制造及自动化专业	2021	安徽	文科	-	233	182057
21	(18000元/年)机械制造及自动化专业	2021	安徽	理科	-	211	224828
22	(18000元/年)机械制造与自动化专业	2020	安徽	文科	-	301	176400
23	(18000元/年)机械制造与自动化专业	2020	安徽	理科	-	207	220651
24	机械制造与自动化专业	2019	安徽	文科	-	292	171955
25	机械制造与自动化专业	2019	安徽	理科	-	207	224093
26	(18000元/年)机械制造及自动化专业	2022	安徽	理科	-	-	-
27	(18000元/年)机械制造及自动化专业	2022	安徽	文科	-	-	-
28	机械制造及自动化专业	2021	江西	文科	-	195	-
29	机械制造及自动化专业	2021	江西	理科	-	208	-
30	机械制造与自动化专业	2020	江西	文科	-	226	-
31	机械制造与自动化专业	2020	江西	理科	-	231	-
32	机械制造与自动化专业	2019	江西	文科	-	181	-
33	机械制造与自动化专业	2019	江西	理科	-	168	-
34	机械制造及自动化专业	2022	江西	理科	-	-	-
35	机械制造及自动化专业	2022	江西	文科	-	-	-
36	机械制造与自动化专业	2019	山东	文科	-	-	-
37	机械制造与自动化专业	2019	山东	理科	-	268	300959
38	(18000元/年)机械制造及自动化专业	2021	河南	文科	-	228	296895
39	(18000元/年)机械制造及自动化专业	2021	河南	理科	-	220	453026
40	(18000元/年)机械制造与自动化专业	2020	河南	文科	-	215	335100
41	(18000元/年)机械制造与自动化专业	2020	河南	理科	-	182	459924
42	机械制造与自动化专业	2019	河南	文科	-	225	275091
43	机械制造与自动化专业	2019	河南	理科	-	197	403669
44	(18000元/年)机械制造及自动化专业	2022	河南	理科	-	-	-
45	(18000元/年)机械制造及自动化专业	2022	河南	文科	-	-	-
46	(在嘉定校区办学)机械制造与自动化专业	2019	广西	理科	-	246	175398
47	机械制造及自动化专业	2021	海南	综合	不限	-	-
48	机械制造与自动化专业	2020	海南	综合	不限	-	-
49	机械制造与自动化专业	2019	海南	理科	-	-	-
50	机械制造及自动化专业	2022	海南	综合	不限	-	-
51	(嘉定校区)机械制造与自动化专业	2019	重庆	理科	-	-	-
52	(嘉定校区)机械制造与自动化专业	2019	四川	理科	-	-	-
53	(语种:不限)机械制造及自动化专业	2021	贵州	理科	-	192	209511
54	(语种不限)机械制造与自动化专业	2020	贵州	文科	-	-	-
55	(语种不限)机械制造与自动化专业	2020	贵州	理科	-	234	211326
56	机械制造与自动化专业	2019	贵州	理科	-	213	212555
57	(语种:不限)机械制造及自动化专业	2022	贵州	理科	-	-	-
58	机械制造及自动化专业	2021	甘肃	理科	-	160	112216
59	机械制造与自动化专业	2019	甘肃	理科	-	201	131777
60	机械制造与自动化专业	2019	新疆	文科	-	235	26843
61	机械制造与自动化专业	2019	新疆	理科	-	186	50525
62	机械制造及自动化专业	2022	新疆	理科	-	-	-

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三、上海工商职业技术学院师资和院系介绍

上海工商职业技术学院（原：上海新侨职业技术学院）创建于1993年，由上海海外联谊会、上海市海外交流协会、上海市归国华侨联合会、上海中华职业教育社、上海市工商业联合会、中国民主建国会上海市委员会等六个统战系统的社会团体及民主党派共同开办的民办公益性高职院校。市首批教育部批准独立设置、面向全国招生的全日制民办非营利高职院校之一（1999年），市首批依法自主招生的高校之一（2005年）。2014年7月经上海市人民政府批复更改为现名。现有嘉定、青浦两个校区，占地总面积22.44万平方米；教学院系设有3个二级学院、5系1部；招生专业30余个，已形成“以工为主、文商两翼、并举发展”的专业布局；现有在校生6500多名，教职工445人，专任教师329人。专任教师中，45岁以下占79%以上、硕士以上占65%以上、高级职称占21%以上、中级职称占38%以上、双师素质教师占专业课教师的39%；历年来学校已为国家和社会培养6万余名高技能人才。学校现有纸质图书48万多册，3个数据库，2668台教学用计算机，116个网络多媒体教室；已建立93个稳定的校外实训基地，90个校内实验、实习、实训基地；教学科研仪器设备总值13017多万元。学校被评为“2015-2016年度上海市十佳厂务公开民主管理工作先进单位”，并授予上海市五一劳动奖状；2017年5月被评为“2015—2016年度上海市教卫工作党委系统文明单位”；信息公开工作在2015—2016年度市属高职高专21所院校中脱颖而出，位居前三名；2016—2017年度被评为优秀单位；2017年12月学校首次被评为“2016—2017年度上海市安全文明校园”，“2017年度高校治安安全示范点”；2017年获得中国技能大赛——上海市职业技能大赛优秀组织奖，“星光计划”第七届职业院校技能大赛优秀组织奖；2019年4月被评为“2017—2018年度上海市教卫工作党委系统文明校园”；2019年，荣获上海市“星光计划”第八届职业院校技能大赛赛区组织贡献奖和优秀组织奖；连续多年被评为“上海市安全文明校园”；从2013年至2020年连续九年荣获上海市征兵工作先进单位。近年来，学校在高职教育国际化特色、智慧型校园建设、产教融合、探索实践双元制教学模式，以及以职业生涯规划为导向的“四有”人才培养模式等方面取得显著成效。特色鲜明的办学思路，与时俱进的办学理念。学校在教育教学中逐渐形成“理想素养有境界，知识技能有特点，创新创业有实践，终身发展有潜力”的新型工商“四有”人才培养模式，并不断探索与实践；以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，以内涵建设为抓手，以培养高素质技术技能型人才为中心，推进素质教育，促进学生全面发展的办学方针；以“建设成若干专业成为市级重点、若干专业特色鲜明的面向企业、面向社会、面向世界、面向未来的上海市示范性特色民办高