2025年西北政法大学录取通知书,开学时间,入学考试指南军训宿舍条件转专业政策

转眼间2018级西北政法大学新生就要开学了。时光荏苒，至今记得四年前爸爸送我上学时的情景。眨眼之间，大学已经离我越来越远，永远停留在那年6月。这四年，有小确幸也有说不清的遗憾。可能是一张纸写满却从未实现的计划表，也可能是一个个明天约却从未实现的诺言。高考升学网带你一起了解关于2018年西北政法大学录取通知书、西北政法大学开学时间及西北政法大学入学考试转专业相关政策，还有西北政法大学宿舍条件分配方案等相关信息，希望对西北政法大学的准大学生有帮助。

西北政法大学位于世界历史文化古城西安，具有光荣的革命传统和丰厚的文化底蕴，是一所法学鲜明，哲学、经济、管理、文学等多学科相互支撑、协调发展的多科性大学。学校首批入选包括应用型复合型法律职业人才、涉外法律人才和西部基层法律人才全部3个类型的国家卓越法律人才教育培养基地，是西北地区法学研究的中心、陕西省人文社会科学研究的重要基地，承担“服务西北地区稳定发展与国家安全”的应用型法学博士人才培养任务。

学校的前身是1937年中国共产党在延安创办的陕北公学。后经历了延安大学、西北人民革命大学、西北政法干部学校、西北政法学院等时期； 2006年，经教育部批准，学校更名为西北政法大学。

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学校弘扬“政治坚定、实事求是、勇于创新、艰苦奋斗”的老延大优良传统，秉承“严谨、求实、文明、公正”的校训，培育扎实的专业功底、朴实的工作作风、求实的工作态度以及追求伟大人格的现代品质，铸就了一代代西法大人的魂魄，造就了一批批国家社会的栋梁，为国家，特别是西北地区的经济社会发展和民主法制建设做出了突出贡献。

学校现有雁塔、长安两个校区，占地1347亩。

学校设有哲学与社会发展学院、经济学院、商学院、刑事法学院、民商法学院、经济法学院、行政法学院、国际法学院、政治与公共管理学院、公安学院、外国语学院、新闻传播学院、马克思主义教育研究院、研究生教育院、法律硕士教育学院、司法官教育院、继续教育学院、国际教育学院18个学院和体育教学部，承担着本科生、研究生、高职等各类学生的教学任务。设有27个本科专业，辐射哲学、经济学、法学、文学、工学、管理、艺术等专业大类。学校现有法学、哲学、理论经济学、新闻传播学、公共管理学5个一级学科，35个二级学科硕士学位授权点，4个专业学位硕士授权点，10个省级重点学科，2个省级学科，形成了法学学科鲜明、多学科协调发展的良好态势。

学校面向全国31个省、自治区、直辖市和港、澳、台地区招生，具有留学生招收权。现有全日制本科生14000余人，硕士研究生2200余人，在职硕士研究生520余人。年来，学校生源充足，考生院校第一志愿录取率均在99.5％以上。学校积极拓展学生国际交流途径，不断提高学校国际化办学水。学校与美国、英国、德国、法国、澳大利亚、俄罗斯、日本、韩国等国家和地区的40多所著名大学和研究机构建立了校际交流与合作关系。

学校深入实施“人才强校”战略，坚持“内培外引相结合”的方针，加大了中青年教师培养力度。制定了引进高层次人才办法和聘任资深教授、客座教授、兼职教授办法，建立了优秀人才的引进、培养和使用的良性机制。教师队伍中具有高级职称的教师有370余人，占到总数的54%；具有博士学位和正在攻读博士的达到247人，占到总数的34%。教师中有10余人分别获得了“全国十大杰出青年法学家”、“全国杰出资深法学家”、“陕西省教学名师”、“陕西省社科名家”等多项荣誉称号；多名专家入选“新世纪百千万人才工程”、“三五人才”工程、“教育部新世纪优秀人才支持计划”、马克思主义理论研究和建设工程重点建设教材编写组；还有一大批教授担任全国和省级学术团体的会长、副会长和常务理事。

学校坚持把人才培养工作放在首位，积极推进教学质量工程建设。年来，共获得省级以上教学质量工程39项，其中，法学人才培养模式创新实验区为国家级创新实验区，法学实验实训中心为国家级实验教学示范中心。哲学、侦查学、新闻传播学专业为国家级专业，获评省级以上教学成果奖17项，其中国家级教学成果二等奖一项。学校深化教学改革，积极推动人才培养模式创新，先后推行了法科研究生实训、青年教师到实务部门挂职锻炼、双师型队伍建设和本科生导师制，在学生中坚持开展理念教育等，受到中央有关部门的肯定。

学校树立了关注中国法治进程，满足国家和区域经济社会发展需求的理念，形成了面向司法实践、扎实深入调研的科研。3年来共承担各类科研课题279项，其中国家社科基金项目31项，立项数量稳居陕西省前列。获得各类科研成果奖项125项。学报《法律科学》被评为全国高校三十佳人文社科期刊和陕西省权威人文社科学报，连续十多年被列入中文核心期刊和法学类最重要核心期刊名录。

学校坚持“以贡献求支持、以服务求发展”，积极服务国家战略和西部地区经济社会发展。学校在科研方面关注基层民主法治的建设经验，积极探索新时期社会管理体制创新及法治保障的思路和对策，先后开展了新时期“枫桥经验”、“能动主义司法模式”、“人民调解的‘福田模式’”等项目研究，这些项目成果对推动地方法治建设、促进社会管理创新都起到了积极作用，受到中央政法单位高度重视和学术界的充分认可，在全国产生了重大影响。

今天，学校以“法治信仰、中国立场、国际视野、民情怀”为育人理念，以国家和区域经济社会发展的战略需求为导向，深化改革，坚持教学实践并重，坚持多学科协调发展，坚持重在内涵建设，向着法学鲜明，多学科协调发展的全国一流教学研究型政法大学的办学目标阔步前进！