(适用地区:内蒙古、黑龙江、辽宁、吉林、重庆、陕西、甘肃、宁夏、青海、新疆、海南)
阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
“二战”期间,为了加强对战机的防护,英美军方调查了作战后幸存飞机上弹痕的分布,决定哪里弹痕多就加强哪里。然而统计学家沃德力排众议,指出更应该注意弹痕少的部位,因为这些部位受到重创的战机,很难有机会返航,而这部分数据被忽略了。事实证明,沃德是正确的。
要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
2018年高考语文学科结束了,作文再次成为众人瞩目的焦点。作为一线语文教师,我们应该有着怎样的思考?
原题呈现:
阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
“二战”期间,为了加强对战机的防护,英美军方调查了作战后幸存飞机上弹痕的分布,决定哪里弹痕多就加强哪里。然而统计学家沃德力排众议,指出更应该注意弹痕少的部位,因为这些部位受到重创的战机,很难有机会返航,而这部分数据被忽略了。事实证明,沃德是正确的。
要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
从形式上看,这是比较传统的新材料作文,应该如何立意呢?
“沃德力排众议”是个关键点,首先沃德“力排众议”的精神值得赞赏,其实这是一种优秀的思维品质,即批判性思维,而批判性思维正是2017版《高中语文课程标准》所倡导的。不附和众议,不人云亦云,大胆质疑,提出自己的观点,这可以是一个立意。
而沃德之所以能够“力排众议”,取决于他的统计学知识让他能注意到被多数人“忽略”的“数据”。这其中可以关注两点。
一是知识的重要性。从某种意义上说,是统计学家的建议让美军赢得了二战,这就是科学的力量。从科学很自然地就可以谈到科技,而科技的发展一直是我国特别注重的,年我国在科技方面取得了很多重大成就,这些科技成就对于我国国力的提升至关重要。
二是这些被“忽略”的“数据”为什么会被“忽略”?因为这些战机“很难有机会返航”,这就是著名的“幸存者偏差”,人们往往更加关注眼前的人或物,而容易忽视不在视线范围内的人或物。然而关注不在公众视野内、容易被人忽视的人或物,对于个人、国家的发展都是至关重要的,因为这被“忽略”的部分可能恰恰决定着大局。联系到社会现实,我国年经济发展中,特别关注脱贫,恰恰就体现了这种视角。贫困者这个弱势群体在整个社会中基本上不在众人的视线里,往往被“忽略”,但是脱贫不成功,我国就很难在2035年基本实现。
当然考生写不要被表象迷惑,要善于发现事物的本质,也是可以的。
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今年全国卷2的作文形式跟去年比发生了变化,其实不只是作文形式,其他很多题型都发生了变化。面对这些变化,我们应该怎么办?
去年高考作文出炉后,笔者就曾表达过,我们千万不能在题型上追着高考题跑,因为题型是千变万化的,可以回归传统题型,更可以创造新题型,所以追着题型跑是下下策,是最不明智的。那么,正确的做法是什么?
立足“本”与“势”,方能不败。
何为“本”?
“本”就是语文学科的本质规律与根本任务。目前,伪方法、空洞套路仍然充斥着语文课堂,无论是学生还是教师,都应该沉心静气寻找语文學習的本质规律,探索真正的语言规律,真正的阅读方法。语文学科的根本任务是什么?《高中语文课程标准》(2017版)明确提出语文学科的核心素养:语言建构与运用,思维发展与提升,审美鉴赏与创造,文化传承与理解。
何为“势”?
“势”就是我国教育的大“势”,即“立德树人”,“以德为先”。作为的青年,“德”之首要就是要有社会责任感,要有社会担当。国家发展、国际趋势一无所知,视野不够开阔,格局不够高远,这样的人很难称其为有“德”。纵观今年高考的所有作文,都要求学生具备这样的大胸怀。
真正的智者不是追着跑,而是能够准确预判,而准确预判的依据是什么?就是“本”与“势”。
立足“本”与“势”,方能不败。
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