院校排名怎么用:易度排名第27名。院校综合排名反映学校整体办学、科研和社会声誉,专业实力还要看学科评估、专业建设点、师资队伍、课程体系和毕业生去向。没有独立专业排名时,本文只陈述已有依据,不把学校名次直接换算成专业名次。

如果把中国人民大学(苏州校区)数学与应用数学专业放进志愿表,至少要同时核对三件事:专业学什么、学校能提供什么平台、往年录取位次落在哪个区间。中国人民大学(苏州校区)位于江苏,院校类型为公办,公开标签为综合、985、211、双一流、101计划、保研、国重点、部委院校、省部共建、中管高校、中央高校。
数学与应用数学属于综合应用型专业,培养重点通常落在专业基础、实践能力和综合素养上。毕业后常见去向包括与专业方向相关的行业单位和公共服务岗位。不同学校的课程结构、实验实训和行业资源并不相同,因此同一专业名称在不同院校之间不能直接画等号。
录取数据怎么读:本次整理到30条有效样本,覆盖18个省份,年份为2026、2025、2024,样本省份包括上海、北京、吉林、四川、山东、山西、广东、江苏等。样本最低分为588分(上海2025年综合·本科),最高分为669分(河南2025年物理·本科);位次数值最小记录为1315(重庆2025年物理·本科),数值最大记录为8194(浙江2025年综合·1段)。这些记录不能脱离省份、科类和批次直接横比,填报时应优先查看考生所在省份、选科和专业组对应的一行。
| 省份 | 年份 | 科类/选科 | 批次 | 最低分 | 最低位次 | 备注 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 2026 | 物理 | 本科 | 656 | 3224 | 物+化 |
| 辽宁 | 2026 | 物理 | 本科 | 656 | 2106 | 物+化 |
| 吉林 | 2026 | 物理 | 本科 | 643 | 1766 | 物+化 |
| 浙江 | 2026 | 综合 | 1段 | 662 | 7010 | 物+化 |
| 山东 | 2026 | 综合 | 1段 | 647 | 5576 | 物+化 |
| 重庆 | 2026 | 物理 | 本科 | 649 | 2020 | 物+化 |
| 北京 | 2025 | 综合 | 本科 | 659 | 2246 | 物+化 |
| 河北 | 2025 | 物理 | 本科 | 652 | 2914 | 物+化 |
| 山西 | 2025 | 物理 | 本科 | 636 | 3186 | 物+化 |
| 辽宁 | 2025 | 物理 | 本科 | 654 | 2000 | 物+化 |
| 吉林 | 2025 | 物理 | 本科 | 642 | 1489 | 物+化 |
| 黑龙江 | 2025 | 物理 | 本科 | 637 | 1722 | 物+化 |
| 上海 | 2025 | 综合 | 本科 | 588 | 2789 | 物+化 |
| 江苏 | 2025 | 物理 | 本科 | 649 | 4364 | 物+化 |
| 浙江 | 2025 | 综合 | 1段 | 656 | 8194 | 物+化 |
| 江西 | 2025 | 物理 | 本科 | 624 | 3117 | 物+化 |
| 山东 | 2025 | 综合 | 1段 | 648 | 3822 | 物+化 |
| 河南 | 2025 | 物理 | 本科 | 669 | 2741 | 物+化 |
| 湖北 | 2025 | 物理 | 本科 | 635 | 3916 | 物+化 |
| 湖南 | 2025 | 物理 | 本科 | 645 | 2936 | 物+化 |
| 广东 | 2025 | 物理 | 本科 | 654 | 3035 | 物+化 |
| 重庆 | 2025 | 物理 | 本科 | 655 | 1315 | 物+化 |
| 四川 | 2025 | 物理 | 本科B | 654 | 2681 | 物+化 |
| 陕西 | 2025 | 物理 | 本科 | 644 | 3178 | 物+化 |
| 北京 | 2024 | 综合 | 本科 | 656 | 2592 | 物+化 |
| 河北 | 2024 | 物理 | 本科 | 631 | 4451 | 物+化 |
| 山西 | 2024 | 理科 | 本一A | 626 | 3375 | - |
| 辽宁 | 2024 | 物理 | 本科 | 661 | 2153 | 物+化 |
| 吉林 | 2024 | 物理 | 本科 | 651 | 1403 | 物+化 |
| 黑龙江 | 2024 | 物理 | 本科 | 660 | 1418 | 物+化 |
招生计划与选科:数据库匹配到12条计划样本,涉及年份2026;选科要求样本包括物+化,学费口径约为70000元/年。招生计划、学费、学制和选科要求每年都可能调整,最终要以省考试院和学校当年招生章程为准。
报考建议:如果考生位次接近本省近年录取区间,且愿意接受专业基础、实践能力和综合素养相关训练,可以把中国人民大学(苏州校区)作为比较对象;如果更看重城市、就业半径、学费预算或专业方向,应把同层次院校的同方向专业放在一起比较。位次波动较大时,还要预留保底志愿。
资料核验顺序:先确认数学与应用数学在中国人民大学(苏州校区)当年是按专业、专业类还是专业组招生,再核对选科、计划数、学费、学制和培养地点,最后用考生所在省份的位次比较近三年记录。当前可核对30条录取样本和12条计划样本;样本只用于建立位次和计划区间,不能外推成录取承诺。如涉及校区、专项、民族班或合作办学,应单独查看招生代码和备注,不能与普通批混在一起判断。
报考提醒:本文的排名和分数均来自本地数据库已收录的公开样本,不替代当年官方招生信息。没有独立专业排名的,不编造名次;没有完整最低分和位次的,不强行下结论。
个人对照检查材料(存
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