1、西安明德理工学院在浙江的英语专业招生人数为3人;
2、西安明德理工学院在浙江的计算机应用技术专业招生人数为3人;
3、西安明德理工学院在浙江的大数据技术专业招生人数为3人;
4、西安明德理工学院在浙江的财富管理专业招生人数为2人;
5、西安明德理工学院在浙江的大数据技术专业招生人数为3人;
6、西安明德理工学院在浙江的机械制造及自动化专业招生人数为2人;

1、2022西安明德理工学院在浙江的招生计划和人数代码3
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 英语 | 浙江 | 2022 / 1段 | 001 | 3 | 不限 | 综合 |
| 翻译 | 浙江 | 2022 / 1段 | 002 | 2 | 不限 | 综合 |
| 德语 | 浙江 | 2022 / 1段 | 003 | 2 | 不限 | 综合 |
| 日语 | 浙江 | 2022 / 1段 | 004 | 2 | 不限 | 综合 |
| 能源经济 | 浙江 | 2022 / 1段 | 005 | 2 | 不限 | 综合 |
| 金融学 | 浙江 | 2022 / 1段 | 006 | 2 | 不限 | 综合 |
| 国际经济与贸易 | 浙江 | 2022 / 1段 | 007 | 2 | 不限 | 综合 |
| 市场营销 | 浙江 | 2022 / 1段 | 008 | 2 | 化 或 史 或 地 | 综合 |
| 会计学 | 浙江 | 2022 / 1段 | 009 | 2 | 不限 | 综合 |
| 财务管理 | 浙江 | 2022 / 1段 | 010 | 2 | 不限 | 综合 |
| 电子信息工程 | 浙江 | 2022 / 1段 | 011 | 2 | 物 | 综合 |
| 机械设计制造及其自动化 | 浙江 | 2022 / 1段 | 012 | 2 | 物 | 综合 |
| 现代通信技术 | 浙江 | 2022 / 1段 | 501 | 3 | 不限 | 综合 |
| 计算机应用技术 | 浙江 | 2022 / 1段 | 502 | 3 | 不限 | 综合 |
| 大数据技术 | 浙江 | 2022 / 1段 | 503 | 3 | 不限 | 综合 |
| 机械制造及自动化 | 浙江 | 2022 / 1段 | 504 | 2 | 不限 | 综合 |
| 工业机器人技术 | 浙江 | 2022 / 1段 | 505 | 2 | 不限 | 综合 |
| 电气自动化技术 ((电气工程技术)) | 浙江 | 2022 / 1段 | 506 | 2 | 不限 | 综合 |
| 应用英语 | 浙江 | 2022 / 1段 | 507 | 2 | 不限 | 综合 |
| 财富管理 | 浙江 | 2022 / 1段 | 508 | 2 | 不限 | 综合 |
| 会计信息管理 | 浙江 | 2022 / 1段 | 509 | 2 | 不限 | 综合 |
| 大数据与财务管理 | 浙江 | 2022 / 1段 | 510 | 2 | 不限 | 综合 |
| 跨境电子商务 | 浙江 | 2022 / 1段 | 511 | 3 | 不限 | 综合 |
| 空中乘务 | 浙江 | 2022 / 1段 | 512 | 4 | 不限 | 综合 |
| 现代通信技术 | 浙江 | 2022 / 2段 | 501 | 3 | 不限 | 综合 |
| 计算机应用技术 | 浙江 | 2022 / 2段 | 502 | 2 | 不限 | 综合 |
| 大数据技术 | 浙江 | 2022 / 2段 | 503 | 3 | 不限 | 综合 |
| 机械制造及自动化 | 浙江 | 2022 / 2段 | 504 | 2 | 不限 | 综合 |
| 工业机器人技术 | 浙江 | 2022 / 2段 | 505 | 2 | 不限 | 综合 |
| 电气自动化技术 ((电气工程技术)) | 浙江 | 2022 / 2段 | 506 | 2 | 不限 | 综合 |
| 应用英语 | 浙江 | 2022 / 2段 | 507 | 1 | 不限 | 综合 |
| 财富管理 | 浙江 | 2022 / 2段 | 508 | 2 | 不限 | 综合 |
| 会计信息管理 | 浙江 | 2022 / 2段 | 509 | 2 | 不限 | 综合 |
| 大数据与财务管理 | 浙江 | 2022 / 2段 | 510 | 1 | 不限 | 综合 |
| 跨境电子商务 | 浙江 | 2022 / 2段 | 511 | 3 | 不限 | 综合 |
| 空中乘务 | 浙江 | 2022 / 2段 | 512 | 4 | 不限 | 综合 |
2、2021西安明德理工学院在浙江的招生计划和人数代码3
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 英语 ((沣河校区)) | 浙江 | 2021 / 1段 | 001 | 3 | 不限 | 综合 |
| 翻译 ((沣河校区)) | 浙江 | 2021 / 1段 | 002 | 2 | 不限 | 综合 |
| 德语 ((沣河校区)) | 浙江 | 2021 / 1段 | 003 | 2 | 不限 | 综合 |
| 日语 ((沣河校区)) | 浙江 | 2021 / 1段 | 004 | 2 | 不限 | 综合 |
| 能源经济 ((沣河校区)) | 浙江 | 2021 / 1段 | 005 | 2 | 不限 | 综合 |
| 金融学 ((沣河校区)) | 浙江 | 2021 / 1段 | 006 | 2 | 不限 | 综合 |
| 国际经济与贸易 ((沣河校区)) | 浙江 | 2021 / 1段 | 007 | 2 | 不限 | 综合 |
| 市场营销 ((沣河校区)) | 浙江 | 2021 / 1段 | 008 | 2 | 化 或 史 或 地 | 综合 |
| 会计学 ((沣河校区)) | 浙江 | 2021 / 1段 | 009 | 2 | 不限 | 综合 |
| 财务管理 ((沣河校区)) | 浙江 | 2021 / 1段 | 010 | 2 | 不限 | 综合 |
| 电子信息工程 ((沣河校区)) | 浙江 | 2021 / 1段 | 011 | 2 | 物 | 综合 |
| 机械设计制造及其自动化 ((沣河校区)) | 浙江 | 2021 / 1段 | 012 | 2 | 物 | 综合 |
| 现代通信技术 ((沣河校区)) | 浙江 | 2021 / 1段 | 501 | 3 | 不限 | 综合 |
| 计算机应用技术 ((沣河校区)) | 浙江 | 2021 / 1段 | 502 | 3 | 不限 | 综合 |
| 大数据技术 ((沣河校区)) | 浙江 | 2021 / 1段 | 503 | 2 | 不限 | 综合 |
| 机械制造及自动化 ((沣河校区)) | 浙江 | 2021 / 1段 | 504 | 3 | 不限 | 综合 |
| 工业机器人技术 ((沣河校区)) | 浙江 | 2021 / 1段 | 505 | 2 | 不限 | 综合 |
| 电气自动化技术 ((电气工程技术)(沣河校区)) | 浙江 | 2021 / 1段 | 506 | 2 | 不限 | 综合 |
| 应用英语 ((沣河校区)) | 浙江 | 2021 / 1段 | 507 | 3 | 不限 | 综合 |
| 财富管理 ((沣河校区)) | 浙江 | 2021 / 1段 | 508 | 2 | 不限 | 综合 |
| 会计信息管理 ((沣河校区)) | 浙江 | 2021 / 1段 | 509 | 2 | 不限 | 综合 |
| 大数据与财务管理 ((沣河校区)) | 浙江 | 2021 / 1段 | 510 | 2 | 不限 | 综合 |
| 现代家政服务与管理 ((家庭教育指导)(沣河校区)) | 浙江 | 2021 / 1段 | 511 | 2 | 不限 | 综合 |
| 健康管理 ((沣河校区)) | 浙江 | 2021 / 1段 | 512 | 2 | 不限 | 综合 |
| 跨境电子商务 ((沣河校区)) | 浙江 | 2021 / 1段 | 513 | 2 | 不限 | 综合 |
| 现代通信技术 ((沣河校区)) | 浙江 | 2021 / 2段 | 501 | 3 | 不限 | 综合 |
| 计算机应用技术 ((沣河校区)) | 浙江 | 2021 / 2段 | 502 | 2 | 不限 | 综合 |
| 大数据技术 ((沣河校区)) | 浙江 | 2021 / 2段 | 503 | 2 | 不限 | 综合 |
| 机械制造及自动化 ((沣河校区)) | 浙江 | 2021 / 2段 | 504 | 3 | 不限 | 综合 |
| 工业机器人技术 ((沣河校区)) | 浙江 | 2021 / 2段 | 505 | 2 | 不限 | 综合 |
| 电气自动化技术 ((电气工程技术)(沣河校区)) | 浙江 | 2021 / 2段 | 506 | 2 | 不限 | 综合 |
| 应用英语 ((沣河校区)) | 浙江 | 2021 / 2段 | 507 | 3 | 不限 | 综合 |
| 财富管理 ((沣河校区)) | 浙江 | 2021 / 2段 | 508 | 2 | 不限 | 综合 |
| 会计信息管理 ((沣河校区)) | 浙江 | 2021 / 2段 | 509 | 2 | 不限 | 综合 |
| 大数据与财务管理 ((沣河校区)) | 浙江 | 2021 / 2段 | 510 | 2 | 不限 | 综合 |
| 现代家政服务与管理 ((家庭教育指导)(沣河校区)) | 浙江 | 2021 / 2段 | 511 | 2 | 不限 | 综合 |
| 健康管理 ((沣河校区)) | 浙江 | 2021 / 2段 | 512 | 2 | 不限 | 综合 |
| 跨境电子商务 ((沣河校区)) | 浙江 | 2021 / 2段 | 513 | 2 | 不限 | 综合 |
3、2020西安明德理工学院在浙江的招生计划和人数代码3
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 会计学 ((沣河校区)) | 浙江 | 2020 / 1段 | 001 | 3 | 不限 | 综合 |
| 计算机科学与技术 ((沣河校区)) | 浙江 | 2020 / 1段 | 002 | 3 | 物 | 综合 |
| 国际经济与贸易 ((沣河校区)) | 浙江 | 2020 / 1段 | 003 | 2 | 不限 | 综合 |
| 软件工程 ((沣河校区)) | 浙江 | 2020 / 1段 | 004 | 3 | 物 | 综合 |
| 电子信息工程 ((沣河校区)) | 浙江 | 2020 / 1段 | 005 | 2 | 物 | 综合 |
| 工业设计 ((沣河校区)) | 浙江 | 2020 / 1段 | 006 | 3 | 物 | 综合 |
| 物联网工程 ((沣河校区)) | 浙江 | 2020 / 1段 | 007 | 2 | 物 | 综合 |
| 电子商务 ((沣河校区)) | 浙江 | 2020 / 1段 | 008 | 2 | 不限 | 综合 |
| 英语 ((沣河校区)) | 浙江 | 2020 / 1段 | 009 | 3 | 不限 | 综合 |
| 德语 ((沣河校区)) | 浙江 | 2020 / 1段 | 010 | 2 | 不限 | 综合 |
| 通信技术 ((沣河校区)) | 浙江 | 2020 / 1段 | 501 | 2 | 不限 | 综合 |
| 应用英语 ((沣河校区)) | 浙江 | 2020 / 1段 | 502 | 2 | 不限 | 综合 |
| 工业机器人技术 ((沣河校区)) | 浙江 | 2020 / 1段 | 503 | 2 | 不限 | 综合 |
| 大数据技术与应用 ((沣河校区)) | 浙江 | 2020 / 1段 | 504 | 2 | 不限 | 综合 |
| 会计信息管理 ((沣河校区)) | 浙江 | 2020 / 1段 | 505 | 2 | 不限 | 综合 |
| 会计学 ((沣河校区)) | 浙江 | 2020 / 2段 | 001 | 3 | 不限 | 综合 |
| 计算机科学与技术 ((沣河校区)) | 浙江 | 2020 / 2段 | 002 | 3 | 物 | 综合 |
| 国际经济与贸易 ((沣河校区)) | 浙江 | 2020 / 2段 | 003 | 2 | 不限 | 综合 |
| 软件工程 ((沣河校区)) | 浙江 | 2020 / 2段 | 004 | 3 | 物 | 综合 |
| 电子信息工程 ((沣河校区)) | 浙江 | 2020 / 2段 | 005 | 2 | 物 | 综合 |
| 工业设计 ((沣河校区)) | 浙江 | 2020 / 2段 | 006 | 3 | 物 | 综合 |
| 物联网工程 ((沣河校区)) | 浙江 | 2020 / 2段 | 007 | 2 | 物 | 综合 |
| 电子商务 ((沣河校区)) | 浙江 | 2020 / 2段 | 008 | 2 | 不限 | 综合 |
| 英语 ((沣河校区)) | 浙江 | 2020 / 2段 | 009 | 3 | 不限 | 综合 |
| 德语 ((沣河校区)) | 浙江 | 2020 / 2段 | 010 | 2 | 不限 | 综合 |
| 通信技术 ((沣河校区)) | 浙江 | 2020 / 2段 | 501 | 2 | 不限 | 综合 |
| 应用英语 ((沣河校区)) | 浙江 | 2020 / 2段 | 502 | 2 | 不限 | 综合 |
| 工业机器人技术 ((沣河校区)) | 浙江 | 2020 / 2段 | 503 | 2 | 不限 | 综合 |
| 大数据技术与应用 ((沣河校区)) | 浙江 | 2020 / 2段 | 504 | 2 | 不限 | 综合 |
| 会计信息管理 ((沣河校区)) | 浙江 | 2020 / 2段 | 505 | 2 | 不限 | 综合 |
| 计算机科学与技术 ((沣河校区)) | 浙江 | 2020 / 3段 | 002 | 2 | 物 | 综合 |
| 软件工程 ((沣河校区)) | 浙江 | 2020 / 3段 | 004 | 3 | 物 | 综合 |
| 电子信息工程 ((沣河校区)) | 浙江 | 2020 / 3段 | 005 | 1 | 物 | 综合 |
| 工业设计 ((沣河校区)) | 浙江 | 2020 / 3段 | 006 | 3 | 物 | 综合 |
| 物联网工程 ((沣河校区)) | 浙江 | 2020 / 3段 | 007 | 2 | 物 | 综合 |
| 通信技术 ((沣河校区)) | 浙江 | 2020 / 3段 | 501 | 2 | 不限 | 综合 |
| 应用英语 ((沣河校区)) | 浙江 | 2020 / 3段 | 502 | 2 | 不限 | 综合 |
| 工业机器人技术 ((沣河校区)) | 浙江 | 2020 / 3段 | 503 | 2 | 不限 | 综合 |
| 大数据技术与应用 ((沣河校区)) | 浙江 | 2020 / 3段 | 504 | 2 | 不限 | 综合 |
| 会计信息管理 ((沣河校区)) | 浙江 | 2020 / 3段 | 505 | 2 | 不限 | 综合 |
西安明德理工学院是经教育部批准设立的全日制民办普通高等学校。学校前身是由陕西金叶科教集团与西北工业大学于1999年共同举办的西北工业大学金叶信息技术学院。2005年由教育部批准升格为本科院校——西北工业大学明德学院(独立学院)。2014年起,学校在陕西招生批次调整为本科二批。2020年3月,学校作为陕西省内首批通过教育部评估考核达标的独立学院,正式转设更名为西安明德理工学院。学校地处陕西省西安市长安区秦岭北麓、沣河东畔,毗邻西北工业大学长安校区和西安三星电子科技产业园区,校园占地610亩,校舍建筑面积26.63万方米。学校师资力量雄厚,教学仪器设备先进,办学基础设施优良,园林化、信息化、人文化的校园环境,功能完备的实践教学中心,良好的体育运动场所,以及完善的生活服务保障等,为广大学子营造了优美宜人的學習和生活环境。办学20余年来,学校秉承西北工业大学优良办学传统,依托其雄厚的办学
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