学党章党规立足岗位做贡献争做合格党员心得体会

【1】学党章党规立足岗位做贡献争做合格党员心得体会

　　4月22日，州统计局召开党支部扩大会议，专题传达学习中央、省州党委“两学一做”学习教育工作座谈会精神，局党组成员、副局长、局党支部书记钟雪飞同志主持会议。

　　局党组书记、局长龙然里同志对贯彻中央、省州党委“两学一做”座谈会精神和实施方案提出要求，对全局开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育工作进行安排部署。并提出要求：

　　一是要提高思想认识，深刻领会开展“两学一做”学习教育的重大意义。深入理解关于“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进“四个全面”战略布局，是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手等内涵。积极响应党中央向全党发出的政治号令，做好新的历史条件下党内教育，推动党内教育从关键少数向全体党员拓展，从集中性教育活动向经常性教育延伸。要认识到开展“两学一做”学习教育，是进一步加强作风建设，推动全面从严治党、筑牢党的执政根基的客观要求;是进一步推进思想政治建设，激活党的基层“细胞”，提升队伍活力的有力举措。是确保“十三五”良好开局，实现跨越式发展和全面建成小康社会目标的重要保障。

　　二是要准确把握要求，深入推动“两学一做”学习教育扎实开展。党支部要严格按照中央、省州党委要求的“专题学习讨论、创新方式讲党课、召开专题组织生活会、民主评议党员、立足岗位作奉献、领导机关领导干部作表率”6个规定动作开展学习教育，突出学习重点，把握合格标准，抓实工作载体，结合岗位实际，促进问题解决，推动中心工作，真正把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来。

　　三是要完善保障措施，确保“两学一做”学习教育取得实效。第一，局机关党员领导干部以上率下，切实发挥好示范带头作用，做到学深悟透，先学一步，深学一层。第二，加强督查。局“两学一做”活动设立督查组，全面做好开展活动的跟踪督查工作，切实解决贯彻落实不力、一阵风、走过场等突出问题。第三，营造氛围，搭建平台。充分利用网络、微信、QQ群以及红河统计信息内外网、红河干部学习网等学习平台加强学习。

　　会议强调，开展好“两学一做”学习教育，意义深远、责任重大。全局上下要把思想和行动统一到重要指示精神上来，统一到中央和省州党委的决策部署上来，统一到落实全面从严治党要求上来，立足本职岗位、争做合格党员，努力确保“两学一做”学习教育取得实实在在的成效，为实现我州与全国全省同步全面建成小康社会提供优质的统计保障。

　　【2】学党章党规立足岗位做贡献争做合格党员心得体会

　　开展“两学一做”学习教育是党中央推进全面从严治党、深化党内教育的重大部署。与党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育不同，“两学一做”学习教育，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

　　“两学一做”，基础在学。学习是改造世界观、提升党员行动自觉的根本途径。在学习中，应当树立“六学”意识，逐步实现党员从理想信念的升温逐渐提升为思想灵魂的升华，从行为举止的规范逐渐转变为知行合一的落实，确保“两学一做”学习教育不虚、不空、不偏、不走过场。

　　融入日常“学”。这次“两学一做”学习教育，不同于下猛药、出重拳的“集中治疗”，而是长流水、不断线的“日常保健”。各级党组织应准确把握这一定位，抓在日常，严在经常，切实用好日常教育途径、教育方式、教育载体，以党支部为基本单位，以党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，推动党的思想政治建设常态化、制度化。

　　持之以恒“学”。学习教育要坚持不懈地抓下去，如果抓一阵放一阵，严一阵松一阵，不仅已有的成果会丧失，而且还会失去群众的信任。这次“两学一做”学习教育，绝不是刮一阵风，而要吹“四季风”;决不是摆样子走秀，而是持之以恒抓经常性教育。各单位党组织应认真研究制订学习教育计划，真正把学习教育体现到管党治党真管真严、长管长严的要求上来。

　　聚焦问题“学”。学习教育要增强针对性，学要带着问题学，不聚焦问题学习，就成了无的放矢。各级党组织应着力把这一轮的问题整改同“四风”问题整改、不严不实问题整改和群众反映突出的问题整改贯通起来一起抓，对党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育中列出的长期整改问题，在“两学一做”学习教育中，坚持盯住不放、持续用力、深入整改。

　　创新方法“学”。在这次学习教育中，各级党组织要结合实际，在求实创新上下功夫。要深入开展思想发动、个人自学和集中学习、围绕专题深入学习讨论、创新方法讲党课、召开支部专题生活会、开展民主评议党员、开展重温党史学、典型引导学、警示教育学、专题辅导学、交流研讨学，组织开展党员活动日、手机报、微信公众号等线上线下学习，更好地激发广大党员参与学习教育的主动性和创造性。

　　结合实际“学”。坚持做到两手抓、两促进，把学习教育同精准扶贫精准脱贫结合起来，同依法行政、建设法治国土结合起来，同日常业务工作结合起来，将学到的思想理论、形成的观念认识、获取的学习成果付诸到具体工作实践上，真正做到学习教育和工作开展两手抓、两促进。

　　即知即改“学”。“两学一做”，学要带着问题学，做要针对问题改。要以党章党规为镜检视自己的言行举止，审视自己的作风作为，对照查摆自身存在的问题和不足，能改的马上改，小有小改，大有大改，边学边改、即知即改，不等待观望，不断实现自我完善、自我提高。要通过这次学习教育，进一步激发广大党员的热情，用好批评和自我批评这个武器，帮助自己深入整改，勤于扪心自问、善于自我反省，切实将自我改进、自我提高、自我净化体现在时时处处事事上，努力把党员的境界再提高一层。

　　【3】学党章党规立足岗位做贡献争做合格党员心得体会

　　“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”的“两学一做”学习教育目前已经全面展开。5月23日下午，城东小学校长戴高林就党章、党规、准则条例以及如何真正做一名合格党员给党员教师上了一堂专题党课。他认为，作为一名党员教师，在“两学一做”中应有特殊的担当，通过党员“两学一做”问题整改清单，让广大党员教师自我反思，焕发生机，从而使城东小学的教育事业蒸蒸日上。

　　在会上，戴高林校长提出，在“两学一做”学习教育中，我们党员教师除了要积极做好本职工作，做合格党员外，还要尽最大可能，不折不扣地学习好党章，学习好党规，学习好在党的新闻舆论工作座谈会上的重要讲话精神和一系列讲话精神，坚持正确方向，创新方法手段，提高党员教师的党性。努力在“两学一做”活动中，在学生面前树立“严师慈母”的形象，在家长面前树立“最可信赖的人”形象，在社会上树立“最文明群体形象”，展示坦诚向上、整洁的精神风貌。