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全国康复作业治疗专业大学排名(原创)

更新:2023-08-14 13:00:10 高考升学网

很多高考专业开设院校有很多所,考生如何根据自己喜欢的专业选择一所好的大学呢,那么就要参考该专业在全国开设的院校排名数据了,本文高考升学网整理了关于2020年全国中国语言与文化专业的大学排名数据,如果你需要报考中国语言与文化专业的话,下面的数据对你很重要。另外关于中国语言与文化专业的全国各所高校历年录取分数线、录取位次你可以去聚志愿网站免费查询相关数据。

一、全国康复作业治疗专业大学排名

学科专业评估是教育部学位与研究生教育发展中心按照国务院学位委员会和教育部颁布的《学位授予与人才培养学科目录》对全国具有博士或硕士学位授予权的一级学科开展整体水平评估。学科评估是学位中心以第三方方式开展的非行政性、服务性评估项目,2002年首次开展,截至2017年完成了四轮,下面是全国康复作业治疗排名数据,考生可以参考该数据得出中国语言与文化专业排名数据。

专业名称专业代码院校名单院校代码专业排名等级
康复作业治疗101010上海交通大学10248A+
康复作业治疗101010浙江大学10335A+
康复作业治疗101010北京协和医学院10023A
康复作业治疗101010复旦大学10246A
康复作业治疗101010北京大学10001A-
康复作业治疗101010首都医科大学10025A-
康复作业治疗101010华中科技大学10487A-
康复作业治疗101010中南大学10533A-
康复作业治疗101010中山大学10558A-
康复作业治疗101010四川大学10610A-
康复作业治疗101010中国医科大学10159B+
康复作业治疗101010哈尔滨医科大学10226B+
康复作业治疗101010南京医科大学10312B+
康复作业治疗101010山东大学10422B+
康复作业治疗101010重庆医科大学10631B+
康复作业治疗101010海军军医大学(第二军医大学)91020B+
康复作业治疗101010空军军医大学(第四军医大学)91030B+
康复作业治疗101010天津医科大学10062B
康复作业治疗101010大连医科大学10161B
康复作业治疗101010吉林大学10183B
康复作业治疗101010同济大学10247B
康复作业治疗101010郑州大学10459B
康复作业治疗101010武汉大学10486B
康复作业治疗101010西安交通大学10698B
康复作业治疗101010南方医科大学12121B
康复作业治疗101010南开大学10055B-
康复作业治疗101010河北医科大学10089B-
康复作业治疗101010山西医科大学10114B-
康复作业治疗101010苏州大学10285B-
康复作业治疗101010温州医科大学10343B-
康复作业治疗101010安徽医科大学10366B-
康复作业治疗101010南昌大学10403B-
康复作业治疗101010广州医科大学10570B-
康复作业治疗101010昆明医科大学10678B-
康复作业治疗101010徐州医科大学10313C+
康复作业治疗101010济南大学10427C+
康复作业治疗101010暨南大学10559C+
康复作业治疗101010汕头大学10560C+
康复作业治疗101010广西医科大学10598C+
康复作业治疗101010兰州大学10730C+
康复作业治疗101010宁夏医科大学10752C+
康复作业治疗101010新疆医科大学10760C+
康复作业治疗101010青岛大学11065C+
康复作业治疗101010锦州医科大学10160C
康复作业治疗101010延边大学10184C
康复作业治疗101010江苏大学10299C
康复作业治疗101010南通大学10304C
康复作业治疗101010厦门大学10384C
康复作业治疗101010新乡医学院10472C
康复作业治疗101010广东医科大学10571C
康复作业治疗101010贵州医科大学10660C
康复作业治疗101010河北大学10075C-
康复作业治疗101010内蒙古医科大学10132C-
康复作业治疗101010浙江中医药大学10344C-
康复作业治疗101010蚌埠医学院10367C-
康复作业治疗101010河南大学10475C-
康复作业治疗101010西南医科大学10632C-
康复作业治疗101010遵义医学院10661C-
康复作业治疗101010青海大学10743C-
康复作业治疗101010石河子大学10759C-

二、康复作业治疗专业简介

• 专业简介

康复作业治疗是一个体现人文关怀的专业,服务人群广泛,服务方式灵活多样。“以人为本”不仅关注功能障碍人士运动功能障碍的问题,更加关注其作为一个人参与各种活动时受到环境、精神心理等因素影响的问题。服务的方式主要通过应用治疗性作业活动、矫形支具、辅助器具、无障碍环境改良和生活重整、职业康复等康复作业治疗技术,提高功能障碍人士在日常生活、工作、学习和娱乐等活动的能力和独立性,提高生活质量,以此促进人们全方位全周期的健康。

• 培养目标

该专业培养德智体美全面发展,掌握现代作业治疗的理论及技术,具备良好职业素质、扎实的专业基础和临床操作技能,富有创新精神和终身学习能力的作业治疗专业人才。

• 培养要求

该专业学生应掌握与作业治疗相关的生物学、作业行为学、社会学、心理学、研究方法学和临床科学等方面的基础知识,具备作业治疗学专业的理论知识和对作业本质、作业表现和参与以及人、环境、作业活动和健康之间的复杂关系的分析应用能力。

• 学科要求

暂无

• 知识能力

暂无

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