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高考文科复读能涨多少分 文科生复读效果好吗

更新:2023-08-09 15:55:32 高考升学网

文科复读能涨多少分 文科生复读效果好吗

1、我是一名高中数学教师,学生们都说高中数学难,诚然,数学的确是很难,尤其是理数,说它是最难学科一点也不过分,它存在的意义就是把孩子分为三六九等的。要想学好数学,智商不是罪决定性因素,学习方法及努力程度是最重要的因素,150分的试卷,如果你做到基础打牢,所有的基本思路方法都确定熟练掌握了,普通智商的孩子全国一卷高考100分是绝对没有问题的,100-120看你个人发挥,要想考130以上,抱歉。。这个真的要看智商的。。你才高一,不要妄下结论说自己不适合学数学,普通孩子方法得当考100-120真的不是难事儿。既然你对文科记背完全不感兴趣,建议你选择理科。鼓起信心,攻克数学,加油!

@夜空中最亮的星77:个人感觉理科容易

我个人感觉,还是理科提高100分比较容易。理科考试偏重思维,考察解题技巧和作答速度,通过短时间的题海战术,可以获得较大的提升;文科需要积累和形象思维,构建各科的整体框架,注重“血肉”之间的联系,要实现较大的突破较理科会困难一些。但具体也要看个人兴趣,如果以兴趣作为动力,化压力为动力,通过不懈努力,提高100分也是很有可能的。

2、还是理科吧,我感觉我选了理科之后排位一下子上升了,反正个人感觉分班之后更多时间放在三科理综上 成绩升得挺快的,不过也有些人跟不上看哪个适合吧。千万不要觉得理科轻松,它的作业量,都比文科多多了,两页练习册得做半个多小时。。每天三个多小时作业量,我读的那间学校挺好的,老师根本不会跟你客气。特别是外省的老师 特别是湖南的(无地域歧视)还是教数学的,他们本身可能接受的教育十分严格吧,真的做他们的作业生不如死

3、没有可比性 你说文科从200分提到300分容易还是理科600分提到700分容易?首先得有个大前提 况且这是因人而异的 每个人对文理的天赋都各有差异 不能简单这么比较。

要家妹儿说啊,“复读,文科提高快还是立刻提高快?”这样的问题无非出现在两种情况下:

一是出现在文理分科的时候,不知道该选哪一科,所以踌躇;但现在改变已来不及了。

二是,无论是文科还是理科,莫切想那么多?赶紧选好学校,认真复习吧。只要方法得当,刻苦努力,都能轻松涨100分。

复读是一道坎,磨练的是你的心智、毅力,以及对所学知识的综合掌控能力,迈过此坎,人生终将辉煌。

文科复读一般能提高多少分

一年时间完全可以上一个大档次的。

我们班一个女同学,高一的时候50多人的班级里排在倒数后十名里,高二努力开始奋起直追,78十人的班里排了十几名,高三九十多人的班级里进入前五,高考考上厦门大学的分数线。励志吧。高考后,她说了一句话:天道酬勤。

下面是我总结的一些方法:

对文科的六学科来说,文综是最好提高成绩的:

一、历史:

这个学科的最大难点还是需要记忆的量太大,如果你记不住、背不下来,很难说怎么才能学好,尤其是对历史没有兴趣的人,想考好成绩,更是难上加难。没兴趣,也就记不住,你连记都没记住,怎么理解,做题的时候,怎么对应作答。

所以,学好历史的关键在于在坚持学习和记忆的同时逐渐培养形成兴趣,这就需要一个小计划。

建议:

1、放长线钓大鱼,不要紧盯眼前进度和考试,你的唯一考试就是高考,把几本历史书做个规划,每天背熟一两节内容即可,内容少或学有余力可适量增加,学习好历史就是一个慢慢积累记忆量的过程。一轮背完再被第二轮、第三轮。周末时间可酌情复习。看书的时候,不但要把勾勾画画的看了,小故事、名言、图片也要看,这是一个放松解闷的不错途径,也是积累冷知识点的好办法。

2、不要注重做题,说实话历史作业写都不用写,没记住,照着答案抄没一点用。把时间放在背上。考试成绩不取决于你做了多少题,而在于你脑子存了多少货。

3、学校一定会给你们发很多复习资料,就一个好处,肯定有分好类归纳好的知识点,看看,争取记住。如果现在没有,你可以自己简单的做一个分类提纲,比如水利,比如文学作品等。记住只是提纲。只用于面对提纲,回忆知识点用。

4、千万不要花费大把大把的时间在笔记整理上,长个心眼,充分利用辅导材料整理好的,也可以接好同学的。

5、多看答题,分析问题的知识要点。

二、政治学科相对简单需要背诵的少记住不难此外多看看材料分析题掌握答题技巧就行

三、地理学科很活但首先还是得背只不过地理更注重归纳和实用。而且脑子里一定要有一个“地球仪”。

重点:结合书本看地图册啊

1、中国区域地理、世界区域地理。

各个区域的特点,经纬度,海洋,洋流,岛屿,山脉,河流位置,交通,重要城市,港口,资源,地貌,气候,植被等等要素。

2、课本理论,比如地方时,公转自转,地转偏向力,上弦月下玄月,大气环流,洋流分布,气旋反气旋,锋面,等高线,等压线等等基础知识。

3、各种气候、地貌、自然环境问题形成原因。

建议:

1、按章节进行知识归纳整理并记忆,可参考历史建议1;

2、充分利用地图册,对应章节进行区域地理经纬位置、地形、气候、城市交通、资源等等要素的观察和记忆;

3、多做区域分析题。

4、家里挂个世界地图和中国地图,有时间就看看。

四、对于数学,我的方法是坚持每天做一张卷子,半张也行,课后题也好,以基础题为主,特别有难度的可以放过,做一个类型就保证一个类型,高考基础题很多,个别几个难度大的不会也能120左右。如果基础不是很好,最好准备一个错题本,把有价值、有代表性的错题、难题记下来,偶尔看看,很有帮助,就是高考前也能作为数学的复习资料。

如果有余力,再把个别难题好好钻研下,其实也就几个类型而已。

五、语文和英语怎么说呢同样需要背语文的基础知识点英语的词组固定搭配等。

英语语法最好有一个系统的整理,可以让老师给找本书或者,做好笔记,或者复印同学笔记。

另外,不要注重名次的进退,只检讨自己脑子里记住的是否越来越多。把所有的大小考试都作为查缺补漏的机会,成绩短期不提高也要坚持,不要急于求成或自暴自弃。

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