新的一年高考在即,如何选择适合孩子的院校和专业?选学校选专业又有哪些技巧?今天李老师整理了最新的清华大学城乡规划专业录取分数线数据,包含三年清华大学城乡规划专业最低录取分数和最低位次排名,和专业招生方向等数据。

1、在辽宁省份2020年的清华大学建筑类专业理科专业分数线是696分,对应的最低录取位次在55名;
2、在福建省份2019年的清华大学建筑类专业理科专业分数线是677分,对应的最低录取位次在61名;
3、在广东省份2021年的清华大学建筑类专业物理专业分数线是688分,对应的最低录取位次在84名;
4、在广西省份2020年的清华大学建筑类专业理科专业分数线是691分,对应的最低录取位次在53名;
5、在四川省份2020年的清华大学建筑类专业理科专业分数线是696分,对应的最低录取位次在61名;
6、在宁夏省份2021年的清华大学建筑类专业理科专业分数线是657分,对应的最低录取位次在64名;
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目 | 选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (五年制)(5000元,含建筑学、城乡规划、风景园林)建筑类专业 | 2021 | 北京 | 综合 | 物 | 687 | 210 |
| 2 | (五年制)(5000元,含建筑学、城乡规划、风景园林)建筑类专业 | 2020 | 北京 | 综合 | 物 | 688 | 324 |
| 3 | (含建筑学、城乡规划、风景园林)建筑类专业 | 2019 | 北京 | 文科 | - | - | - |
| 4 | (含建筑学、城乡规划、风景园林)建筑类专业 | 2019 | 北京 | 理科 | - | 681 | 271 |
| 5 | (五年制)(5000元,含建筑学、城乡规划、风景园林)(办学地点校本部)建筑类专业 | 2022 | 北京 | 综合 | 物 | - | - |
| 6 | (语种:不限)(口试:否)(建筑学、城乡规划、风景园林;清华大学校本部)建筑类专业 | 2022 | 天津 | 综合 | 物 | - | - |
| 7 | (含建筑学、城乡规划、风景园林专业)建筑类专业 | 2020 | 河北 | 理科 | - | 708 | 32 |
| 8 | (含建筑学、城乡规划、风景园林专业)建筑类专业 | 2019 | 河北 | 理科 | - | 692 | 78 |
| 9 | (包含专业建筑学、城乡规划、风景园林)(五年)建筑类专业 | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
| 10 | (包含专业建筑学、城乡规划、风景园林)(五年)建筑类专业 | 2020 | 山西 | 理科 | - | 685 | 50 |
| 11 | (包含专业:建筑学、城乡规划、风景园林)(五年)建筑类专业 | 2019 | 山西 | 理科 | - | 672 | 39 |
| 12 | (收费标准5000元/年)(包含专业建筑学、城乡规划、风景园林)(学制五年)建筑类专业 | 2021 | 内蒙古 | 理科 | - | - | - |
| 13 | (办学地点校本部)(收费标准5000元/年)(包含专业建筑学、城乡规划、风景园林)(学制五年)建筑类专业 | 2020 | 内蒙古 | 理科 | - | 688 | 37 |
| 14 | (包含专业:建筑学、城乡规划、风景园林)建筑类专业 | 2019 | 内蒙古 | 理科 | - | 695 | 113 |
| 15 | (包含专业:建筑学、城乡规划、风景园林)(校本部)建筑类专业 | 2022 | 内蒙古 | 理科 | - | 680 | 16 |
| 16 | (建筑学、城乡规划、风景园林)(语种不限)建筑类专业 | 2020 | 辽宁 | 理科 | - | 696 | 55 |
| 17 | (建筑学、城乡规划、风景园林)建筑类专业 | 2019 | 辽宁 | 理科 | - | 687 | 50 |
| 18 | (学制5年)(建筑学、城乡规划、风景园林)建筑类专业 | 2021 | 吉林 | 理科 | - | 679 | 101 |
| 19 | (学制五年)(建筑学、城乡规划、风景园林)建筑类专业 | 2020 | 吉林 | 理科 | - | 698 | 102 |
| 20 | (学制5年)(建筑学、城乡规划、风景园林)建筑类专业 | 2019 | 吉林 | 理科 | - | 702 | 108 |
| 21 | (学制5年)(建筑学、城乡规划、风景园林)建筑类专业 | 2022 | 吉林 | 理科 | - | - | - |
| 22 | (建筑学、城乡规划、风景园林)建筑类专业 | 2021 | 黑龙江 | 理科 | - | 688 | 34 |
| 23 | (建筑学、城乡规划、风景园林)建筑类专业 | 2020 | 黑龙江 | 理科 | - | 702 | 36 |
| 24 | (建筑学、城乡规划、风景园林)建筑类专业 | 2019 | 黑龙江 | 理科 | - | - | - |
| 25 | (建筑学、城乡规划、风景园林)建筑类专业 | 2022 | 黑龙江 | 理科 | - | - | - |
| 26 | (含建筑学、城乡规划、风景园林专业)(语种不限)建筑类专业 | 2021 | 上海 | 综合 | 物 | - | - |
| 27 | (含建筑学、城乡规划、风景园林专业)(语种不限)建筑类专业 | 2020 | 上海 | 综合 | 物 | 610 | 62 |
| 28 | (含建筑学、城乡规划、风景园林专业。办学点:校本部,语种:不限)建筑类专业 | 2019 | 上海 | 综合 | 物 | 620 | 22 |
| 29 | (含建筑学、城乡规划、风景园林专业)(语种:不限)建筑类专业 | 2022 | 上海 | 综合 | 物 | - | - |
| 30 | 建筑类专业 | 2021 | 江苏 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 31 | 建筑类专业 | 2020 | 江苏 | 理科 | - | 425 | 70 |
| 32 | 建筑类专业 | 2019 | 江苏 | 理科 | - | 425 | 45 |
| 33 | 建筑类专业 | 2022 | 江苏 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 34 | (5年)(5000元/年;含建筑学、城乡规划、风景园林)建筑类专业 | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 695 | 49 |
| 35 | (5年)(5000元/年;含建筑学、城乡规划、风景园林)建筑类专业 | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 698 | 56 |
| 36 | (含建筑学、城乡规划、风景园林)建筑类专业 | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 686 | 45 |
| 37 | (5年)(5000元/年;含建筑学、城乡规划、风景园林)建筑类专业 | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
| 38 | (含建筑学、城乡规划、风景园林)建筑类专业 | 2021 | 福建 | 物理 | 物理+不限选考科目 | - | - |
| 39 | (含建筑学、城乡规划、风景园林)建筑类专业 | 2020 | 福建 | 理科 | - | 690 | 71 |
| 40 | (含建筑学城乡规划风景园林)建筑类专业 | 2019 | 福建 | 理科 | - | 677 | 61 |
| 41 | (含建筑学、城乡规划、风景园林。)建筑类专业 | 2022 | 福建 | 物理 | 物理+不限选考科目 | - | - |
| 42 | (建筑学、城乡规划、风景园林)(五年)建筑类专业 | 2021 | 江西 | 理科 | - | 686 | 36 |
| 43 | (建筑学、城乡规划、风景园林)(五年)建筑类专业 | 2020 | 江西 | 理科 | - | 686 | 48 |
| 44 | (建筑学、城乡规划、风景园林)(五年)建筑类专业 | 2019 | 江西 | 理科 | - | 682 | 38 |
| 45 | (建筑学、城乡规划、风景园林)(五年)建筑类专业 | 2022 | 江西 | 理科 | - | - | - |
| 46 | (建筑学、城乡规划、风景园林)建筑类专业 | 2019 | 山东 | 理科 | - | 684 | 124 |
| 47 | (学制五年)(5000元/年;包含专业建筑学、城乡规划、风景园林)建筑类专业 | 2021 | 河南 | 理科 | - | 701 | 59 |
| 48 | (学制五年)(5000元/年;包含专业建筑学、城乡规划、风景园林)建筑类专业 | 2020 | 河南 | 理科 | - | 704 | 87 |
| 49 | (学制五年)(包含专业:建筑学、城乡规划、风景园林)建筑类专业 | 2019 | 河南 | 理科 | - | 685 | 83 |
| 50 | (学制五年)(5000元/年;包含专业建筑学、城乡规划、风景园林;办学地点清华大学校本部)建筑类专业 | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
| 51 | (建筑学、城乡规划、风景园林)(学制五年)建筑类专业 | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 689 | 70 |
| 52 | (建筑学、城乡规划、风景园林)(学制五年)建筑类专业 | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 677 | 332 |
| 53 | (含建筑学、城乡规划、风景园林)(5年)建筑类专业 | 2020 | 湖北 | 理科 | - | 688 | 81 |
| 54 | (含建筑学、城乡规划、风景园林)(5年)建筑类专业 | 2020 | 湖北 | 理科 | - | 675 | 388 |
| 55 | (含建筑学、城乡规划、风景园林)(5年)建筑类专业 | 2020 | 湖北 | 理科 | - | - | - |
| 56 | (建筑学、城乡规划、风景园林)(5年)建筑类专业 | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 686 | 75 |
| 57 | (建筑学、城乡规划、风景园林)(学制五年)建筑类专业 | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 58 | (建筑学、城乡规划、风景园林)(学制五年)建筑类专业 | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 59 | (包含建筑学、城乡规划、风景园林)建筑类专业 | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 686 | 55 |
| 60 | (包含建筑学、城乡规划、风景园林)建筑类专业 | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 673 | 176 |
| 61 | (5年制)(含建筑学、城乡规划、风景园林;收费5000元/年)建筑类专业 | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 688 | 71 |
| 62 | (5年制)(含建筑学、城乡规划、风景园林专业)建筑类专业 | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 680 | 47 |
| 63 | (包含建筑学、城乡规划、风景园林)建筑类专业 | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 64 | (包含建筑学、城乡规划、风景园林)建筑类专业 | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 65 | (5年)(含建筑学、城乡规划、风景园林专业)建筑类专业 | 2021 | 广东 | 物理 | 物理+不限 | 688 | 84 |
| 66 | (5年)(含建筑学、城乡规划、风景园林专业)建筑类专业 | 2020 | 广东 | 理科 | - | - | - |
| 67 | (含建筑学、城乡规划、风景园林专业)建筑类专业 | 2019 | 广东 | 理科 | - | 682 | 60 |
| 68 | 含建筑学、城乡规划、风景园林,住宿费:待定,办学地点:校本部建筑类专业 | 2022 | 广东 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 69 | (理工类,5年,5000元/年,包含专业建筑学、城乡规划、风景园林)建筑类专业 | 2021 | 广西 | 理科 | - | 680 | 53 |
| 70 | (理工类,5年,5000元/年,包含专业建筑学、城乡规划、风景园林)建筑类专业 | 2020 | 广西 | 理科 | - | 691 | 53 |
| 71 | (包含专业:建筑学、城乡规划、风景园林)建筑类专业 | 2019 | 广西 | 理科 | - | 706 | 21 |
| 72 | (理工类,5年,5000元/年,包含专业建筑学、城乡规划、风景园林)建筑类专业 | 2022 | 广西 | 理科 | - | - | - |
| 73 | 包含专业建筑学、城乡规划、风景园林建筑类专业 | 2021 | 海南 | 综合 | 物 | 859 | 11 |
| 74 | (建筑学、城乡规划、风景园林)建筑类专业 | 2020 | 海南 | 综合 | 物 | 836 | 25 |
| 75 | (建筑学、城乡规划、风景园林)建筑类专业 | 2019 | 海南 | 理科 | - | - | - |
| 76 | 包含专业:建筑学、城乡规划、风景园林建筑类专业 | 2022 | 海南 | 综合 | 物 | - | - |
| 77 | (包含专业建筑学、城乡规划、风景园林)建筑类专业 | 2020 | 重庆 | 理科 | - | 706 | 24 |
| 78 | (包含专业:建筑学、城乡规划、风景园林)建筑类专业 | 2019 | 重庆 | 理科 | - | 700 | 14 |
| 79 | (包含专业建筑学、城乡规划、风景园林)建筑类专业 | 2021 | 四川 | 理科 | - | 697 | 73 |
| 80 | (包含专业:建筑学、城乡规划、风景园林)建筑类专业 | 2020 | 四川 | 理科 | - | 696 | 61 |
| 81 | 建筑类专业 | 2019 | 四川 | 理科 | - | 706 | 61 |
| 82 | (包含专业:建筑学、城乡规划、风景园林)建筑类专业 | 2022 | 四川 | 理科 | - | 703 | 56 |
| 83 | (建筑学、城乡规划、风景园林)(语种:不限)建筑类专业 | 2021 | 贵州 | 理科 | - | 674 | 51 |
| 84 | (建筑学、城乡规划、风景园林)(语种不限)建筑类专业 | 2020 | 贵州 | 理科 | - | 696 | 50 |
| 85 | (建筑学、城乡规划、风景园林)建筑类专业 | 2019 | 贵州 | 理科 | - | 685 | 31 |
| 86 | (建筑学、城乡规划、风景园林)(清华园1号)(语种:不限)建筑类专业 | 2022 | 贵州 | 理科 | - | - | - |
| 87 | (建筑学、城乡规划、风景园林)学制五年建筑类专业 | 2021 | 云南 | 理科 | - | 698 | 55 |
| 88 | (建筑学、城乡规划、风景园林)学制5年建筑类专业 | 2020 | 云南 | 理科 | - | 716 | 135 |
| 89 | (建筑学、城乡规划、风景园林)建筑类专业 | 2019 | 云南 | 理科 | - | 711 | 53 |
| 90 | (包含专业建筑学、城乡规划、风景园林)学制五年建筑类专业 | 2022 | 云南 | 理科 | - | 706 | 55 |
| 91 | (五年)(建筑学、城乡规划、风景园林)建筑类专业 | 2021 | 陕西 | 理科 | - | - | - |
| 92 | (五年)(建筑学、城乡规划、风景园林)建筑类专业 | 2020 | 陕西 | 理科 | - | 700 | 57 |
| 93 | (建筑学、城乡规划、风景园林,教学地点:北京市市辖区海淀区清华园1号清华大学)建筑类专业 | 2019 | 陕西 | 理科 | - | 699 | 47 |
| 94 | (五年)(建筑学、城乡规划、风景园林)建筑类专业 | 2022 | 陕西 | 理科 | - | - | - |
| 95 | (建筑学、城乡规划、风景园林)建筑类专业 | 2022 | 甘肃 | 理科 | - | - | - |
| 96 | (5000元)包含专业建筑学、城乡规划、风景园林建筑类专业 | 2021 | 青海 | 理科 | - | 634 | 12 |
| 97 | (包含专业建筑学、城乡规划、风景园林)建筑类专业 | 2022 | 青海 | 理科 | - | - | - |
| 98 | (五年)(语种不限)建筑类专业 | 2021 | 宁夏 | 理科 | - | 657 | 64 |
| 99 | (五年)(语种不限)建筑类专业 | 2020 | 宁夏 | 理科 | - | 676 | 183 |
| 100 | 建筑类专业 | 2019 | 宁夏 | 理科 | - | 666 | 126 |
| 101 | (五年)(语种不限)建筑类专业 | 2022 | 宁夏 | 理科 | - | - | - |
| 102 | (建筑学、城乡规划、风景园林)建筑类专业 | 2021 | 新疆 | 理科 | - | - | - |
| 103 | (建筑学、城乡规划、风景园林)建筑类专业 | 2020 | 新疆 | 理科 | - | 679 | 43 |
| 104 | (建筑学城乡规划风景园林)建筑类专业 | 2019 | 新疆 | 理科 | - | 684 | 11 |
| 105 | (建筑学、城乡规划、风景园林)建筑类专业 | 2022 | 新疆 | 理科 | - | - | - |
清华大学的前身清华学堂始建于1911年,1912年更名为清华学校。1928年更名为国立清华大学。1937年抗日战争全面爆发后南迁长沙,与北京大学、南开大学组建国立长沙临时大学,1938年迁至昆明改名为国立西南联合大学。1946年迁回清华园,设有文、法、理、工、农等5个学院、26个系。1952年全国高等学校院系调整后,清华大学成为一所多科性工业大学,重点为国家培养工程技术人才,被誉为“红色工程师的摇篮”。改革开放以来,清华大学逐步确立了建设世界一流大学的长远目标,进入了蓬勃发展的新时期。学校先后恢复或新建了理科、文科、医学学科和经济管理学科,并成立了研究生院和继续教育学院。1999年,中央工艺美术学院并入,成立清华大学美术学院。2012年,中国人民银行研究生部并入,成为清华大学五道口金融学院。在国家和社会的大力支持下,通过实施“211工程”“985工程”,开展“双一流”建设,清华大学在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际合作交流等方面都取得了长足进展。目前,清华大学共设21个学院、59个系,已成为一所设有理学、工学、文学、艺术学、历史学、哲学、经济学、管理学、法学、教育学和医学等11个学科门类的综合性、研究型大学。面向未来,清华大学将秉持“自强不息、厚德载物”的校训和“行胜于言”的校风,坚持“中西融汇、古今贯通、文理渗透”的办学风格和“又红又专、全面发展”的培养,弘扬“爱国奉献、追求卓越”传统和“人文日新”精神,以为指引,深入學習贯彻党的十九大精神,坚持正确方向、坚持立德树人、坚持服务国家、坚持改革创新,持续深入推进综合改革和“双一流”建设,实现内涵式发展,努力在创建世界一流大学方面走在前列,为国家发展、人民幸福、人类文明进步作出新的更大的贡献。
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