国防科技大学第四轮学科评估于2016年4月启动,按照“自愿申请、免费参评”原则,采用“客观评价与主观评价相结合”的方式进行。评估体系在前三轮的基础上进行诸多创新;评估数据以“公共数据和单位填报相结合”的方式获取;评估结果按“分档”方式呈现,具体方法是按“学科整体水得分”的位次百分位,将前70%的学科分9档公布:前2%(或前2名)为A+,2%~5%为A(不含2%,下同),5%~10%为A-,10%~20%为B+,20%~30%为B,30%~40%为B-,40%~50%为C+,50%~60%为C,60%~70%为C-。

| 序号 | 学校代码 | 学校名称 | 一级学科代码 | 一级学科名称 | 评选结果 |
| 1 | 90002 | 国防科技大学 | 0711 | 系统科学 | A+ |
| 2 | 90002 | 国防科技大学 | 0812 | 计算机科学与技术 | A+ |
| 3 | 90002 | 国防科技大学 | 0835 | 软件工程 | A+ |
| 4 | 90002 | 国防科技大学 | 1201 | 管理科学与工程 | A+ |
| 5 | 90002 | 国防科技大学 | 0803 | 光学工程 | A |
| 6 | 90002 | 国防科技大学 | 0810 | 信息与通信工程 | A |
| 7 | 90002 | 国防科技大学 | 0811 | 控制科学与工程 | A |
| 8 | 90002 | 国防科技大学 | 0802 | 机械工程 | A- |
| 9 | 90002 | 国防科技大学 | 0701 | 数学 | B+ |
| 10 | 90002 | 国防科技大学 | 0702 | 物理学 | B+ |
| 11 | 90002 | 国防科技大学 | 0804 | 仪器科学与技术 | B+ |
| 12 | 90002 | 国防科技大学 | 0805 | 材料科学与工程 | B+ |
| 13 | 90002 | 国防科技大学 | 0809 | 电子科学与技术 | B+ |
| 14 | 90002 | 国防科技大学 | 0825 | 航空宇航科学与技术 | B+ |
| 15 | 90002 | 国防科技大学 | 0801 | 力学 | B |
| 16 | 90002 | 国防科技大学 | 0502 | 外国语言文学 | C |
| 17 | 90002 | 国防科技大学 | 0831 | 生物医学工程 | C |
学校形成了“领军人才+创新团队”的高水师资队伍,拥有两院院士16人,“”人选13人,12人,国家杰出青年科学基金获得者9人,百千万人才工程国家级人选24人,国家教学名师、全国全军优秀教师152人,军队杰出专业技术人才奖获得者27人,军队高层次科技创新人才工程人选74人。有全国创新争先奖奖牌表彰团队1个、国家自然科学基金委创新研究群体2个、国家级教学团队8个、国家级创新团队10个。2012年学校高性能计算创新团队荣获首批国家科技进步创新团队奖。学校自主创新团队被确立为全国重大典型,“慕课”团队被确立为全军重大典型,在全国全军全社会引起强烈反响。
学校是高素质新型军事人才培养高地,始终恪守“厚德博学、强军兴国”校训,为党育才、为国树人、为军铸将,聚焦培养驾驭国防科技的工程师、科学家、战略家和驾驭未来战争的设计师、指挥家、军事家,不断深化教育教学改革,形成高质量本科教育、高水研究生教育、高标准任职教育和高效益军事职业教育协调发展、相互促进的新型军事人才培养体系;始终坚持又红又专的育人传统,以科技素质和创新能力支撑,坚持“厚基础、重实践、强能力”育人,坚持高水高等教育和高标准军事教育有机统一,实施精英教育;始终坚持学生中心、能力导向的教育理念,实施全程导师制、小班式教学、国际化培养等培养机制,为学员个性化學習提供有力支撑。在优良传统的熏陶培育下,学校人才辈出,灿若星辰,为国家和军队培养输送了约20万名各类人才,其中60人当选为两院院士,650余人担任省、部、军级以上领导职务,培养出一大批像中国载人航天总设计师周建、“歼-10之父”宋文骢这样的科技帅才。
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