高考志愿选择一个好的专业,可能影响以后一生的就业方向,但是相同的专业在不同的学校,毕业后出来找工作的结果可就不同了,因为同一个专业在不同的大学排名和认可度不一样。本文整理了就心理学专业,在社会上比较认可的大学排名的名单,仅供大家参考。
以下是心理学专业大学排名一览表数据,考生可以根据自己的分数选择适合自己的院校报考。

| 心理学开设大学名单一览表 | ||||
| 全国排名 | 大学名称 | 大学省份 | 大学层次 | 大学类型 |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 清华大学 | 北京 | 本科 | 综合类 |
| 2 | 北京大学 | 北京 | 本科 | 综合类 |
| 3 | 浙江大学 | 浙江 | 本科 | 综合类 |
| 6 | 复旦大学 | 上海 | 本科 | 综合类 |
| 9 | 武汉大学 | 湖北 | 本科 | 综合类 |
| 12 | 中山大学 | 广东 | 本科 | 综合类 |
| 13 | 北京师范大学 | 北京 | 本科 | 师范类 |
| 29 | 华东师范大学 | 上海 | 本科 | 师范类 |
| 46 | 华中师范大学 | 湖北 | 本科 | 师范类 |
| 49 | 东北师范大学 | 吉林 | 本科 | 师范类 |
| 68 | 西南大学 | 重庆 | 本科 | 综合类 |
| 70 | 深圳大学 | 广东 | 本科 | 综合类 |
| 71 | 陕西师范大学 | 陕西 | 本科 | 师范类 |
| 75 | 华南师范大学 | 广东 | 本科 | 师范类 |
| 85 | 首都师范大学 | 北京 | 本科 | 师范类 |
| 86 | 湖南师范大学 | 湖南 | 本科 | 师范类 |
| 89 | 福建师范大学 | 福建 | 本科 | 师范类 |
| 98 | 湖北大学 | 湖北 | 本科 | 综合类 |
| 109 | 山东师范大学 | 山东 | 本科 | 师范类 |
| 118 | 江西师范大学 | 江西 | 本科 | 师范类 |
| 126 | 安徽师范大学 | 安徽 | 本科 | 师范类 |
| 127 | 河南师范大学 | 河南 | 本科 | 师范类 |
| 151 | 曲阜师范大学 | 山东 | 本科 | 师范类 |
| 176 | 辽宁师范大学 | 辽宁 | 本科 | 师范类 |
| 184 | 四川师范大学 | 四川 | 本科 | 师范类 |
| 198 | 延边大学 | 吉林 | 本科 | 综合类 |
| 202 | 哈尔滨师范大学 | 黑龙江 | 本科 | 师范类 |
| 223 | 鲁东大学 | 山东 | 本科 | 综合类 |
| 246 | 西华师范大学 | 四川 | 本科 | 师范类 |
| 266 | 吉林师范大学 | 吉林 | 本科 | 师范类 |
| 267 | 内蒙古师范大学 | 内蒙古 | 本科 | 师范类 |
| 273 | 西华大学 | 四川 | 本科 | 综合类 |
| 282 | 山西师范大学 | 山西 | 本科 | 师范类 |
| 287 | 信阳师范学院 | 河南 | 本科 | 师范类 |
| 294 | 内蒙古民族大学 | 内蒙古 | 本科 | 综合类 |
| 295 | 新疆师范大学 | 新疆 | 本科 | 师范类 |
| 301 | 北华大学 | 吉林 | 本科 | 综合类 |
| 319 | 闽南师范大学 | 福建 | 本科 | 师范类 |
| 328 | 岭南师范学院 | 广东 | 本科 | 师范类 |
| 379 | 乐山师范学院 | 四川 | 本科 | 师范类 |
| 381 | 佳木斯大学 | 黑龙江 | 本科 | 综合类 |
| 394 | 湖南第一师范学院 | 湖南 | 本科 | 师范类 |
| 396 | 周口师范学院 | 河南 | 本科 | 师范类 |
| 398 | 成都师范学院 | 四川 | 本科 | 师范类 |
| 401 | 上饶师范学院 | 江西 | 本科 | 师范类 |
| 415 | 韩山师范学院 | 广东 | 本科 | 师范类 |
| 419 | 齐鲁师范学院 | 山东 | 本科 | 师范类 |
| 423 | 通化师范学院 | 吉林 | 本科 | 师范类 |
| 431 | 渭南师范学院 | 陕西 | 本科 | 师范类 |
| 436 | 韶关学院 | 广东 | 本科 | 综合类 |
| 446 | 龙岩学院 | 福建 | 本科 | 其他 |
| 451 | 廊坊师范学院 | 河北 | 本科 | 师范类 |
| 456 | 牡丹江师范学院 | 黑龙江 | 本科 | 师范类 |
| 467 | 嘉应学院 | 广东 | 本科 | 综合类 |
| 495 | 山西大同大学 | 山西 | 本科 | 综合类 |
| 501 | 陕西学前师范学院 | 陕西 | 本科 | 师范类 |
| 509 | 济宁学院 | 山东 | 本科 | 综合类 |
| 510 | 喀什大学 | 新疆 | 本科 | 师范类 |
| 524 | 呼伦贝尔学院 | 内蒙古 | 本科 | 综合类 |
| 526 | 湖南人文科技学院 | 湖南 | 本科 | 综合类 |
| 527 | 新乡学院 | 河南 | 本科 | 综合类 |
| 535 | 福建技术师范学院 | 福建 | 本科 | 师范类 |
| 545 | 张家口学院 | 河北 | 本科 | 师范类 |
| 554 | 枣庄学院 | 山东 | 本科 | 综合类 |
| 568 | 忻州师范学院 | 山西 | 本科 | 师范类 |
| 807 | 中原科技学院 | 河南 | 本科 | 师范类 |
| 922 | 信阳学院 | 河南 | 本科 | 综合类 |
| 1316 | 武汉文理学院 | 湖北 | 本科 | 综合类 |
| 1423 | 温州肯恩大学 | 浙江 | 本科 | 综合类 |
| 1471 | 山西师范大学现代文理学院 | 山西 | 本科 | 师范类 |
| 1968 | 首都师范大学继续教育学院 | 北京 | 本科 | 师范类 |
| 2525 | 昆山杜克大学 | 江苏 | 本科 | 综合类 |
心理学是一门研究人类的心理现象、精神功能和行为的科学,既是一门理论学科,也是一门应用学科。包括基础心理学与应用心理学两大领域。心理学研究涉及知觉、认知、情绪、人格、行为、人际关系、社会关系等许多领域,也与日常生活的许多领域——家庭、教育、健康、社会等发生关联。心理学一方面尝试用大脑运作来解释个体基本的行为与心理机能,同时,心理学也尝试解释个体心理机能在社会行为与社会动力中的角色;同时它也与神经科学、医学、生物学等科学有关,因为这些科学所探讨的生理作用会影响个体的心智。心理学家从事基础研究的目的是描述、解释、预测和影响行为。应用心理学家还有第五个目的——提高人类生活的质量。这些目标构成了心理学事业的基础。
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