1、上饶职业技术学院在浙江的汽车制造与试验技术专业招生人数为3人;
2、上饶职业技术学院在浙江的大数据与会计专业招生人数为6人;
3、上饶职业技术学院在浙江的大数据与财务管理专业招生人数为5人;
4、上饶职业技术学院在浙江的应用电子技术((电子产品研发与设计方向))招生人数为5人;
5、上饶职业技术学院在浙江的高速铁路客运服务专业招生人数为3人;
6、上饶职业技术学院在浙江的新能源汽车技术专业招生人数为3人;

1、2022上饶职业技术学院在浙江的招生计划和人数代码3
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 汽车制造与试验技术 | 浙江 | 2022 / 2段 | 505 | 3 | 不限 | 综合 |
| 汽车检测与维修技术 | 浙江 | 2022 / 2段 | 506 | 3 | 不限 | 综合 |
| 数控技术 | 浙江 | 2022 / 2段 | 507 | 2 | 不限 | 综合 |
| 数控技术 ((3D打印技术方向)) | 浙江 | 2022 / 2段 | 508 | 2 | 不限 | 综合 |
| 机械制造及自动化 | 浙江 | 2022 / 2段 | 509 | 2 | 不限 | 综合 |
| 数字化设计与制造技术 | 浙江 | 2022 / 2段 | 510 | 2 | 不限 | 综合 |
| 大数据与会计 | 浙江 | 2022 / 2段 | 511 | 6 | 不限 | 综合 |
| 大数据与财务管理 | 浙江 | 2022 / 2段 | 512 | 5 | 不限 | 综合 |
| 农村金融 | 浙江 | 2022 / 2段 | 513 | 2 | 不限 | 综合 |
| 计算机应用技术 | 浙江 | 2022 / 2段 | 514 | 4 | 不限 | 综合 |
| 计算机网络技术 | 浙江 | 2022 / 2段 | 515 | 3 | 不限 | 综合 |
| 大数据技术 | 浙江 | 2022 / 2段 | 516 | 5 | 不限 | 综合 |
| 物联网应用技术 | 浙江 | 2022 / 2段 | 517 | 2 | 不限 | 综合 |
| 云计算技术应用 | 浙江 | 2022 / 2段 | 518 | 2 | 不限 | 综合 |
| 工业机器人技术 | 浙江 | 2022 / 2段 | 519 | 3 | 不限 | 综合 |
| 应用电子技术 ((电子产品研发与设计方向)) | 浙江 | 2022 / 2段 | 520 | 5 | 不限 | 综合 |
| 电子信息工程技术 ((通信工程师方向)) | 浙江 | 2022 / 2段 | 521 | 6 | 不限 | 综合 |
| 机电一体化技术 | 浙江 | 2022 / 2段 | 522 | 2 | 不限 | 综合 |
| 电子商务 | 浙江 | 2022 / 2段 | 523 | 3 | 不限 | 综合 |
| 网络营销与直播电商 | 浙江 | 2022 / 2段 | 524 | 3 | 不限 | 综合 |
| 园艺技术 | 浙江 | 2022 / 2段 | 525 | 4 | 不限 | 综合 |
| 婴幼儿托育服务与管理 | 浙江 | 2022 / 2段 | 526 | 2 | 不限 | 综合 |
| 机电一体化技术 ((人工智能技术与应用方向)) | 浙江 | 2022 / 2段 | 527 | 2 | 不限 | 综合 |
| 高速铁路客运服务 | 浙江 | 2022 / 2段 | 528 | 3 | 不限 | 综合 |
| 新能源汽车技术 | 浙江 | 2022 / 2段 | 529 | 3 | 不限 | 综合 |
| 旅游管理 | 浙江 | 2022 / 2段 | 530 | 2 | 不限 | 综合 |
| 空中乘务 | 浙江 | 2022 / 2段 | 531 | 2 | 不限 | 综合 |
| 酒店管理与数字化运营 | 浙江 | 2022 / 2段 | 532 | 2 | 不限 | 综合 |
| 铁道交通运营管理 | 浙江 | 2022 / 2段 | 533 | 3 | 不限 | 综合 |
| 汽车检测与维修技术 ((中外合作办学)) | 浙江 | 2022 / 2段 | 534 | 3 | 不限 | 综合 |
2、2021上饶职业技术学院在浙江的招生计划和人数代码3
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 应用电子技术 ((电子产品研发与设计)) | 浙江 | 2021 / 2段 | 501 | 2 | 不限 | 综合 |
| 电子信息工程技术 ((通信工程师)) | 浙江 | 2021 / 2段 | 502 | 3 | 不限 | 综合 |
| 机电一体化技术 | 浙江 | 2021 / 2段 | 503 | 2 | 不限 | 综合 |
| 机电一体化技术 ((人工智能技术与应用)) | 浙江 | 2021 / 2段 | 504 | 2 | 不限 | 综合 |
| 工业机器人技术 | 浙江 | 2021 / 2段 | 505 | 3 | 不限 | 综合 |
| 光伏工程技术 | 浙江 | 2021 / 2段 | 506 | 2 | 不限 | 综合 |
| 旅游管理 | 浙江 | 2021 / 2段 | 507 | 2 | 不限 | 综合 |
| 酒店管理与数字化运营 | 浙江 | 2021 / 2段 | 508 | 2 | 不限 | 综合 |
| 空中乘务 | 浙江 | 2021 / 2段 | 509 | 2 | 不限 | 综合 |
| 高速铁路客运服务 | 浙江 | 2021 / 2段 | 510 | 3 | 不限 | 综合 |
| 铁道交通运营管理 | 浙江 | 2021 / 2段 | 511 | 3 | 不限 | 综合 |
| 大数据与会计 | 浙江 | 2021 / 2段 | 512 | 5 | 不限 | 综合 |
| 园艺技术 | 浙江 | 2021 / 2段 | 513 | 2 | 不限 | 综合 |
| 农村金融 | 浙江 | 2021 / 2段 | 514 | 2 | 不限 | 综合 |
| 大数据与财务管理 | 浙江 | 2021 / 2段 | 515 | 5 | 不限 | 综合 |
| 新能源汽车技术 | 浙江 | 2021 / 2段 | 516 | 3 | 不限 | 综合 |
| 数控技术 | 浙江 | 2021 / 2段 | 517 | 2 | 不限 | 综合 |
| 数控技术 ((3D打印技术)) | 浙江 | 2021 / 2段 | 518 | 2 | 不限 | 综合 |
| 汽车制造与试验技术 | 浙江 | 2021 / 2段 | 519 | 3 | 不限 | 综合 |
| 汽车检测与维修技术 | 浙江 | 2021 / 2段 | 520 | 3 | 不限 | 综合 |
| 机械制造及自动化 | 浙江 | 2021 / 2段 | 521 | 2 | 不限 | 综合 |
| 数字化设计与制造技术 | 浙江 | 2021 / 2段 | 522 | 2 | 不限 | 综合 |
| 计算机应用技术 | 浙江 | 2021 / 2段 | 523 | 3 | 不限 | 综合 |
| 计算机网络技术 | 浙江 | 2021 / 2段 | 524 | 3 | 不限 | 综合 |
| 大数据技术 ((大数据分析、营销)) | 浙江 | 2021 / 2段 | 525 | 5 | 不限 | 综合 |
| 物联网应用技术 | 浙江 | 2021 / 2段 | 526 | 2 | 不限 | 综合 |
| 云计算技术应用 | 浙江 | 2021 / 2段 | 527 | 2 | 不限 | 综合 |
| 电子商务 ((运营管理、电商美工)) | 浙江 | 2021 / 2段 | 528 | 3 | 不限 | 综合 |
| 网络营销与直播电商 | 浙江 | 2021 / 2段 | 529 | 2 | 不限 | 综合 |
| 婴幼儿托育服务与管理 | 浙江 | 2021 / 2段 | 530 | 2 | 不限 | 综合 |
| 视觉传达设计 | 浙江 | 2021 / 2段 | 531 | 2 | 不限 | 综合 |
| 数字媒体艺术设计 | 浙江 | 2021 / 2段 | 532 | 2 | 不限 | 综合 |
| 室内艺术设计 | 浙江 | 2021 / 2段 | 533 | 2 | 不限 | 综合 |
| 服装与服饰设计 | 浙江 | 2021 / 2段 | 534 | 2 | 不限 | 综合 |
| 汽车制造与试验技术 ((中外合作办学)) | 浙江 | 2021 / 2段 | 535 | 3 | 不限 | 综合 |
3、2020上饶职业技术学院在浙江的招生计划和人数代码3
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 汽车检测与维修技术 ((中外合作办学)) | 浙江 | 2020 / 3段 | 501 | 1 | 不限 | 综合 |
| 智能控制技术 ((智能制造方向)) | 浙江 | 2020 / 3段 | 502 | 2 | 不限 | 综合 |
| 社会体育 | 浙江 | 2020 / 3段 | 503 | 3 | 不限 | 综合 |
| 建筑装饰工程技术 | 浙江 | 2020 / 3段 | 504 | 2 | 不限 | 综合 |
| 铁道交通运营管理 | 浙江 | 2020 / 3段 | 505 | 2 | 不限 | 综合 |
| 机电一体化技术 ((人工智能技术与应用方向)) | 浙江 | 2020 / 3段 | 506 | 2 | 不限 | 综合 |
| 机电一体化技术 | 浙江 | 2020 / 3段 | 507 | 2 | 不限 | 综合 |
| 工业机器人技术 | 浙江 | 2020 / 3段 | 508 | 2 | 不限 | 综合 |
| 汽车制造与装配技术 ((吉利成才班)) | 浙江 | 2020 / 3段 | 509 | 2 | 不限 | 综合 |
| 汽车制造与装配技术 | 浙江 | 2020 / 3段 | 510 | 2 | 不限 | 综合 |
| 新能源汽车技术 | 浙江 | 2020 / 3段 | 511 | 2 | 不限 | 综合 |
| 现代农业技术 | 浙江 | 2020 / 3段 | 512 | 1 | 不限 | 综合 |
| 园艺技术 | 浙江 | 2020 / 3段 | 513 | 2 | 不限 | 综合 |
| 数控技术 ((3D打印技术方向)) | 浙江 | 2020 / 3段 | 514 | 2 | 不限 | 综合 |
| 数控技术 | 浙江 | 2020 / 3段 | 515 | 2 | 不限 | 综合 |
| 机械设计与制造 | 浙江 | 2020 / 3段 | 516 | 2 | 不限 | 综合 |
| 会计 | 浙江 | 2020 / 3段 | 517 | 4 | 不限 | 综合 |
| 云计算技术与应用 | 浙江 | 2020 / 3段 | 518 | 2 | 不限 | 综合 |
| 大数据技术与应用 ((大数据分析、营销方向)) | 浙江 | 2020 / 3段 | 519 | 2 | 不限 | 综合 |
| 电子商务技术 ((运营管理、电商美工方向)) | 浙江 | 2020 / 3段 | 520 | 3 | 不限 | 综合 |
| 汽车营销与服务 | 浙江 | 2020 / 3段 | 521 | 2 | 不限 | 综合 |
| 酒店管理 | 浙江 | 2020 / 3段 | 522 | 2 | 不限 | 综合 |
| 旅游管理 | 浙江 | 2020 / 3段 | 523 | 2 | 不限 | 综合 |
| 视觉传播设计与制作 | 浙江 | 2020 / 3段 | 524 | 2 | 不限 | 综合 |
| 数字媒体艺术设计 | 浙江 | 2020 / 3段 | 525 | 2 | 不限 | 综合 |
| 计算机网络技术 | 浙江 | 2020 / 3段 | 526 | 2 | 不限 | 综合 |
| 计算机应用技术 | 浙江 | 2020 / 3段 | 527 | 2 | 不限 | 综合 |
| 物联网应用技术 | 浙江 | 2020 / 3段 | 528 | 2 | 不限 | 综合 |
| 电子信息工程技术 | 浙江 | 2020 / 3段 | 529 | 2 | 不限 | 综合 |
| 电子信息工程技术 ((通信工程师方向)) | 浙江 | 2020 / 3段 | 530 | 2 | 不限 | 综合 |
| 应用电子技术 | 浙江 | 2020 / 3段 | 531 | 2 | 不限 | 综合 |
| 空中乘务 | 浙江 | 2020 / 3段 | 532 | 3 | 不限 | 综合 |
| 高速铁路客运乘务 | 浙江 | 2020 / 3段 | 533 | 2 | 不限 | 综合 |
| 汽车检测与维修技术 | 浙江 | 2020 / 3段 | 534 | 2 | 不限 | 综合 |
| 幼儿发展与健康管理 | 浙江 | 2020 / 3段 | 535 | 2 | 不限 | 综合 |
| 室内艺术设计 | 浙江 | 2020 / 3段 | 536 | 2 | 不限 | 综合 |
| 服装与服饰设计 | 浙江 | 2020 / 3段 | 537 | 2 | 不限 | 综合 |
上饶职业技术学院是经江西省人民政府批准成立、国家教育部备案的一所普通专科层次的全日制高等职业技术学院(公办)。学院创办于2004年,前身为在上饶市工业学校为基础上,合并上饶市工业学校、上饶农业学校、江西省文艺学校上饶分校而成。是上饶市唯一一所工科为主的、专科层次的、全日制高等职业技术学院。2015年学院服从大局,根据省、市政府安排,成建制接纳了江西凤凰高级技工学校。2018年,学院与上饶经开区签订协议合作开设上饶职院经开区分院,形成了“四校合并、三校合一、两校区办学”的格局。学院坐落在上饶郊,校园面积550亩,建筑面积28万方米,院系各专业建有各类实验实训室70余个,教学仪器设备总值达到3032多万元,图书馆藏书16.3万册,建有校外实基地32家。师资力量雄厚,共有教职工500余人,其中专任教师271人,教授19人,副教授85人,双师型教师116人。 教师队伍中,拥有省级优秀教
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