对于一些毕业后直接选择违约的公费师范生来说,选择违约的很大一部分原因就是分配地区不满意,且想要有更好的发展,因为去偏远地区教学六年,未来能否再回到一二线城市进行教学无法预知,所以很多毕业生宁愿违约,也想要留在一二线城市。

教育部办公厅日印发《关于做好2024届教育部直属师范大学公费师范毕业生就业工作的通知》,要求保障符合就业条件的公费师范生有编有岗,全部落实任教学校,严禁“有编不补”。5月底前,确保90%的公费师范生通过双向选择落实任教学校;6月底仍未签约的公费师范生,其档案、户口等迁转至生源所在地省级教育行政部门,由各省级教育行政部门会同有关部门统筹安排到师资紧缺地区的中小学校任教。
关于做好2024届教育部直属师范大学公费师范毕业生就业工作的通知
优化就业服务
各地各校要充分利用信息技术手段,通过手机信息、APP等有效途径,及时公布并有针对性地推送用人信息及人事招聘政策,做好公费师范生就业岗位选择与中小学教师岗位需求的有效衔接。
部属师范大学要采取“走出去,请进来”等多种方式,加大与省级教育行政部门协调沟通力度,采取多种方式为公费师范生提供就业支持和信息服务。
要依照《教育部关于印发〈教育类研究生和公费师范生免试认定中小学教师资格改革实施方案〉的通知》(教师函〔2020〕5号)要求,做好公费师范生免试认定中小学教师资格改革有关工作,保障符合条件的公费师范生按时获得相关教师资格证书,促进公费师范生就业。
全部落实岗位
各省级教育行政部门要持续组织公费师范生专场招聘活动,通过优先利用空编接收等办法,保障符合就业条件的公费师范生有编有岗,全部落实任教学校,严禁“有编不补”。
2024年5月底前,确保90%的公费师范生通过双向选择落实任教学校。
2024年6月底仍未签约的公费师范生,其档案、户口等迁转至生源所在地省级教育行政部门,由各省级教育行政部门会同有关部门统筹安排到师资紧缺地区的中小学校任教,公费师范生离校前须全部落实任教学校。
规范跨省任教
各省级教育行政部门要根据《实施办法》规定,严格按照公费师范生跨省任教条件,规范执行跨省任教审核程序,并依托全国教师管理信息系统公费师范生履约任教管理相关功能,办理跨省任教相关手续。对符合条件的,做好生源接收地省级教育行政部门与生源所在地省级教育行政部门的沟通、核准工作。
公费师范生跨省任教后,由接收省份负责管理。公费师范生在服务期内申请跨省就业的,须报请归口管理省份省级教育行政部门审核,按照国家和本省公费师范生相关政策规定执行。
严格履约管理
各省级教育行政部门要加强公费师范生的履约管理,确保公费师范生严格履行师范生公费教育协议,除因重大疾病无法完成学业或不适合从教并经省级教育行政部门指定的三级甲等医院按照教师资格认定体检标准检查确认后终止协议外,应届公费师范生毕业前一律不得解约。
公费师范生因特殊原因不能履行协议的,须经生源所在地省级教育行政部门批准,并按规定退还已享受的公费教育费用、缴纳违约金,解除师范生公费教育协议。
抓好政策落实
各省级教育行政部门、各有关中小学校要切实制定教师引进的激励措施,完善待遇保障,吸引公费师范生回省任教、终身从教。在入编入岗、工资发放、待遇落实等方面完善保障体制机制,确保公费师范生顺利就业、安心从教。
各省级教育行政部门要将公费师范生履约任教后的专业发展纳入各级培训,加强公费师范生新入职培训、岗位胜任能力培训,持续支持公费师范生专业发展和终身成长。
各地要落实乡村教师生活补助、艰苦边远地区津贴等政策,为公费师范生到农村任教提供办公场所、周转宿舍等必要的工作生活条件,吸引公费师范生毕业后到农村中小学任教。
对于公费师范生就业工作落实不力的地方,教育部将视情形缩减部属师范大学在当地的招生计划。
日,广东多地教育局发布公费师范生违约人员名单,引起热议,网友们对于仅通报批评和支付违约金的方式感到不满,认为公费师范生的违约成本太低。
但违约毕业生也有自己的考量,毕竟除了毕业后直接违约的考生外,就算是已经就职的公费师范生也面临着很多问题。
1、公费师范生面临的主要问题
| 序号 | 面临问题 |
|---|---|
| 1 | 无法获得更好发展 |
| 2 | 定向地区离家远 |
| 3 | 薪资待遇不高 |
| 4 | 任教学校模式不完善 |
对于一些毕业后直接选择违约的公费师范生来说,选择违约的很大一部分原因就是分配地区不满意,且想要有更好的发展,因为去偏远地区教学六年,未来能否再回到一二线城市进行教学无法预知,所以很多毕业生宁愿违约,也想要留在一二线城市。
对于已经就职的公费师范生来说,面临的问题就是离家太远、工资待遇不高、任教学校的教育管理模式不完善等等,导致很多公费师范生不想再继续履行合约。
总体来说,公费师范生之所以违约大部分都是毕业后发现公费师范生履约情况与自己预期不符所导致的。
2、纵情有可原,但仍需履行义务
公费师范生虽然在就业面临的问题较多,但是大部分同学报考公费师范生本就是为了享受公费师范生项目的便利,如免除学费、降分录取等等,在享受了权利后,想要放弃履行义务是不可取的。
因为在报考前同学们早就知道会定向分配,却仍旧选择报考,那就是已经默认自己毕业后会面临各种各样的问题,但是仍抱有一些侥幸心理,希望分配到的地区和学校符合自己的要求,这就导致一旦发现与自己预期不符后,就会选择放弃履约。
但是该享受的权利已经享受,占用的名额也已占用,放弃履约是对自己的不负责任也是对即将任教地区学生的不负责任,所以对于违约的公费师范生情理上可以原谅,但行动上决不能简单放过,这也是广东多地选择对违约公费师范生进行通报的原因。
2024年没有取消免费师范生。虽然目前存在公费师范生违约的现状,但很多偏远地区仍旧需要教师资源,所以免费师范生政策并不会轻易取消。
不过后续会不会加大对于公费师范生的违约惩处力度,还是要看后续的相关公告。
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