益阳师范高等专科学校首先是一所属于公办专科学校,该不是211大学也不是985大学。根据益阳师范高等专科学校在各省发布的招生计划批次设置,我们可以知道,益阳师范高等专科学校不是本科,属于专科高校, 益阳师范高等专科学校是经湖南省人民政府批准、教育部备案的全日制公办普通高等学校。学校脱胎于1551年创建的龙洲书院,筑基于1925年更名的益阳县立龙洲师范学校,起始于1949年10月1日定名的湖南省益阳师范学校。栉风沐雨百年,学校涵育了优秀的师范文化,形成了成熟的教师培养、培训理念和模式,。

| 年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 湖南 | 历史(历史+不限) | 专科 | 341 | 132263 |
| 2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 专科 | 301 | 235761 |
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| (师范)学前教育专业 | 2022 | 湖南 | 历史(历史+不限) | - | - | |
| 1 | (师范)现代教育技术专业 | 2022 | 湖南 | 历史(历史+不限) | - | - |
| 2 | 婴幼儿托育服务与管理专业 | 2022 | 湖南 | 历史(历史+不限) | - | - |
| 3 | 工业机器人技术专业 | 2022 | 湖南 | 历史(历史+不限) | - | - |
| 4 | (师范)学前教育专业 | 2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | - | - |
| 5 | (师范)现代教育技术专业 | 2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | - | - |
| 6 | 婴幼儿托育服务与管理专业 | 2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | - | - |
| 7 | 工业机器人技术专业 | 2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | - | - |
| 益阳师范高等专科学校 | 益阳师范高等专科学校院校基本属性 | |
| 创建时间 | 1949年 | |
| 院校性质 | 公办 | |
| 院校类型 | ||
| 率属于 | ||
| 是否是211 | 否 | |
| 是否是985 | 否 | |
| 是否是双一流 | 否 | |
| 本科/专科 | 专科 | |
| 省/市 | 湖南 | |
| 硕士点 | ||
| 博士点 | ||
| 院校地址 | ||
| 招生电话 | [] | |
| 招生网址 | ||
益阳师范高等专科学校是经湖南省人民政府批准、教育部备案的全日制公办普通高等学校。学校脱胎于1551年创建的龙洲书院,筑基于1925年更名的益阳县立龙洲师范学校,起始于1949年10月1日定名的湖南省益阳师范学校。栉风沐雨百年,学校涵育了优秀的师范文化,形成了成熟的教师培养、培训理念和模式,在湖南师范教育史上有着重要地位。2021年,在百年师范基础上,益阳师范高等专科学校成功获批为专科层次的高等学校,开启全新征程。 学校位于益阳市中心城区益阳大道(西)238号,环境优美,交通便利。学校办学规模为5500人,规划建设用地450余亩,设有附属学校1所,合作实单位102个。学校专业丰富,开设有小学教育、学前教育、音乐表演、现代教育技术、工业机器人技术、婴幼儿托育服务与管理、舞蹈表演、绘画、幼儿保育、社会文化艺术等专业。学校教育经验丰富,艺术鲜明,实施“产教融合”的人才培养模式,三年在文明风采、黄炎培创新创业大赛、职业技能大赛、艺术展演活动中多次获得国家、省、市级一二等奖,参与省、市大型文艺演出20多次。毕业生长期供不应求,就业率达100%。 学校坚持人才强校,打造了一支素质优良、结构合理、专兼结合的师资队伍。学校现有教职工264人,其中正教授2名,具有副教授、高级及以上职称81人,“双师型”教师39人,省级优秀班主任、省特级教师4人,市级名校长、名师、学科带头人和骨干教师23人,2人荣获益阳市教育突出贡献奖,2人成为湖南省职业教育行业指导委员会委员,3人纳入益阳市首批高层次人才库。“十三五”期间,学校教师在各级各类比赛中成果丰硕,斩获国家级奖励3项,省级奖励33项。教学论文、设计、案例、课件等获国家与省级以上奖项252人次;共有200余篇论文在省级以上刊物发表,其中CSSCI、EI、SCI 、中文等核心期刊45篇;编写教材或著作36本,获得专利26项;取得课题62项,有2个国家级规划课题、33个省级课题成功结题。 益阳师范高等专科学校将始终秉承“学高为师,身正为范”的校训,“团结奋进,求实创新”的校风,弘扬师范教育的优良传统,立足益阳,面向湖南,辐射周边省市,以提升办学整体实力和核心竞争力为重点,以建设培养义务教育、学前教育教师的高标准、现代化师范高等学校为目标,实施“质量立校、人才强校、兴校、文化铸校”的办学方针,抢抓机遇,创造条件,致力于将学校建成省内一流、全国知名的师范高等专科学校。
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