1、武汉晴川学院在浙江的翻译专业招生人数为2人;
2、武汉晴川学院在浙江的市场营销专业招生人数为2人;
3、武汉晴川学院在浙江的财务管理专业招生人数为4人;
4、武汉晴川学院在浙江的供用电技术专业招生人数为6人;
5、武汉晴川学院在浙江的电子信息工程技术专业招生人数为6人;
6、武汉晴川学院在浙江的金融服务与管理专业招生人数为6人;

1、2022武汉晴川学院在浙江的招生计划和人数代码3
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 机械电子工程 ((智能机器人及编程)) | 浙江 | 2022 / 1段 | 001 | 2 | 物 | 综合 |
| 物联网工程 | 浙江 | 2022 / 1段 | 002 | 2 | 物 | 综合 |
| 计算机科学与技术 | 浙江 | 2022 / 1段 | 003 | 2 | 物 | 综合 |
| 英语 | 浙江 | 2022 / 1段 | 004 | 2 | 不限 | 综合 |
| 商务英语 | 浙江 | 2022 / 1段 | 005 | 2 | 不限 | 综合 |
| 翻译 | 浙江 | 2022 / 1段 | 006 | 2 | 不限 | 综合 |
| 学前教育 | 浙江 | 2022 / 1段 | 007 | 2 | 不限 | 综合 |
| 国际经济与贸易 | 浙江 | 2022 / 1段 | 008 | 2 | 不限 | 综合 |
| 电子商务 | 浙江 | 2022 / 1段 | 009 | 2 | 不限 | 综合 |
| 市场营销 | 浙江 | 2022 / 1段 | 010 | 2 | 不限 | 综合 |
| 物流管理 | 浙江 | 2022 / 1段 | 011 | 2 | 不限 | 综合 |
| 金融科技 | 浙江 | 2022 / 1段 | 012 | 2 | 不限 | 综合 |
| 会计学 | 浙江 | 2022 / 1段 | 013 | 2 | 不限 | 综合 |
| 财务管理 | 浙江 | 2022 / 1段 | 014 | 4 | 不限 | 综合 |
| 新闻学 | 浙江 | 2022 / 1段 | 015 | 2 | 不限 | 综合 |
| 电子商务 | 浙江 | 2022 / 1段 | 501 | 7 | 不限 | 综合 |
| 金融服务与管理 | 浙江 | 2022 / 1段 | 502 | 6 | 不限 | 综合 |
| 供用电技术 | 浙江 | 2022 / 1段 | 503 | 6 | 不限 | 综合 |
| 电子信息工程技术 | 浙江 | 2022 / 1段 | 504 | 6 | 不限 | 综合 |
| 金融服务与管理 | 浙江 | 2022 / 2段 | 502 | 6 | 不限 | 综合 |
| 供用电技术 | 浙江 | 2022 / 2段 | 503 | 5 | 不限 | 综合 |
2、2021武汉晴川学院在浙江的招生计划和人数代码3
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 计算机科学与技术 | 浙江 | 2021 / 1段 | 001 | 4 | 物 | 综合 |
| 英语 | 浙江 | 2021 / 1段 | 002 | 4 | 不限 | 综合 |
| 翻译 | 浙江 | 2021 / 1段 | 003 | 2 | 不限 | 综合 |
| 学前教育 | 浙江 | 2021 / 1段 | 004 | 2 | 不限 | 综合 |
| 国际经济与贸易 | 浙江 | 2021 / 1段 | 005 | 2 | 不限 | 综合 |
| 电子商务 | 浙江 | 2021 / 1段 | 006 | 2 | 不限 | 综合 |
| 市场营销 | 浙江 | 2021 / 1段 | 007 | 2 | 不限 | 综合 |
| 物流管理 | 浙江 | 2021 / 1段 | 008 | 2 | 不限 | 综合 |
| 金融科技 | 浙江 | 2021 / 1段 | 009 | 2 | 不限 | 综合 |
| 会计学 | 浙江 | 2021 / 1段 | 010 | 2 | 不限 | 综合 |
| 财务管理 | 浙江 | 2021 / 1段 | 011 | 2 | 不限 | 综合 |
| 新闻学 | 浙江 | 2021 / 1段 | 012 | 2 | 不限 | 综合 |
| 网络与新媒体 | 浙江 | 2021 / 1段 | 013 | 2 | 不限 | 综合 |
| 供用电技术 | 浙江 | 2021 / 1段 | 501 | 4 | 不限 | 综合 |
| 电子信息工程技术 | 浙江 | 2021 / 1段 | 502 | 3 | 不限 | 综合 |
| 电子商务 | 浙江 | 2021 / 1段 | 503 | 4 | 不限 | 综合 |
| 金融服务与管理 | 浙江 | 2021 / 1段 | 504 | 4 | 不限 | 综合 |
| 供用电技术 | 浙江 | 2021 / 2段 | 501 | 3 | 不限 | 综合 |
| 电子信息工程技术 | 浙江 | 2021 / 2段 | 502 | 1 | 不限 | 综合 |
| 金融服务与管理 | 浙江 | 2021 / 2段 | 504 | 2 | 不限 | 综合 |
3、2020武汉晴川学院在浙江的招生计划和人数代码3
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 学前教育 | 浙江 | 2020 / 1段 | 001 | 2 | 不限 | 综合 |
| 新闻学 | 浙江 | 2020 / 1段 | 002 | 2 | 不限 | 综合 |
| 市场营销 | 浙江 | 2020 / 1段 | 003 | 2 | 不限 | 综合 |
| 会计学 | 浙江 | 2020 / 1段 | 004 | 2 | 不限 | 综合 |
| 翻译 | 浙江 | 2020 / 1段 | 005 | 2 | 不限 | 综合 |
| 英语 | 浙江 | 2020 / 1段 | 006 | 2 | 不限 | 综合 |
| 国际经济与贸易 | 浙江 | 2020 / 1段 | 007 | 4 | 不限 | 综合 |
| 网络与新媒体 | 浙江 | 2020 / 1段 | 008 | 2 | 不限 | 综合 |
| 商务英语 | 浙江 | 2020 / 1段 | 009 | 2 | 不限 | 综合 |
| 数据科学与大数据技术 | 浙江 | 2020 / 1段 | 010 | 2 | 物 | 综合 |
| 工程管理 ((工程概预算)) | 浙江 | 2020 / 1段 | 011 | 2 | 物 | 综合 |
| 物联网工程 | 浙江 | 2020 / 1段 | 012 | 2 | 物 | 综合 |
| 电子信息工程 ((智能家居)) | 浙江 | 2020 / 1段 | 013 | 2 | 物 | 综合 |
| 计算机科学与技术 | 浙江 | 2020 / 1段 | 014 | 2 | 物 | 综合 |
| 软件工程 | 浙江 | 2020 / 1段 | 015 | 2 | 物 | 综合 |
| 电气工程与智能控制 | 浙江 | 2020 / 1段 | 016 | 2 | 物 | 综合 |
| 通信工程 ((含通信与信息系统、无线通信网络方向)) | 浙江 | 2020 / 1段 | 017 | 2 | 物 | 综合 |
| 工业设计 | 浙江 | 2020 / 1段 | 018 | 2 | 物 | 综合 |
| 物流管理 | 浙江 | 2020 / 1段 | 019 | 2 | 不限 | 综合 |
| 财务管理 | 浙江 | 2020 / 1段 | 020 | 2 | 不限 | 综合 |
| 电子商务 | 浙江 | 2020 / 1段 | 021 | 2 | 不限 | 综合 |
| 机械设计制造及其自动化 ((含数控技术及编程方向)) | 浙江 | 2020 / 1段 | 022 | 2 | 物 | 综合 |
| 智能电网信息工程 | 浙江 | 2020 / 1段 | 023 | 2 | 物 | 综合 |
| 电气工程及其自动化 | 浙江 | 2020 / 1段 | 024 | 2 | 物 | 综合 |
| 电子信息工程技术 | 浙江 | 2020 / 1段 | 501 | 1 | 不限 | 综合 |
| 供用电技术 | 浙江 | 2020 / 1段 | 502 | 2 | 不限 | 综合 |
| 计算机应用技术 | 浙江 | 2020 / 1段 | 503 | 1 | 不限 | 综合 |
| 电子商务 | 浙江 | 2020 / 1段 | 504 | 2 | 不限 | 综合 |
| 金融管理 | 浙江 | 2020 / 1段 | 505 | 2 | 不限 | 综合 |
| 学前教育 | 浙江 | 2020 / 2段 | 001 | 2 | 不限 | 综合 |
| 新闻学 | 浙江 | 2020 / 2段 | 002 | 2 | 不限 | 综合 |
| 市场营销 | 浙江 | 2020 / 2段 | 003 | 2 | 不限 | 综合 |
| 会计学 | 浙江 | 2020 / 2段 | 004 | 2 | 不限 | 综合 |
| 翻译 | 浙江 | 2020 / 2段 | 005 | 2 | 不限 | 综合 |
| 英语 | 浙江 | 2020 / 2段 | 006 | 2 | 不限 | 综合 |
| 国际经济与贸易 | 浙江 | 2020 / 2段 | 007 | 4 | 不限 | 综合 |
| 网络与新媒体 | 浙江 | 2020 / 2段 | 008 | 2 | 不限 | 综合 |
| 商务英语 | 浙江 | 2020 / 2段 | 009 | 2 | 不限 | 综合 |
| 数据科学与大数据技术 | 浙江 | 2020 / 2段 | 010 | 2 | 物 | 综合 |
| 工程管理 ((工程概预算)) | 浙江 | 2020 / 2段 | 011 | 2 | 物 | 综合 |
| 物联网工程 | 浙江 | 2020 / 2段 | 012 | 2 | 物 | 综合 |
| 电子信息工程 ((智能家居)) | 浙江 | 2020 / 2段 | 013 | 2 | 物 | 综合 |
| 计算机科学与技术 | 浙江 | 2020 / 2段 | 014 | 2 | 物 | 综合 |
| 软件工程 | 浙江 | 2020 / 2段 | 015 | 2 | 物 | 综合 |
| 电气工程与智能控制 | 浙江 | 2020 / 2段 | 016 | 2 | 物 | 综合 |
| 通信工程 ((含通信与信息系统、无线通信网络方向)) | 浙江 | 2020 / 2段 | 017 | 2 | 物 | 综合 |
| 工业设计 | 浙江 | 2020 / 2段 | 018 | 2 | 物 | 综合 |
| 物流管理 | 浙江 | 2020 / 2段 | 019 | 2 | 不限 | 综合 |
| 财务管理 | 浙江 | 2020 / 2段 | 020 | 2 | 不限 | 综合 |
| 电子商务 | 浙江 | 2020 / 2段 | 021 | 2 | 不限 | 综合 |
| 机械设计制造及其自动化 ((含数控技术及编程方向)) | 浙江 | 2020 / 2段 | 022 | 2 | 物 | 综合 |
| 智能电网信息工程 | 浙江 | 2020 / 2段 | 023 | 2 | 物 | 综合 |
| 电气工程及其自动化 | 浙江 | 2020 / 2段 | 024 | 2 | 物 | 综合 |
| 电子信息工程技术 | 浙江 | 2020 / 2段 | 501 | 1 | 不限 | 综合 |
| 供用电技术 | 浙江 | 2020 / 2段 | 502 | 2 | 不限 | 综合 |
| 计算机应用技术 | 浙江 | 2020 / 2段 | 503 | 1 | 不限 | 综合 |
| 电子商务 | 浙江 | 2020 / 2段 | 504 | 2 | 不限 | 综合 |
| 金融管理 | 浙江 | 2020 / 2段 | 505 | 2 | 不限 | 综合 |
| 数据科学与大数据技术 | 浙江 | 2020 / 3段 | 010 | 1 | 物 | 综合 |
| 工程管理 ((工程概预算)) | 浙江 | 2020 / 3段 | 011 | 2 | 物 | 综合 |
| 物联网工程 | 浙江 | 2020 / 3段 | 012 | 1 | 物 | 综合 |
| 电子信息工程 ((智能家居)) | 浙江 | 2020 / 3段 | 013 | 1 | 物 | 综合 |
| 软件工程 | 浙江 | 2020 / 3段 | 015 | 1 | 物 | 综合 |
| 电气工程与智能控制 | 浙江 | 2020 / 3段 | 016 | 1 | 物 | 综合 |
| 通信工程 ((含通信与信息系统、无线通信网络方向)) | 浙江 | 2020 / 3段 | 017 | 1 | 物 | 综合 |
| 工业设计 | 浙江 | 2020 / 3段 | 018 | 2 | 物 | 综合 |
| 机械设计制造及其自动化 ((含数控技术及编程方向)) | 浙江 | 2020 / 3段 | 022 | 2 | 物 | 综合 |
| 智能电网信息工程 | 浙江 | 2020 / 3段 | 023 | 1 | 物 | 综合 |
| 电气工程及其自动化 | 浙江 | 2020 / 3段 | 024 | 2 | 物 | 综合 |
| 供用电技术 | 浙江 | 2020 / 3段 | 502 | 2 | 不限 | 综合 |
武汉晴川学院的前身为武汉大学举办的武汉大学珞珈学院。2016年4月,学校更名为“武汉晴川学院”,是经教育部批准设立的普通本科高校。学校现为中国教育改革创新示范院校、湖北省转型发展试点本科院校、跨境电商人才培养基地、湖北省服务外包人才培养(训)基地,连续五年获评为湖北最具影响力民办本科学校、中国高水民办大学。 【办学基础设施一流】 学校占地面积千余亩,主校区位于武汉东湖新技术开发区光谷中华科技产业园,坐落在4A级龙泉山风景区,校园背靠龙泉山,面朝梧桐湖,依山傍水,空气清新、四季如画,被公认为“最美大学校园”之一,是读书治学的理想场所。学校建有现代化、功能齐全的教学区、实验实训区、學習休闲区、住宿生活区、体育运动区。其中现代化的教学大楼、百个设备先进的实验实训室,可同时容纳13000人上课或实验实训;花园式的学生公寓,均配有独立卫浴、空气能热水器、空调等设施,光纤网络
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