西北师范大学的数学与应用数学专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

新的一年高考在即，如何选择适合孩子的院校和专业？选学校选专业又有哪些技巧？今天李老师整理了最新的西北师范大学数学与应用数学专业录取分数线数据，包含近三年西北师范大学数学与应用数学专业最低录取分数和最低位次排名，和专业招生方向等数据。

一、西北师范大学数学与应用数学专业分数线是多少分

最新据2023年西北师范大学招生办官方公布的数学与应用数学专业录取数据，我们可以知道西北师范大学数学与应用数学专业录取分数线如下：

1、在四川省份2022年的西北师范大学数学与应用数学专业理科专业分数线是540分，对应的最低录取位次在59394名；

2、在贵州省份2020年的西北师范大学数学与应用数学专业理科专业分数线是498分，对应的最低录取位次在35898名；

3、在甘肃省份2021年的西北师范大学数学与应用数学专业理科专业分数线是435分，对应的最低录取位次在37123名；

4、在甘肃省份2021年的西北师范大学数学与应用数学专业理科专业分数线是460分，对应的最低录取位次在26690名；

5、在青海省份2022年的西北师范大学数学与应用数学专业理科专业分数线是456分，对应的最低录取位次在3453名；

6、在宁夏省份2021年的西北师范大学数学与应用数学专业理科专业分数线是494分，对应的最低录取位次在3626名；

二、西北师范大学数学与应用数学专业分数线统计表2019-2022

专业序号	专业名称	年份	录取省份	科目	选科	最低录取分	最低位次
1	(师范)(4300元)数学与应用数学专业	2021	北京	综合	物	534	18580
2	(卓越教师培养计划)(师范)(4300元)数学与应用数学专业	2020	北京	综合	物	536	20448
3	(卓越教师培养计划)(师范)数学与应用数学专业	2019	北京	理科	-	520	17977
4	(师范)(4300元)数学与应用数学专业	2022	北京	综合	物	523	21481
5	(师范类)(兰州市安宁区)数学与应用数学专业	2021	天津	综合	物	605	11779
6	(卓越教师培养计划)(师范类)数学与应用数学专业	2020	天津	综合	物	587	17079
7	(卓越教师培养计划)(师范类)数学与应用数学专业	2019	天津	理科	-	552	11183
8	(语种:不限)(口试:否)(师范类；西北师范大学)数学与应用数学专业	2022	天津	综合	物	484	38131
9	(师范类)数学与应用数学专业	2021	河北	物理	物理+不限	560	36168
10	(卓越教师培养计划)(师范类)数学与应用数学专业	2020	河北	理科	-	586	41321
11	(卓越教师培养计划)(师范类)数学与应用数学专业	2019	河北	理科	-	555	43493
12	(师范类)数学与应用数学专业	2021	山西	理科	-	544	18200
13	(卓越教师培养计划)(师范类)数学与应用数学专业	2020	山西	理科	-	560	21956
14	(卓越教师培养计划)(师范类)数学与应用数学专业	2019	山西	理科	-	523	24643
15	(师范类)数学与应用数学专业	2022	山西	理科	-	521	24195
16	(师范类)(收费标准4300元/年)(民族班)(学制四年)数学与应用数学专业	2021	内蒙古	理科	-	417	30350
17	(卓越教师培养计划)(师范类)(收费标准4300元/年)(民族班(学制四年))数学与应用数学专业	2020	内蒙古	理科	-	458	25965
18	(卓越教师培养计划)(师范类)(办学地点：兰州)(民族班)数学与应用数学专业	2019	内蒙古	理科	-	496	21496
19	(师范类)数学与应用数学专业	2022	内蒙古	理科	-	491	15180
20	(师范类)数学与应用数学专业	2021	吉林	理科	-	502	14324
21	(卓越教师培养计划)(师范类)数学与应用数学专业	2020	吉林	理科	-	508	19623
22	(卓越教师培养计划)(师范类)数学与应用数学专业	2019	吉林	理科	-	528	17827
23	(师范类)数学与应用数学专业	2022	吉林	理科	-	441	31940
24	(师范类)数学与应用数学专业	2022	黑龙江	理科	-	454	29282
25	(师范)数学与应用数学专业	2019	江苏	理科	-	344	76531
26	(师范)数学与应用数学专业	2022	浙江	综合	物	591	57559
27	(师范)(4300元/年)数学与应用数学专业	2022	安徽	理科	-	513	72471
28	(师范类)数学与应用数学专业	2021	福建	物理	物理+不限选考科目	564	22629
29	(师范类)数学与应用数学专业	2021	江西	理科	-	556	25932
30	(卓越教师培养计划)(师范类)数学与应用数学专业	2020	江西	理科	-	564	26608
31	(卓越教师培养计划)(师范类)数学与应用数学专业	2019	江西	理科	-	547	26483
32	(师范类)数学与应用数学专业	2021	山东	综合	物	559	49378
33	(卓越教师培养计划)(师范类)数学与应用数学专业	2020	山东	综合	物	573	51158
34	(卓越教师培养计划，师范类)数学与应用数学专业	2019	山东	理科	-	557	46098
35	(师范类)数学与应用数学专业	2022	山东	综合	物	556	51682
36	(师范)(4300元/年)数学与应用数学专业	2021	河南	理科	-	572	49827
37	(师范)(卓越教师培养计划)(4300元/年)数学与应用数学专业	2020	河南	理科	-	597	47088
38	(师范)(卓越教师培养计划)数学与应用数学专业	2019	河南	理科	-	544	58177
39	(师范)(4300元/年)数学与应用数学专业	2022	河南	理科	-	554	54405
40	(师范类)数学与应用数学专业	2021	湖北	物理	物理+不限	563	33921
41	(卓越教师培养计划)(师范类)数学与应用数学专业	2020	湖北	理科	-	525	52715
42	(卓越教师培养计划)(师范类)数学与应用数学专业	2019	湖北	理科	-	500	56066
43	(师范类)数学与应用数学专业	2022	湖北	物理	物理+不限	546	32007
44	(师范)数学与应用数学专业	2021	湖南	物理	物理+不限	561	31801
45	(卓越教师培养计划)(师范类；收费4300元/年)数学与应用数学专业	2020	湖南	理科	-	566	31891
46	(卓越教师培养计划)(师范类)数学与应用数学专业	2019	湖南	理科	-	527	38695
47	(理工类，师范，4年，4300元/年，民族班)数学与应用数学专业	2021	广西	理科	-	464	56781
48	(卓越教师培养计划)(理工类，师范，4年，4300元/年，民族班)数学与应用数学专业	2020	广西	理科	-	480	49652
49	(卓越教师培养计划)(师范)数学与应用数学专业	2019	广西	理科	-	512	36373
50	(理工类，师范，4年，4300元/年)数学与应用数学专业	2022	广西	理科	-	487	40069
51	(师范类)数学与应用数学专业	2021	海南	综合	物	570	14877
52	(师范类)(卓越教师培养结合)数学与应用数学专业	2020	海南	综合	物	638	4967
53	(卓越教师培养计划)(师范类)数学与应用数学专业	2019	海南	理科	-	654	4539
54	(师范类)数学与应用数学专业	2022	海南	综合	物	625	6999
55	(师范类。)数学与应用数学专业	2021	重庆	物理	物理+不限	581	22080
56	(卓越教师培养计划)(师范类)数学与应用数学专业	2020	重庆	理科	-	519	33182
57	(卓越教师培养计划)(师范类)数学与应用数学专业	2019	重庆	理科	-	548	28862
58	(师范类。)数学与应用数学专业	2022	重庆	物理	物理+不限	544	22602
59	(师范)数学与应用数学专业	2021	四川	理科	-	583	30469
60	(卓越教师培养计划)(师范)数学与应用数学专业	2020	四川	理科	-	586	34828
61	(卓越教师培养计划)(师范)数学与应用数学专业	2019	四川	理科	-	599	34375
62	(师范)数学与应用数学专业	2022	四川	理科	-	540	59394
63	(师范)数学与应用数学专业	2022	四川	理科	-	513	85120
64	(师范)(语种:不限)数学与应用数学专业	2021	贵州	理科	-	491	30281
65	(卓越教师培养计划)(师范)(语种不限)数学与应用数学专业	2020	贵州	理科	-	498	35898
66	(卓越教师培养计划师范)(民族班，民族班计划，只招少数民族考生)数学与应用数学专业	2019	贵州	理科	-	480	39375
67	(师范)(语种:不限)数学与应用数学专业	2022	贵州	理科	-	469	39710
68	(师范类)数学与应用数学专业	2022	云南	理科	-	520	37688
69	(民族班)(师范类)数学与应用数学专业	2022	云南	理科	-	508	44020
70	(师范类)数学与应用数学专业	2021	陕西	理科	-	447	57652
71	(卓越教师培养计划)(师范类)数学与应用数学专业	2020	陕西	理科	-	502	33127
72	(卓越教师培养计划，教学地点：甘肃省兰州市安宁区安宁东路967号西北师范大学)数学与应用数学专业	2019	陕西	理科	-	482	54061
73	(师范类)数学与应用数学专业	2021	甘肃	理科	-	519	10414
74	(师范类)数学与应用数学专业	2021	甘肃	理科	-	435	37123
75	(师范类)数学与应用数学专业	2021	甘肃	理科	-	460	26690
76	(卓越教师培养计划)(师范类)数学与应用数学专业	2020	甘肃	理科	-	516	14350
77	(民族班、聚居少数)(师范类)数学与应用数学专业	2020	甘肃	理科	-	453	38327
78	(民族班、散居少数)(师范类)数学与应用数学专业	2020	甘肃	理科	-	486	23804
79	(卓越教师培养计划)(师范类)数学与应用数学专业	2019	甘肃	理科	-	519	16387
80	(民族班、聚居少数)(民族班，师范类，民族院校、民族班(聚居少数))数学与应用数学专业	2019	甘肃	理科	-	449	49085
81	(民族班、散居少数)(民族班，师范类，民族院校、民族班(散居少数))数学与应用数学专业	2019	甘肃	理科	-	481	31467
82	(师范类)数学与应用数学专业	2022	甘肃	理科	-	-	-
83	(数学拔尖人才培养基地班)(师范类，实施“3+1+2”分阶段本硕连读培养，两次分流考核，前四年按照本科专业收取学费)数学与应用数学专业	2022	甘肃	理科	-	-	-
84	(民族班、聚居少数)(师范类)数学与应用数学专业	2022	甘肃	理科	-	-	-
85	(民族班、散居少数)(师范类)数学与应用数学专业	2022	甘肃	理科	-	-	-
86	(师范类)数学与应用数学专业	2022	青海	理科	-	456	3453
87	(师范)(语种不限)数学与应用数学专业	2021	宁夏	理科	-	494	3626
88	(师范，卓越教师培养计划)(语种不限)数学与应用数学专业	2020	宁夏	理科	-	498	5036
89	(卓越教师培养计划)(师范)(民族班)(只招少数民族考生)数学与应用数学专业	2019	宁夏	理科	-	462	10745
90	(师范)(语种不限)数学与应用数学专业	2022	宁夏	理科	-	469	5552
91	数学与应用数学专业	2021	新疆	理科	-	428	14600
92	(卓越教师培)数学与应用数学专业	2020	新疆	理科	-	466	12163
93	(卓越教师培养计划)数学与应用数学专业	2019	新疆	理科	-	476	12854
94	(师范类)数学与应用数学专业	2022	新疆	理科	-	292	38643

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三、西北师范大学师资和院系介绍

【办学历史】西北师范大学为甘肃省人民政府和教育部共同建设的重点大学。其前身为国立北平师范大学，发端于1902年建立的京师大学堂师范馆，1912年改为“国立北京高等师范学校”，1923年改为“国立北平师范大学”。1937年“七七”事变后，国立北平师范大学与同时西迁的国立北平大学、北洋工学院共同组成西北联合大学，国立北平师范大学整体改组为西北联合大学下设的教育学院，后改为师范学院。1939年西北联合大学师范学院独立设置，改称国立西北师范学院，1941年迁往兰州。抗日战争胜利后，国立西北师范学院继续在兰州办学。同时，恢复北平师范大学（现北京师范大学）。1958年前学校为教育部直属的全国6所重点高师院校之一，1958年划归甘肃省领导，改称甘肃师范大学。1981年复名为西北师范学院。1988年更名为西北师范大学。2020年被列为甘肃省人民政府支持进入国家一流大学建设行列的省属高校。【机构设置】 1985年教育部依托学校设立了教育部直属的、高等院校建制的“西北少数民族师资培训中心”，与学校实行“两块牌子、一套班子”两位一体的管理体制。1987年，国务院在学校建立了“藏族师资培训中心”。2012年，国务院侨务办公室依托学校设立“西北师范大学华文教育基地”。学校现有国家地方联合工程实验室1个，国家级人文社会科学重点研究基地1个，国家级研究院1个，国家级星创天地1个，国家级教学团队2个，国家级专业技术人员继续教育基地1个，教育部重点实验室1个，教育部创新团队2个，教育部研究中心3个，教育部战略研究基地1个，省高校人文社会科学重点研究基地7个，省级重点实验室5个，省级研究中心21个，省高校新型智库5个，省创新群体6个，省级工程研究中心（工程实验室）9个，省级大学科技园1个，省级国际科技合作基地3个，省级联合实验室3个。学校现设26个二级学院（65个系、3个教学部），1个独立学院，3个孔子学院。【办学条件】学校具有良好的办学条件。校本部占地面积960亩，新校区占地面积541.8亩、生态实训基地2272.5亩。校舍总规划建筑面积100.5万平方米，其中各类教学及辅助用房30.7万平方米。各类教学科研仪器设备总值42219.25万元，各类文献资源403.85万余册。学校建成了以远程教育、综合教务管理及校园计算机网、通讯网和有线电视网为主体的现代公共教育服务网络系统。【人才培养】学校自独立设置以来，已培养各类学生26万余人。学校面向全国31个省（市、自治区）招生，现有各类学生36064人。其中，普通本科生17389人，博士研究生573人，硕士研究生8697人，留学生366人，继续教育学生9039人。连续六期实施本科教学改革工程。2003年教育部本科教学工作水平评估获得优秀；2008年教育部英语本科专业评估获得优秀。2010年被评为全国学校艺术教育先进单位。【师资队伍】学