山东理工大学的高分子材料与工程专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

新的一年高考在即，如何选择适合孩子的院校和专业？选学校选专业又有哪些技巧？今天李老师整理了最新的山东理工大学高分子材料与工程专业录取分数线数据，包含近三年山东理工大学高分子材料与工程专业最低录取分数和最低位次排名，和专业招生方向等数据。

一、山东理工大学高分子材料与工程专业分数线是多少分

最新据2023年山东理工大学招生办官方公布的高分子材料与工程专业录取数据，我们可以知道山东理工大学高分子材料与工程专业录取分数线如下：

1、在山西省份2020年的山东理工大学高分子材料与工程专业理科专业分数线是526分，对应的最低录取位次在38866名；

2、在浙江省份2019年的山东理工大学高分子材料与工程专业综合专业分数线是567分，对应的最低录取位次在82645名；

3、在江西省份2021年的山东理工大学高分子材料与工程专业理科专业分数线是508分，对应的最低录取位次在57653名；

4、在陕西省份2021年的山东理工大学高分子材料与工程专业理科专业分数线是441分，对应的最低录取位次在61288名；

5、在陕西省份2020年的山东理工大学高分子材料与工程专业理科专业分数线是452分，对应的最低录取位次在61865名；

6、在宁夏省份2020年的山东理工大学高分子材料与工程专业理科专业分数线是450分，对应的最低录取位次在10268名；

二、山东理工大学高分子材料与工程专业分数线统计表2019-2022

专业序号	专业名称	年份	录取省份	科目	选科	最低录取分	最低位次
1	(矫正视力不低于4.8；不招色觉异常(含色盲、色弱)考生)高分子材料与工程专业	2021	河北	物理	物理+化学	557	38272
2	高分子材料与工程专业	2020	河北	理科	-	586	41321
3	高分子材料与工程专业	2019	河北	理科	-	568	34359
4	高分子材料与工程专业	2022	河北	物理	物理+化学	547	42788
5	高分子材料与工程专业	2021	山西	理科	-	495	39953
6	高分子材料与工程专业	2020	山西	理科	-	526	38866
7	高分子材料与工程专业	2019	山西	理科	-	495	39205
8	高分子材料与工程专业	2022	山西	理科	-	484	44203
9	高分子材料与工程专业	2021	吉林	理科	-	483	17961
10	高分子材料与工程专业	2020	吉林	理科	-	500	21370
11	高分子材料与工程专业	2019	吉林	理科	-	531	17149
12	高分子材料与工程专业	2022	吉林	理科	-	489	19331
13	高分子材料与工程专业	2021	黑龙江	理科	-	411	39898
14	高分子材料与工程专业	2020	黑龙江	理科	-	460	37617
15	高分子材料与工程专业	2019	黑龙江	理科	-	490	33011
16	高分子材料与工程专业	2022	黑龙江	理科	-	427	38494
17	高分子材料与工程专业	2021	浙江	综合	物 和 化	550	98088
18	高分子材料与工程专业	2020	浙江	综合	物 和 化	-	-
19	高分子材料与工程专业	2020	浙江	综合	物 和 化	556	95225
20	高分子材料与工程专业	2019	浙江	综合	物 或 化 或 生	-	-
21	高分子材料与工程专业	2019	浙江	综合	物 或 化 或 生	574	74963
22	高分子材料与工程专业	2019	浙江	综合	物 或 化 或 生	567	82645
23	高分子材料与工程专业	2022	浙江	综合	物 和 化	553	103079
24	(学费待定)高分子材料与工程专业	2021	安徽	理科	-	495	83595
25	(学费待定)高分子材料与工程专业	2020	安徽	理科	-	525	74426
26	高分子材料与工程专业	2019	安徽	理科	-	513	61423
27	(学费待定)高分子材料与工程专业	2022	安徽	理科	-	501	85180
28	高分子材料与工程专业	2021	福建	物理	物理+选考化学	513	46683
29	高分子材料与工程专业	2020	福建	理科	-	498	44598
30	高分子材料与工程专业	2019	福建	理科	-	469	46524
31	高分子材料与工程专业	2022	福建	物理	物理+选考化学	502	50941
32	高分子材料与工程专业	2021	江西	理科	-	508	57653
33	高分子材料与工程专业	2022	江西	理科	-	500	61722
34	高分子材料与工程专业	2021	山东	综合	物 和 化	505	139711
35	高分子材料与工程专业	2020	山东	综合	物 和 化	517	136572
36	高分子材料与工程专业	2019	山东	理科	-	509	100341
37	高分子材料与工程专业	2022	山东	综合	物 和 化	503	143399
38	(办学地点淄博市)高分子材料与工程专业	2021	湖北	物理	物理+化学	519	57553
39	高分子材料与工程专业	2020	湖北	理科	-	517	57150
40	高分子材料与工程专业	2019	湖北	理科	-	499	56601
41	高分子材料与工程专业	2022	湖北	物理	物理+化学	509	56739
42	实行学分制收费，以山东省发改委批复为准高分子材料与工程专业	2021	湖南	物理	物理+化学	523	60723
43	高分子材料与工程专业	2020	湖南	理科	-	511	70599
44	高分子材料与工程专业	2019	湖南	理科	-	502	56242
45	高分子材料与工程专业	2022	湖南	物理	物理+化学	502	69596
46	高分子材料与工程专业	2021	陕西	理科	-	441	61288
47	高分子材料与工程专业	2020	陕西	理科	-	452	61865
48	(教学地点：山东省淄博市张店区新村西路266号淄博市)高分子材料与工程专业	2019	陕西	理科	-	472	60839
49	高分子材料与工程专业	2022	陕西	理科	-	449	61467
50	高分子材料与工程专业	2021	甘肃	理科	-	438	35723
51	高分子材料与工程专业	2020	甘肃	理科	-	458	35874
52	高分子材料与工程专业	2019	甘肃	理科	-	480	31980
53	高分子材料与工程专业	2022	甘肃	理科	-	449	30851
54	(语种不限)高分子材料与工程专业	2021	宁夏	理科	-	426	11024
55	(语种不限)高分子材料与工程专业	2020	宁夏	理科	-	450	10268
56	高分子材料与工程专业	2019	宁夏	理科	-	472	9277
57	(语种不限)高分子材料与工程专业	2022	宁夏	理科	-	425	11472

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三、山东理工大学师资和院系介绍

山东理工大学创建于1956年，坐落在历史悠久的齐文化发祥地——山东省淄博市，是国家国防科技工业局与山东省人民政府共建高校、山东省高水平大学建设单位，是山东省重点建设的以理工为主的多科性大学。学校为国家人才培养模式创新实验区、首批国家级“卓越工程师教育培养计划”试点单位、国家知识产权试点高校、教育部首批高等学校科技成果转化和技术转移基地、全国教育信息化试点优秀单位、全国大学外语教学改革试点单位、全国大学生KAB创业教育基地、研究生推免资格高校、山东省首批文明校园。学校现有27个学院，24个校级研究院。拥有博士后科研流动站3个，博士学位授权一级学科4个，硕士学位授权一级学科25个，硕士专业学位授权类别21个，本科专业72个，拥有3个省一流学科，拥有农业工程、机械工程、电气工程（培育）等省高水平学科，化学、工程学等学科已进入全球ESI排名前1%，学科专业涵盖工学、理学、经济学、管理学等9个门类，已形成多学科协调发展的学科专业布局。全日制本科在校生34000余人，在学研究生4800余人。学校分东、西两个校区办学，校园占地3600亩，校舍建筑面积117万平方米。图书馆藏书337万册，电子图书、期刊（含学位论文）815.5万册。教学科研仪器设备总值6.59亿元。拥有国家级（虚拟仿真）实验教学示范中心2个、国家级工程实践教育中心4个、国家重点实验室分实验室1个、国家工程技术研究中心（含分中心）3个、国家地方联合工程研究中心2个、教育部工程研究中心1个、中央与地方共建实验室21个，设有全国重点职教师资培训基地。拥有山东省课程思政教学研究示范中心、实验教学示范中心等省级教学类平台28个，山东省重点实验室、工程技术研究中心等省级科技类研究平台29个，山东省社会科学规划重点研究基地等省级社科类研究平台14个。山东工程技术研究院、全国高校政治理论课教师信息库设在我校。学校大力实施“人才优先战略”，把师资队伍建设作为“首要工程”，坚持引育并举，获评山东省人才工作先进单位。现有专任教师2350人，其中教授314人、副教授797人，具有博士学位教师1247人。拥有双聘院士、海外院士、、国家重点人才工程专家、领军人才、国家有突出贡献的中青年专家、国家百千万人才等国家级人才34人次；山东省“一事一议”引进顶尖人才、享受国务院特殊津贴人选、中科院“”、教育部新世纪优秀人才支持计划人选、泰山系列人才、山东省有突出贡献中青年专家、省级教学名师等省部级人才86人次；特聘教授70人。学校始终坚持教学工作中心地位，深化教育教学综合改革，实施人才培养质量提升工程，着力培养有社会责任、有创新精神、有专门知识、有实践能力、有健康身心的应用型高级专门人才。“十二五”以来，学校获国家级教学成果二等奖、省级教学成果特等奖等省级以上教学成果奖31项。拥有国家级一流专业建