全国爱尔兰语专业大学排名(原创)

更新：2023-08-10 01:52:45 高考升学网

很多高考专业开设院校有很多所，考生如何根据自己喜欢的专业选择一所好的大学呢，那么就要参考该专业在全国开设的院校排名数据了，本文高考升学网整理了关于2020年全国中国语言与文化专业的大学排名数据，如果你需要报考中国语言与文化专业的话，下面的数据对你很重要。另外关于中国语言与文化专业的全国各所高校历年录取分数线、录取位次你可以去聚志愿网站免费查询相关数据。

一、全国爱尔兰语专业大学排名

学科专业评估是教育部学位与研究生教育发展中心按照国务院学位委员会和教育部颁布的《学位授予与人才培养学科目录》对全国具有博士或硕士学位授予权的一级学科开展整体水平评估。学科评估是学位中心以第三方方式开展的非行政性、服务性评估项目，2002年首次开展，截至2017年完成了四轮，下面是全国爱尔兰语排名数据，考生可以参考该数据得出中国语言与文化专业排名数据。

专业名称	专业代码	院校名单	院校代码	专业排名等级
爱尔兰语	050251	北京大学	10001	A+
爱尔兰语	050251	北京外国语大学	10030	A+
爱尔兰语	050251	上海外国语大学	10271	A+
爱尔兰语	050251	黑龙江大学	10212	A
爱尔兰语	050251	上海交通大学	10248	A
爱尔兰语	050251	南京大学	10284	A
爱尔兰语	050251	浙江大学	10335	A
爱尔兰语	050251	广东外语外贸大学	11846	A
爱尔兰语	050251	清华大学	10003	A-
爱尔兰语	050251	北京航空航天大学	10006	A-
爱尔兰语	050251	北京师范大学	10027	A-
爱尔兰语	050251	对外经济贸易大学	10036	A-
爱尔兰语	050251	复旦大学	10246	A-
爱尔兰语	050251	华东师范大学	10269	A-
爱尔兰语	050251	南京师范大学	10319	A-
爱尔兰语	050251	山东大学	10422	A-
爱尔兰语	050251	中国人民大学	10002	B+
爱尔兰语	050251	北京语言大学	10032	B+
爱尔兰语	050251	南开大学	10055	B+
爱尔兰语	050251	延边大学	10184	B+
爱尔兰语	050251	东北师范大学	10200	B+
爱尔兰语	050251	同济大学	10247	B+
爱尔兰语	050251	苏州大学	10285	B+
爱尔兰语	050251	厦门大学	10384	B+
爱尔兰语	050251	武汉大学	10486	B+
爱尔兰语	050251	湖南大学	10532	B+
爱尔兰语	050251	湖南师范大学	10542	B+
爱尔兰语	050251	中山大学	10558	B+
爱尔兰语	050251	四川大学	10610	B+
爱尔兰语	050251	西南大学	10635	B+
爱尔兰语	050251	四川外国语大学	10650	B+
爱尔兰语	050251	西安外国语大学	10724	B+
爱尔兰语	050251	北京科技大学	10008	B
爱尔兰语	050251	首都师范大学	10028	B
爱尔兰语	050251	北京第二外国语学院	10031	B
爱尔兰语	050251	天津外国语大学	10068	B
爱尔兰语	050251	大连外国语大学	10172	B
爱尔兰语	050251	吉林大学	10183	B
爱尔兰语	050251	上海对外经贸大学	10273	B
爱尔兰语	050251	杭州师范大学	10346	B
爱尔兰语	050251	浙江工商大学	10353	B
爱尔兰语	050251	福建师范大学	10394	B
爱尔兰语	050251	中国海洋大学	10423	B
爱尔兰语	050251	河南大学	10475	B
爱尔兰语	050251	华中科技大学	10487	B
爱尔兰语	050251	华中师范大学	10511	B
爱尔兰语	050251	陕西师范大学	10718	B
爱尔兰语	050251	宁波大学	11646	B
爱尔兰语	050251	北京交通大学	10004	B-
爱尔兰语	050251	哈尔滨工业大学	10213	B-
爱尔兰语	050251	哈尔滨师范大学	10231	B-
爱尔兰语	050251	上海海事大学	10254	B-
爱尔兰语	050251	上海大学	10280	B-
爱尔兰语	050251	浙江师范大学	10345	B-
爱尔兰语	050251	山东师范大学	10445	B-
爱尔兰语	050251	曲阜师范大学	10446	B-
爱尔兰语	050251	郑州大学	10459	B-
爱尔兰语	050251	暨南大学	10559	B-
爱尔兰语	050251	华南理工大学	10561	B-
爱尔兰语	050251	华南师范大学	10574	B-
爱尔兰语	050251	广西民族大学	10608	B-
爱尔兰语	050251	重庆大学	10611	B-
爱尔兰语	050251	西安交通大学	10698	B-
爱尔兰语	050251	西北师范大学	10736	B-
爱尔兰语	050251	扬州大学	11117	B-
爱尔兰语	050251	北京理工大学	10007	C+
爱尔兰语	050251	中国政法大学	10053	C+
爱尔兰语	050251	天津师范大学	10065	C+
爱尔兰语	050251	山西大学	10108	C+
爱尔兰语	050251	辽宁师范大学	10165	C+
爱尔兰语	050251	上海师范大学	10270	C+
爱尔兰语	050251	上海财经大学	10272	C+
爱尔兰语	050251	南京航空航天大学	10287	C+
爱尔兰语	050251	中国矿业大学	10290	C+
爱尔兰语	050251	安徽大学	10357	C+
爱尔兰语	050251	江西师范大学	10414	C+
爱尔兰语	050251	河南师范大学	10476	C+
爱尔兰语	050251	湘潭大学	10530	C+
爱尔兰语	050251	广西大学	10593	C+
爱尔兰语	050251	广西师范大学	10602	C+
爱尔兰语	050251	西南交通大学	10613	C+
爱尔兰语	050251	四川师范大学	10636	C+
爱尔兰语	050251	兰州大学	10730	C+
爱尔兰语	050251	中国石油大学	11414	C+
爱尔兰语	050251	北京林业大学	10022	C
爱尔兰语	050251	中国传媒大学	10033	C
爱尔兰语	050251	河北师范大学	10094	C
爱尔兰语	050251	辽宁大学	10140	C
爱尔兰语	050251	大连海事大学	10151	C
爱尔兰语	050251	上海理工大学	10252	C
爱尔兰语	050251	江苏大学	10299	C
爱尔兰语	050251	鲁东大学	10451	C
爱尔兰语	050251	中国地质大学	10491	C
爱尔兰语	050251	湖南科技大学	10534	C
爱尔兰语	050251	深圳大学	10590	C
爱尔兰语	050251	重庆师范大学	10637	C
爱尔兰语	050251	西北大学	10697	C
爱尔兰语	050251	青岛大学	11065	C
爱尔兰语	050251	国防科技大学	91002	C
爱尔兰语	050251	河北大学	10075	C-
爱尔兰语	050251	华北电力大学	10079	C-
爱尔兰语	050251	内蒙古大学	10126	C-
爱尔兰语	050251	吉林师范大学	10203	C-
爱尔兰语	050251	华东理工大学	10251	C-
爱尔兰语	050251	南京理工大学	10288	C-
爱尔兰语	050251	江苏师范大学	10320	C-
爱尔兰语	050251	福州大学	10386	C-
爱尔兰语	050251	南昌大学	10403	C-
爱尔兰语	050251	湖北大学	10512	C-
爱尔兰语	050251	中南财经政法大学	10520	C-
爱尔兰语	050251	西南政法大学	10652	C-
爱尔兰语	050251	西南民族大学	10656	C-
爱尔兰语	050251	云南大学	10673	C-
爱尔兰语	050251	云南师范大学	10681	C-
爱尔兰语	050251	宁夏大学	10749	C-

二、爱尔兰语专业简介

• 专业简介

爱尔兰语（Gaeilgenah éireann），在英语中也称为Irish、Gaelic、Irish Gaelic或Erse（此语汇系借用自苏格兰语），因此在汉语中爱尔兰语也有“盖德尔语”、“盖尔语”、或“爱尔兰盖尔语”等其他译名。爱尔兰语和布列塔尼语、威尔士语、以及苏格兰盖尔语有相当密切的关系。爱尔兰语是爱尔兰的官方语言，同时也是北爱尔兰官方承认的区域语言，使用人口有26万。

• 培养目标

爱尔兰语专业培养具有扎实的爱尔兰语言基础比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的相应语言高级专门人才。

• 培养要求

爱尔兰语专业学生主要学习爱尔兰语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论和基本知识，受到爱尔兰语听、说、读、写、译等方面的良好的训练，掌握一定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强的能力。

• 学科要求

该专业对外语科目要求较高。该专业适合对爱尔兰语研究感兴趣的学生就读。

• 知识能力

1.了解我国有关的方针、政策和法规；

2.掌握语言、文学及相关人文和科技方面的基础知识；

3.具有扎实的意大利语语言基础和较熟练的听、说、读、写、译能力；

4.了解我国国情和对象国的社会和文化；

5.具有较好的汉语表达能力和基本调研能力；