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兰州财经大学的市场营销专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

更新:2025-12-09 13:59:25 高考升学网

新的一年高考在即,如何选择适合孩子的院校和专业?选学校选专业又有哪些技巧?今天李老师整理了最新的兰州财经大学市场营销专业录取分数线数据,包含近三年兰州财经大学市场营销专业最低录取分数和最低位次排名,和专业招生方向等数据。

兰州财经大学的市场营销专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

一、兰州财经大学市场营销专业分数线是多少分

最新据2023年兰州财经大学招生办官方公布的市场营销专业录取数据,我们可以知道兰州财经大学市场营销专业录取分数线如下:

1、在安徽省份2020年的兰州财经大学市场营销专业文科专业分数线是543分,对应的最低录取位次在19104名;

2、在四川省份2022年的兰州财经大学市场营销专业文科专业分数线是532分,对应的最低录取位次在22292名;

3、在甘肃省份2021年的兰州财经大学市场营销专业文科专业分数线是488分,对应的最低录取位次在10974名;

4、在甘肃省份2021年的兰州财经大学市场营销专业理科专业分数线是420分,对应的最低录取位次在44523名;

5、在甘肃省份2020年的兰州财经大学市场营销专业理科专业分数线是431分,对应的最低录取位次在50353名;

6、在青海省份2021年的兰州财经大学市场营销专业文科专业分数线是443分,对应的最低录取位次在2672名;

二、兰州财经大学市场营销专业分数线统计表2019-2022

专业序号 专业名称 年份 录取省份 科目 选科 最低录取分 最低位次
1 (办学地点:和平校区)市场营销专业 2019 北京 文科 - 503 7784
2 (八协计划,招加试蒙古语文考生)市场营销专业 2021 河北 历史 历史+不限 - -
3 八协计划,招加试蒙古语文考生市场营销专业 2022 河北 历史 历史+不限 - -
4 (办学地点和平校区)市场营销专业 2021 山西 文科 - 539 6975
5 (办学地点和平校区)市场营销专业 2020 山西 文科 - 532 7742
6 (办学地点和平校区)市场营销专业 2019 山西 文科 - 522 10458
7 市场营销专业 2022 山西 文科 - - -
8 (办学地点和平校区)(收费标准3800元/年)(学制四年)市场营销专业 2021 内蒙古 文科 - 460 10705
9 (办学地点和平校区)(收费标准3800元/年)(学制四年)市场营销专业 2020 内蒙古 文科 - 500 9460
10 (办学地点:和平校区)市场营销专业 2019 内蒙古 文科 - 518 7547
11 (和平校区)市场营销专业 2022 内蒙古 文科 - 422 12139
12 市场营销专业 2021 吉林 理科 - 431 29659
13 市场营销专业 2020 吉林 理科 - 454 32531
14 市场营销专业 2019 吉林 理科 - 492 26341
15 市场营销专业 2022 吉林 理科 - 395 45654
16 市场营销专业 2021 黑龙江 文科 - 461 9278
17 市场营销专业 2020 黑龙江 理科 - 452 40159
18 市场营销专业 2019 黑龙江 文科 - 496 8164
19 (3800元/年)市场营销专业 2021 安徽 文科 - 556 24090
20 (3800元/年)市场营销专业 2020 安徽 文科 - 543 19104
21 市场营销专业 2019 安徽 文科 - 551 18559
22 (办学地点和平校区)市场营销专业 2021 湖南 物理 物理+不限 508 74290
23 (办学地点:和平校区)市场营销专业 2020 湖南 理科 - 506 74780
24 (办学地点:和平校区)市场营销专业 2019 湖南 文科 - 545 19048
25 (办学地点:和平校区)市场营销专业 2022 湖南 历史 历史+不限 - -
26 (办学地点:和平校区)市场营销专业 2022 湖南 物理 物理+不限 - -
27 市场营销专业 2021 广东 物理 物理+不限 514 114441
28 市场营销专业 2020 广东 理科 - 497 110790
29 和平校区市场营销专业 2019 广东 文科 - 529 32405
30 住宿费:待定,办学地点:和平校区市场营销专业 2022 广东 物理 物理+不限 - -
31 (理工类,4年,3800元/年,在和平校区办学)市场营销专业 2021 广西 理科 - 456 61347
32 (理工类,4年,3800元/年,在和平校区办学)市场营销专业 2020 广西 理科 - 458 61190
33 (在和平校区办学)市场营销专业 2019 广西 理科 - 450 65795
34 (理工类,4年,3800元/年,在和平校区办学)市场营销专业 2022 广西 理科 - - -
35 市场营销专业 2021 重庆 历史 历史+不限 531 15826
36 市场营销专业 2020 重庆 文科 - 529 12811
37 (和平校区)市场营销专业 2019 重庆 文科 - 530 13343
38 市场营销专业 2022 重庆 历史 历史+不限 502 13049
39 市场营销专业 2021 四川 文科 - 538 19818
40 市场营销专业 2021 四川 理科 - 512 92079
41 市场营销专业 2020 四川 文科 - 526 18144
42 (和平校区)市场营销专业 2020 四川 理科 - 524 86175
43 和平校区就读。市场营销专业 2019 四川 文科 - 537 19375
44 (和平校区)市场营销专业 2019 四川 理科 - 538 86749
45 (和平校区)市场营销专业 2022 四川 理科 - 454 153555
46 (和平校区)市场营销专业 2022 四川 文科 - 532 22292
47 市场营销专业 2021 甘肃 文科 - 488 10974
48 市场营销专业 2021 甘肃 理科 - 420 44523
49 市场营销专业 2020 甘肃 文科 - 509 10414
50 市场营销专业 2020 甘肃 理科 - 431 50353
51 市场营销专业 2019 甘肃 文科 - 519 7748
52 市场营销专业 2019 甘肃 理科 - 476 33851
53 市场营销专业 2022 甘肃 理科 - - -
54 市场营销专业 2022 甘肃 文科 - - -
55 市场营销专业 2021 青海 文科 - 443 2672
56 市场营销专业 2020 青海 文科 - 473 2118
57 市场营销专业 2019 青海 文科 - 486 1908
58 市场营销专业 2022 青海 文科 - - -
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三、兰州财经大学师资和院系介绍

兰州财经大学肇始于1952年成立的甘肃省人民政府行政干部学校;1958年,升格为甘肃财经学院,隶属甘肃省人民政府领导,实施本科教育;1981年,成立兰州商学院,先后隶属原国家商业部、国内贸易部领导;1998年,实行中央与地方共建、以甘肃为主的管理体制;2003年,增列为硕士学位授予单位,开展硕士研究生招生培养工作;2015年,更名为兰州财经大学;2018年,增列为博士学位授予单位;2019年,正式开展博士研究生招生培养工作。学校是黄河上游甘青宁三省(区)唯一的财经大学,也是三省(区)财经类学科设置齐全、办学规模最大的普通高校。学校现有和平、段家滩、东岗三个校区,占地面积1700余亩,校舍建筑面积73.01万平方米,教学科研仪器设备总值9508.75万元。校园绿化面积31.54万平方米,被兰州市人民政府授予“花园式单位”荣誉称号。图书馆馆藏纸质图书155.73万册、电子图书677.98万册,是甘肃省重要的经济管理类文献资料信息中心。学校面向全国招生,现有全日制在校本科生1.8万人,硕士研究生2077人,博士研究生28人,继续教育学员5827人,留学生60人。学校设有会计学院、金融学院、统计学院、工商管理学院、经济学院、国际经济与贸易学院、信息工程学院、财税与公共管理学院、法学院、马克思主义学院、商务传媒学院、外语学院、艺术学院、农林经济管理学院、国际教育学院(中亚商学院)、继续教育学院、体育教学部、创新创业学院(经济管理实验教学中心)、MBA教育中心等19个教学单位;有省级人文社科重点研究基地3个(甘肃经济发展数量分析研究中心、甘肃商务发展研究中心、中国西北金融研究中心)、省级2011协同创新中心2个(甘肃金融协同创新中心、智能财务协同创新中心)、省级重点实验室1个(甘肃省电子商务技术与应用重点实验室),省级科研平台1个(甘肃省白俄罗斯研究院);有学报编辑部、经济研究所、高等教育发展研究与评估中心、丝绸之路经济研究院(甘肃经济发展数量分析研究中心、甘肃商务发展研究中心、中国西北金融研究中心、甘肃金融协同创新中心)、甘肃省电子商务技术与应用重点实验室、理论体系研究中心、当代中国马克思主义研究院、甘肃省白俄罗斯研究院等12个校级科研机构,有现代财务与会计研究中心等31个内设科研机构。学校现有教职员工1300余人,其中专任教师1027人,具有教授、副教授职称教师584人,具有博士、硕士学位教师848人,引进项目博士43人、岗位博士272人,专任教师中,享受国务院政府特殊津贴专家、省部级优秀专家、教育部新世纪优秀人才支持计划入选者、甘肃省领军人才、甘肃省学科带头人、甘肃省“飞天学者”、甘肃省高等学校教学名师等高层次人才130余人(次)。 学校坚持以地方经济社会发展和行业需求为导向,形成了强化商科优势、注重交叉融合、践行商务实

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