新的一年高考在即,如何选择适合孩子的院校和专业?选学校选专业又有哪些技巧?今天李老师整理了最新的山西大学教育学专业录取分数线数据,包含近三年山西大学教育学专业最低录取分数和最低位次排名,和专业招生方向等数据。

1、在山西省份2020年的山西大学教育学专业文科专业分数线是558分,对应的最低录取位次在3584名;
2、在山西省份2019年的山西大学教育学专业文科专业分数线是551分,对应的最低录取位次在4261名;
3、在浙江省份2019年的山西大学教育学专业综合专业分数线是602分,对应的最低录取位次在45637名;
4、在山东省份2022年的山西大学教育学专业综合专业分数线是566分,对应的最低录取位次在40484名;
5、在湖北省份2019年的山西大学教育学专业文科专业分数线是566分,对应的最低录取位次在6264名;
6、在四川省份2021年的山西大学教育学专业文科专业分数线是559分,对应的最低录取位次在10690名;
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目 | 选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (坞城校区)教育学专业 | 2021 | 天津 | 综合 | 不限 | 585 | 15511 |
| 2 | 教育学专业 | 2020 | 天津 | 综合 | 不限 | 590 | 16413 |
| 3 | 教育学专业 | 2019 | 天津 | 文科 | - | 528 | 3423 |
| 4 | (语种:不限)(口试:否)(坞城校区)教育学专业 | 2022 | 天津 | 综合 | 不限 | 606 | 12910 |
| 5 | 教育学专业 | 2020 | 河北 | 文科 | - | 588 | 5723 |
| 6 | 教育学专业 | 2019 | 河北 | 文科 | - | 590 | 6190 |
| 7 | 教育学专业 | 2022 | 河北 | 历史 | 历史+不限 | 582 | 4398 |
| 8 | (办学地点坞城校区)教育学专业 | 2021 | 山西 | 文科 | - | 556 | 4581 |
| 9 | (办学地点坞城校区)教育学专业 | 2020 | 山西 | 文科 | - | 558 | 3584 |
| 10 | (办学地点坞城校区)教育学专业 | 2019 | 山西 | 文科 | - | 551 | 4261 |
| 11 | (办学地点坞城校区)教育学专业 | 2022 | 山西 | 理科 | - | 525 | 22391 |
| 12 | (办学地点坞城校区)教育学专业 | 2022 | 山西 | 文科 | - | 538 | 3634 |
| 13 | (办学地点坞城校区)(收费标准5175元/年)(学制四年)教育学专业 | 2021 | 内蒙古 | 文科 | - | 519 | 4537 |
| 14 | (办学地点坞城校区)(收费标准5175元/年)(学制四年)教育学专业 | 2020 | 内蒙古 | 文科 | - | 558 | 3380 |
| 15 | (办学地点:坞城校区)教育学专业 | 2019 | 内蒙古 | 文科 | - | 549 | 4114 |
| 16 | (坞城校区)教育学专业 | 2022 | 内蒙古 | 理科 | - | 526 | 8809 |
| 17 | 教育学专业 | 2022 | 辽宁 | 历史 | 历史+不限 | 553 | 5218 |
| 18 | (坞城校区)教育学专业 | 2021 | 浙江 | 综合 | 不限 | 592 | 49953 |
| 19 | (坞城校区)教育学专业 | 2020 | 浙江 | 综合 | 不限 | 601 | 45351 |
| 20 | (坞城校区)教育学专业 | 2019 | 浙江 | 综合 | 不限 | 602 | 45637 |
| 21 | (坞城校区)教育学专业 | 2022 | 浙江 | 综合 | 不限 | 602 | 45658 |
| 22 | (5175元/年)教育学专业 | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 597 | 7003 |
| 23 | (5175元/年)教育学专业 | 2022 | 安徽 | 文科 | - | 558 | 6314 |
| 24 | 教育学专业 | 2020 | 福建 | 文科 | - | 560 | 5439 |
| 25 | 教育学专业 | 2019 | 福建 | 文科 | - | 557 | 5968 |
| 26 | 教育学专业 | 2022 | 福建 | 历史 | 历史+不限选考科目 | 557 | 5514 |
| 27 | 教育学专业 | 2021 | 江西 | 文科 | - | 587 | 5709 |
| 28 | 教育学专业 | 2022 | 江西 | 文科 | - | 554 | 6163 |
| 29 | 教育学专业 | 2021 | 山东 | 综合 | 不限 | 563 | 45537 |
| 30 | 教育学专业 | 2020 | 山东 | 综合 | 不限 | 582 | 42414 |
| 31 | 教育学专业 | 2019 | 山东 | 文科 | - | 572 | 8762 |
| 32 | 教育学专业 | 2022 | 山东 | 综合 | 不限 | 566 | 40484 |
| 33 | (5175元/年;办学地点坞城校区)教育学专业 | 2021 | 河南 | 文科 | - | 595 | 8043 |
| 34 | (办学地点:坞城校区)教育学专业 | 2020 | 河南 | 文科 | - | 590 | 7699 |
| 35 | (办学地点:坞城校区)教育学专业 | 2019 | 河南 | 文科 | - | 567 | 8467 |
| 36 | 教育学专业 | 2020 | 湖北 | 文科 | - | 558 | 6597 |
| 37 | (坞城校区)教育学专业 | 2019 | 湖北 | 文科 | - | 566 | 6264 |
| 38 | (办学地点:坞城校区)教育学专业 | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 544 | 33215 |
| 39 | (办学地点坞城校区)教育学专业 | 2020 | 湖南 | 文科 | - | 592 | 5579 |
| 40 | (办学地点:坞城校区)教育学专业 | 2019 | 湖南 | 文科 | - | 585 | 5470 |
| 41 | (办学地点:坞城校区)教育学专业 | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 558 | 26762 |
| 42 | (文史类,4年,5175元/年,在坞城校区办学)教育学专业 | 2021 | 广西 | 文科 | - | 563 | 4607 |
| 43 | (文史类,4年,5175元/年,在坞城校区办学)教育学专业 | 2020 | 广西 | 文科 | - | 528 | 5371 |
| 44 | (在坞城校区办学)教育学专业 | 2019 | 广西 | 文科 | - | 537 | 6353 |
| 45 | (理工类,4年,5175元/年,在坞城校区办学)教育学专业 | 2022 | 广西 | 理科 | - | 523 | 23513 |
| 46 | 教育学专业 | 2021 | 海南 | 综合 | 不限 | 600 | 9828 |
| 47 | (办学地点:坞城校区。)教育学专业 | 2022 | 重庆 | 历史 | 历史+不限 | 543 | 5502 |
| 48 | (坞城校区)教育学专业 | 2021 | 四川 | 文科 | - | 559 | 10690 |
| 49 | 教育学专业 | 2020 | 四川 | 文科 | - | 550 | 9370 |
| 50 | 教育学专业 | 2019 | 四川 | 文科 | - | 567 | 8085 |
| 51 | 教育学专业 | 2022 | 四川 | 文科 | - | 562 | 9061 |
| 52 | (坞城校区)教育学专业 | 2022 | 云南 | 理科 | - | 555 | 21790 |
| 53 | 教育学专业 | 2021 | 陕西 | 文科 | - | 544 | 5438 |
| 54 | (山西省太原市小店区坞城路92号坞城校区)教育学专业 | 2020 | 陕西 | 文科 | - | 567 | 4612 |
| 55 | (教学地点:山西省太原市小店区坞城路92号坞城校区)教育学专业 | 2019 | 陕西 | 文科 | - | 564 | 5078 |
山西大学坐落在具有2500多年历史的文化古都——山西省省会太原市,学校前身为创建于1902年的山西大学堂,其悠远的文脉可以上溯至明代三立书院及清代晋阳书院和令德书院。早期的山西大学堂中西合璧、文理并重,办学思路开阔,育人理念先进,是我国近代高等教育重要的发祥地之一,也是三晋大地百年文化科教的重镇。历经119年办学历程,山西大学始终根植于华夏文明的沃土,以“教授高深学术,养成硕学闳材,应国家之需要”为己任,秉承“中西会通、求真至善、登崇俊良、自强报国”的光荣传统,弘扬“勤奋、严谨、信实、创新”的优良校风,培育了三十多万名优秀人才,为我国高等教育事业的发展作出了重要贡献。百年育英才,盛世续华章。近年来,承载着科教兴国、人才强国的时代使命,山西大学实现了跨越式发展,成为一所文理工并重的高水平综合性大学。1998年,成为山西省重点建设大学。2005年,成为山西省人民政府与教育部共同建设的省部共建大学。2012年,成为全国14所“中西部高校提升综合实力工程”入选高校之一,迈上了国家建设“有特色、高水平”大学的新平台。2014年,具有六十年办学历史的太原电力高等专科学校并入山西大学,学科结构进一步完善。2016年,成为国家中西部“一省一校”重点建设大学。2017年,山西省出台意见支持山西大学深入实施“1331工程”,对标“双一流”实现率先发展。2018年,在省部共建和“一省一校”建设基础上,我校正式成为教育部和山西省政府合建的部省合建高校。学科门类齐全,科研实力雄厚。学校拥有一批以国家重点学科、国家重点实验室、教育部重点实验室、教育部人文社会科学重点研究基地、教育部工程研究中心、教育部协同创新中心、国家地方联合实验室为代表的重要学科平台。设有涵盖文、史、哲、理、工、农、经、管、法、教、艺、医等12大学科门类86个本科专业以及7个本科双学位招生专业。现有博士学位一级学科授权点19个,硕士学位一级学科授权点35个,硕士专业学位种类24个;自主设置交叉学科博、硕士点各2个;目录外二级学科博、硕士点各4个。化学、工程、材料、环境-生态4个学科入选ESI全球排名前1%。近年来,学校主持的国家重点研发计划项目和国家自然科学基金、社会科学基金等各类项目稳步增加,先后荣获国家自然科学二等奖、技术发明二等奖、科技进步二等奖、教育部高校人文社科研究优秀成果一等奖等16项国家科研大奖。2019年,成为山西省唯一一所入选教育部“首批高等学校科技成果转化和技术转移基地”高校。名师名人荟萃,教学成果显著。现有专任教师2141人,高级职称教师1169人,其中国家级人才近百人。拥有1个国家自然科学基金创新研究群体、3个国家级教学团队、2个教育部创新团队。5门课程入选国家级精品课程,3门课程入选国家级精品视频公开课、1门课程入选国家级精品资源共享课。9部教材成为国家级规划教材,共有10人获得
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