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海南经贸职业技术学院的应用日语专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

更新:2025-11-05 12:04:57 高考升学网

新的一年高考在即,如何选择适合孩子的院校和专业?选学校选专业又有哪些技巧?今天李老师整理了最新的海南经贸职业技术学院应用日语专业录取分数线数据,包含近三年海南经贸职业技术学院应用日语专业最低录取分数和最低位次排名,和专业招生方向等数据。

海南经贸职业技术学院的应用日语专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

一、海南经贸职业技术学院应用日语专业分数线是多少分

最新据2023年海南经贸职业技术学院招生办官方公布的应用日语专业录取数据,我们可以知道海南经贸职业技术学院应用日语专业录取分数线如下:

1、在浙江省份2022年的海南经贸职业技术学院应用日语专业综合专业分数线是475分,对应的最低录取位次在192209名;

2、在广东省份2020年的海南经贸职业技术学院应用日语专业文科专业分数线是320分,对应的最低录取位次在195907名;

3、在四川省份2022年的海南经贸职业技术学院应用日语专业理科专业分数线是322分,对应的最低录取位次在255584名;

4、在四川省份2022年的海南经贸职业技术学院应用日语专业文科专业分数线是369分,对应的最低录取位次在146458名;

5、在贵州省份2020年的海南经贸职业技术学院应用日语专业文科专业分数线是390分,对应的最低录取位次在99078名;

6、在贵州省份2019年的海南经贸职业技术学院应用日语专业文科专业分数线是321分,对应的最低录取位次在115692名;

二、海南经贸职业技术学院应用日语专业分数线统计表2019-2022

专业序号 专业名称 年份 录取省份 科目 选科 最低录取分 最低位次
1 (美兰区)(语种不限)(无须口试)应用日语专业 2021 天津 综合 不限 - -
2 应用日语专业 2020 天津 综合 不限 168 9278
3 应用日语专业 2019 天津 文科 - 197 -
4 (语种:不限)(口试:否)(校本部)应用日语专业 2022 天津 综合 不限 - -
5 (外语语种:不限)(校本部)应用日语专业 2022 内蒙古 文科 - 314 23925
6 (收费标准5700元/年)(学制三年)应用日语专业 2021 内蒙古 文科 - - -
7 应用日语专业 2022 辽宁 历史 历史+不限 361 39216
8 应用日语专业 2021 辽宁 历史 历史+不限 447 33259
9 (语种不限)应用日语专业 2020 辽宁 文科 - 451 31199
10 应用日语专业 2019 辽宁 文科 - 450 31958
11 应用日语专业 2021 江苏 历史 历史+不限 421 23053
12 应用日语专业 2022 江苏 历史 历史+不限 - -
13 应用日语专业 2021 浙江 综合 不限 472 181164
14 应用日语专业 2020 浙江 综合 不限 470 182031
15 应用日语专业 2019 浙江 综合 不限 473 180521
16 应用日语专业 2022 浙江 综合 不限 - -
17 应用日语专业 2022 浙江 综合 不限 475 192209
18 应用日语专业 2021 江西 文科 - 353 -
19 应用日语专业 2021 江西 理科 - 312 -
20 应用日语专业 2020 江西 文科 - 350 -
21 应用日语专业 2020 江西 理科 - 306 -
22 应用日语专业 2019 江西 文科 - 330 -
23 应用日语专业 2019 江西 理科 - 212 -
24 应用日语专业 2022 江西 理科 - - -
25 应用日语专业 2022 江西 文科 - - -
26 应用日语专业 2020 湖北 文科 - 279 97885
27 (外语语种不限)应用日语专业 2019 湖北 文科 - 203 108593
28 应用日语专业 2021 湖南 历史 历史+不限 - -
29 应用日语专业 2020 湖南 文科 - 432 83166
30 应用日语专业 2019 湖南 文科 - 400 96960
31 应用日语专业 2022 湖南 历史 历史+不限 - -
32 应用日语专业 2021 广东 历史 历史+不限 329 210917
33 应用日语专业 2021 广东 物理 物理+不限 257 328416
34 应用日语专业 2020 广东 文科 - 320 195907
35 应用日语专业 2020 广东 理科 - 298 314764
36 应用日语专业 2019 广东 文科 - - -
37 应用日语专业 2019 广东 理科 - - -
38 住宿费:待定,办学地点:校本部应用日语专业 2022 广东 历史 历史+不限 - -
39 住宿费:待定,办学地点:校本部应用日语专业 2022 广东 物理 物理+不限 - -
40 应用日语专业 2021 海南 综合 不限 - -
41 应用日语专业 2020 海南 综合 不限 - -
42 应用日语专业 2019 海南 文科 - - -
43 应用日语专业 2019 海南 理科 - - -
44 应用日语专业 2022 海南 综合 不限 - -
45 应用日语专业 2021 四川 文科 - 310 171679
46 应用日语专业 2021 四川 理科 - - -
47 应用日语专业 2020 四川 文科 - 316 170555
48 应用日语专业 2020 四川 理科 - 411 196964
49 应用日语专业 2019 四川 文科 - 292 180160
50 应用日语专业 2019 四川 理科 - 332 234740
51 应用日语专业 2022 四川 理科 - 322 255584
52 应用日语专业 2022 四川 文科 - 369 146458
53 (语种:不限)应用日语专业 2021 贵州 文科 - 410 85003
54 (语种不限)应用日语专业 2020 贵州 文科 - 390 99078
55 应用日语专业 2019 贵州 文科 - 321 115692
56 (语种:不限)应用日语专业 2022 贵州 文科 - - -
57 应用日语专业 2021 云南 文科 - 368 111591
58 应用日语专业 2021 云南 理科 - - -
59 应用日语专业 2020 云南 文科 - 397 97277
60 应用日语专业 2020 云南 理科 - 273 156563
61 (桂林洋高校区)应用日语专业 2019 云南 文科 - 375 103148
62 (桂林洋高校区)应用日语专业 2019 云南 理科 - 225 154282
63 应用日语专业 2022 云南 理科 - 328 153282
64 应用日语专业 2022 云南 文科 - 433 88157
65 应用日语专业 2020 甘肃 文科 - - -
66 应用日语专业 2019 甘肃 文科 - - -
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三、海南经贸职业技术学院师资和院系介绍

海南经贸职业技术学院创建于1984年,是一所以培养经贸类高素质技术技能人才为主的国有公办高校,是高水平高职学校、国家骨干高职院校、国家优质高职院校、全国毕业生就业典型经验高校、全国职业院校实习管理50强、全国职业院校学生管理50强、全国职业院校魅力校园、全国职业院校就业竞争力示范校、全国高职高专院校竞争力百强学校、全国高职院校创新创业工作先进单位、全国职业教育先进集体。 学校坐落于海口市江东新区,占地面积1032亩,建筑面积36万平方米,设施齐全,环境优美,是治学求知的理想之地。学校设有财务管理学院、国际贸易学院、信息技术学院、机电与汽车工程学院、国际旅游学院、人文艺术学院、国际教育学院、马克思主义学院、乌拉尔学院、继续教育学院和创新创业学院等11个二级学院,49个专科专业(方向),1个“4+0”联合培养本科专业,4个联合培养“专升本”专业,在校学生13800多人,国际留学生150余名。教职工710人,其中专任教师515人,含各类高层次人才180余人,高级职称教师170余人,具有博士和硕士学位教师近300人,“双师”型教师超过85%,还有来自海内外高校、政府机构、企事业单位的200余名兼职教授和客座教授。 学校坚持立德树人,秉持办脊梁教育、育脊梁人才、建脊梁学校的办学理念,着力培养职业精神和职业技能高度融合、全面发展的高素质技术技能型人才。加强和改进政治工作,构建“一组一学一院一会一坛一团一网一堂一社一地”的“十个一”政治工作格局;实施双主体、双课堂、双导师,突出培养学生职业能力的“三双一突出”人才培养模式。近五年,学校毕业生就业率均在94%以上,多次被评为海南省高校毕业生就业工作优秀单位,入选全国普通高校毕业生就业创业典型案例100强;学生在全国职业技能大赛及各赛项中多次荣获团体和个人一、二、三等奖。 学校坚持合作发展,深化产教融合和校企合作。实施两个“三进”,即企业、企业家、企业优秀文化进校园和学生进企业、教师进行业、学校进社会;努力提高“三力”,即学生的就业创业竞争力、教师的行业企业影响力、学校的社会社区贡献力。建立校外实践基地200多个,校内实践基地90多个,定向或订单式人才班20多个,聘请校外职业发展导师110余名。 学校坚持开放发展,积极开展交流与合作,服务“一带一路”建设,先后与俄罗斯、白俄罗斯、韩国、马来西亚、丹麦等近20个国家的30多所高校开展国际交流与合作。设有校际交换生、课程培训、学历提升、境外实习就业等国际合作项目。实施校际学分互认、互换、双学籍、双文凭合作;引进国外优质教育资源,融合国外课程培养,学生可通过“2+2”、“2+3”等分段培养方式到国外攻读本科、硕士学位;学生可到阿联酋、新加坡、韩国、马尔代夫等国家实习、就业。

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