南京大学预测分数线是多少 2025多少分录取

放到人生的长河里，高考只是一次经历，或成功或失败，都以此为起点开启你继续体验经历人生的大门，只要努力，只要做好自己，都会最终成就自己，本文主要帮大家整理了南京大学预测分数线是多少的话题，包含南京大学在全国各省录取分和录取位次，考生可以对照自己的省份查询南京大学在本省的录取分和位次数据，及2023年南京大学预测分数数据。

一、南京大学预测分数线是多少

南京大学预测分数线是513分到694分之间，最低录取位次排名在5198名到40名之间，不同的省份录取预测分和位次不同。

1、南京大学在河北2022年历史最低录取分数线是640分，其对应的最低录取位次为143名;

2、南京大学在内蒙古2022年文科最低录取分数线是605分，其对应的最低录取位次为63名;

3、南京大学在浙江2022年综合最低录取分数线是668分，其对应的最低录取位次为2402名;

4、南京大学在安徽2022年理科最低录取分数线是660分，其对应的最低录取位次为709名;

5、南京大学在湖北2022年历史(历史+不限)最低录取分数线是628分，其对应的最低录取位次为215名;

6、南京大学在青海2022年文科最低录取分数线是577分，其对应的最低录取位次为40名;

二、南京大学在全国各省最低录取分数线

1、2022年南京大学在全国各省录取分数线

招生省份	科目(选科要求)	所在批次/段	年份	最低录取分	最低位次
北京	综合(不限)	本科	2022	669	1278
北京	综合(物)	本科	2022	672	1071
北京	综合(物 和 化)	本科	2022	672	1071
天津	综合(物)	本科A	2022	694	445
天津	综合(物 和 化)	本科A	2022	694	445
河北	历史(-)	本科	2022	640	143
河北	物理(-)	本科	2022	653	560
山西	理科(-)	本一A	2022	639	438
山西	文科(-)	本一A	2022	604	100
内蒙古	理科(-)	本一A	2022	642	208
内蒙古	文科(-)	本一A	2022	605	63
辽宁	历史(-)	本科	2022	639	133
辽宁	物理(-)	本科	2022	663	519
吉林	理科(-)	本一A	2022	642	366
吉林	文科(-)	本一A	2022	593	146
黑龙江	理科(-)	本一A	2022	640	254
黑龙江	文科(-)	本一A	2022	604	97
上海	综合(不限)	本科	2022	-	1916
上海	综合(物)	本科	2022	-	1613
上海	综合(物 和 化)	本科	2022	-	1698
上海	综合(不限)	本科	2022	560	5198
江苏	历史(历史+不限)	本科	2022	612	381
江苏	物理(物理+化学)	本科	2022	637	1985
江苏	物理(物理+不限)	本科	2022	638	1852
江苏	物理(物理+(化学或生物))	本科	2022	638	1852
江苏	物理(物理+化学)	本科	2022	642	1406
浙江	综合(-)	1段	2022	668	2402
安徽	理科(-)	本一	2022	660	709
安徽	文科(-)	本一	2022	601	632
安徽	文科(-)	本一	2022	618	152
福建	历史(历史+不限选考科目)	本科	2022	633	168
福建	物理(物理+不限选考科目)	本科	2022	658	548
福建	物理(物理+选考化学)	本科	2022	660	470
江西	理科(-)	本一	2022	643	535
江西	文科(-)	本一	2022	621	142
山东	综合(-)	1段	2022	651	1077
河南	理科(-)	本一	2022	657	1071
河南	文科(-)	本一	2022	626	200
湖北	历史(历史+不限)	本科	2022	628	215
湖北	历史(历史+不限)	本科	2022	628	215
湖北	物理(物理+化学)	本科	2022	622	3533
湖北	物理(物理+不限)	本科	2022	651	742
湖北	物理(物理+化学)	本科	2022	656	540
湖南	历史(历史+不限)	本科	2022	617	324
湖南	历史(历史+不限)	本科	2022	624	198
湖南	物理(物理+化学)	本科	2022	624	2991
湖南	物理(物理+不限)	本科	2022	633	1813
湖南	物理(物理+不限)	本科	2022	646	738
湖南	物理(物理+化学)	本科	2022	649	586
广东	历史(历史+不限)	本科	2022	631	192
广东	物理(物理+不限)	本科	2022	662	845
广东	物理(物理+化学)	本科	2022	665	643
广西	理科(-)	本一	2022	656	355
广西	文科(-)	本一	2022	649	93
海南	综合(不限)	本科	2022	790	126
海南	综合(物)	本科	2022	793	113
海南	综合(物 和 化)	本科	2022	795	106
重庆	历史(-)	本科	2022	638	129
重庆	物理(-)	本科	2022	654	440
四川	理科(-)	本一	2022	669	904
四川	文科(-)	本一	2022	632	187
贵州	理科(-)	本一	2022	635	458
贵州	文科(-)	本一	2022	655	104
云南	理科(-)	本一	2022	674	406
云南	文科(-)	本一	2022	670	100
陕西	理科(-)	本一	2022	658	473
陕西	文科(-)	本一	2022	623	123
甘肃	理科(-)	本一	2022	614	382
甘肃	理科(-)	本一	2022	618	307
甘肃	文科(-)	本一	2022	596	83
青海	理科(-)	本一	2022	594	92
青海	文科(-)	本一	2022	577	40
宁夏	理科(-)	本一	2022	601	135
宁夏	文科(-)	本一	2022	597	119
新疆	理科(-)	本一	2022	611	153
新疆	理科(-)	本一（单列类外语）	2022	538	272
新疆	文科(-)	本一	2022	569	100
新疆	文科(-)	本一（单列类外语）	2022	513	856

2、2021年南京大学在全国各省录取分数线

招生省份	科目(选科要求)	所在批次/段	年份	最低录取分	最低位次
北京	综合(物)	本科	2021	663	1215
北京	综合(不限)	本科	2021	664	1150
北京	综合(物 和 化)	本科	2021	665	1087
天津	综合(不限)	本科A	2021	697	463
天津	综合(物)	本科A	2021	701	342
天津	综合(物 和 化)	本科A	2021	702	318
河北	历史(-)	本科	2021	647	131
河北	物理(-)	本科	2021	664	553
山西	理科(-)	本一A	2021	652	427
山西	文科(-)	本一A	2021	638	81
内蒙古	理科(-)	本一A	2021	650	223
内蒙古	文科(-)	本一A	2021	609	307
辽宁	历史(-)	本科	2021	653	126
辽宁	物理(-)	本科	2021	678	423
吉林	理科(-)	本一A	2021	650	327
吉林	文科(-)	本一A	2021	622	132
黑龙江	理科(-)	本一A	2021	659	269
黑龙江	文科(-)	本一A	2021	638	82
上海	综合(不限)	本科	2021	575	1998
上海	综合(不限)	本科	2021	576	1916
上海	综合(物)	本科	2021	577	1812
江苏	历史(历史+不限)	本科	2021	619	385
江苏	物理(物理+(化学或生物))	本科	2021	627	1970
江苏	物理(物理+不限)	本科	2021	628	1845
江苏	物理(物理+化学)	本科	2021	633	1309
浙江	综合(-)	1段	2021	666	2619
安徽	理科(-)	本一	2021	669	682
安徽	文科(-)	本一	2021	658	145
福建	历史(历史+不限选考科目)	本科	2021	632	158
福建	物理(物理+不限选考科目)	本科	2021	662	565
福建	物理(物理+选考化学)	本科	2021	664	489
江西	理科(-)	本一	2021	660	494
江西	文科(-)	本一	2021	647	150
山东	综合(-)	1段	2021	656	1088
河南	理科(-)	本一	2021	677	836
河南	文科(-)	本一	2021	659	174
湖北	历史(历史+不限)	本科	2021	650	181
湖北	历史(历史+不限)	本科	2021	650	181
湖北	物理(物理+不限)	本科	2021	658	1694
湖北	物理(物理+化学)	本科	2021	669	770
湖北	物理(物理+不限)	本科	2021	670	692
湖南	历史(历史+不限)	本科	2021	629	259
湖南	历史(历史+不限)	本科	2021	634	182
湖南	物理(物理+不限)	本科	2021	644	1822
湖南	物理(物理+不限)	本科	2021	659	667
湖南	物理(物理+化学)	本科	2021	660	611
广东	历史(历史+不限)	本科	2021	643	179
广东	物理(物理+不限)	本科	2021	668	794
广东	物理(物理+化学)	本科	2021	670	684
广西	理科(-)	本一	2021	656	341
广西	文科(-)	本一	2021	651	75
海南	综合(不限)	本科	2021	789	120
海南	综合(物)	本科	2021	789	120
重庆	历史(-)	本科	2021	654	138
重庆	物理(-)	本科	2021	682	482
四川	理科(-)	本一	2021	675	803
四川	文科(-)	本一	2021	631	174
贵州	理科(-)	本一	2021	642	369
贵州	文科(-)	本一	2021	667	102
云南	理科(-)	本一	2021	666	390
云南	文科(-)	本一	2021	667	101
陕西	理科(-)	本一	2021	668	415
陕西	文科(-)	本一	2021	649	121
甘肃	理科(-)	本一	2021	637	277
甘肃	文科(-)	本一	2021	624	87
青海	理科(-)	本一	2021	600	101
青海	文科(-)	本一	2021	601	42
宁夏	理科(-)	本一	2021	616	117
宁夏	文科(-)	本一	2021	632	246
新疆	理科(-)	本一	2021	632	170
新疆	理科(-)	本一（单列类外语）	2021	539	186
新疆	文科(-)	本一	2021	611	100
新疆	文科(-)	本一（单列类外语）	2021	559	66

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三、南京大学最新师资介绍

南京大学坐落于钟灵毓秀、虎踞龙蟠的金陵古都，是一所历史悠久、声誉卓著的百年名校。其前身是创建于1902年的三江师范学堂，此后历经两江师范学堂、南京高等师范学校、国立东南大学、国立第四中山大学、国立中央大学、国立南京大学等历史时期，于1950年更名为南京大学。1952年，在全国高校院系调整中，南京大学调整出工学、农学、师范等部分院系后与创办于1888年的金陵大学文、理学院等合并，仍名南京大学。校址从四牌楼迁至鼓楼金大原址。在一个多世纪的办学历程中，南京大学及其前身与时代同呼吸、与民族共命运，谋国家之强盛、求科学之进步，为国家的富强和民族的振兴做出了重要的贡献。尤其是改革开放以来，作为教育部直属的重点综合性大学，南京大学又在崭新的历史机遇中焕发出新的生机，在教学、科研和社会服务等各个领域保持良好的发展态势，各项办学指标和综合实力均位居全国高校前列。1996年，南京大学被确定为国家“211工程”重点支持的大学；1999年，南京大学进入国家“985工程”首批重点建设的高水大学行列；2006年，教育部和江苏省再次签订重点共建南京大学的协议；2011年，教育部和江苏省签署协议继续重点共建南京大学；2016年，南京大学入选首批国家级双创示范基地；2017年，南京大学入选A类世界一流大学建设高校名单，15个学科入选世界一流学科建设名单。南京大学目前拥有仙林、鼓楼、浦口、苏州四个校区，有31个直属院系，本科生13196人、硕士研究生16072人、博士研究生7693人、留学生1415人。现有一级学科国家重点学科8个，二级学科国家重点学科13个，“双一流”建设学科15个，江苏高校优势学科建设工程三期项目立项学科19个，江苏省一级学科重点学科18个，本科专业88个，博士学位授权一级学科点40个，博士学位授权二级学科点（不含一级学科覆盖点）1个，专业博士学位授权点3个，硕士学位授权一级学科点4个，专业硕士学位授权点28个，博士后流动站38个，国家基础学科人才培养基地12个，国家生命科学与技术人才培养基地1个。有国家实验室（筹）1个，国家重点实验室7个，国家工程技术研究中心1个，国家科技资源共享服务台1个，国家应用数学中心1个，国家发展改革委国家地方联合工程研究中心1个，教育部重点实验室9个，教育部高校国际合作联合实验室1个，教育部野外科学观测研究站2个，教育部工程研究中心3个，环境保护部工程技术研究中心1个，江苏省重点实验室10个，江苏省工程研究中心（工程实验室）12个，科工局重点学科实验室1个，国家测绘地理信息局重点实验室1个，国家级2011协同创新中心2个，江苏高校协同创新中心5个，教育部人文社会科学重点研究基地4个，国家高端智库建设培育单位1个，江苏省重点高端智库2个。南京大学拥有一支高素质的师资队伍，其中包括中国科学院院士29人，中国工程院院士4人，中国科学院外籍院士1人，在国际或他国当选院士13人，教育部“奖励计划”特聘教授104人、“青年”24人，国家杰出青年基金获得者147人、优秀青年科学基金项目获得者105人，国家科技重大专项、“973计划”、“863计划”、国家重点研发计划等重大项目首席科学家103人次，国务院学位委员会学科评议组成员22人，国家级教学名师11人，“百千万人才工程”国家级人选36人，国家有突出贡献中青年专家22人。春风化雨、桃李芬芳。在过去的一个多世纪中，南京大学始终坚持育人为本，在各个历史阶段培养和造就了众多中华英才，他们在各自的领域建功立业、成就卓著。改革开放以来，南京大学在教育教学改革中进行了多方面的探索，形成了许多重要的教育和教学理念，在国内外高等教育界产生了重要的影响。当前，南京大学提出了“办中国最好的本科教育”的奋斗目标，坚持“学科建设与本科教学融通，通识教育与个性化培养融通，拓宽基础与强化实践融通，学会學習与学会做人融通”的人才培养理念，不断深化创新人才培养机制改革，积极为社会各行各业培养具有创新精神、实践能力和国际视野的未来领军人才和拔尖创新人才。南京大学的前身即“以科学名世”，格物致知、追求真理的科学精神和传统始终贯穿于南京大学的发展史中，成为南京大学办学最重要的。一代又一代的南大人孜孜求索、攀高攻坚、为国争光、为民造福，涌现出一大批优秀的科研成果，蜚声国内外学界。今日南京大学以“加强应用、注重基础、发展边缘、促进联合”为方针，以“基础研究面向国际学术前沿，应用研究面向国家战略需求和国民经济建设主战场、致力于解决关系国计民生的重大理论和现实问题”，调整科研布局、加强科研组织，整体提高原创科研能力与水，将南京大学建成我国重要的科学研究中心。自上个世纪初建校以来，南京大学就一直是开展国际交流与合作最活跃的中国大学之一，与世界上众多一流大学和高