一、作为儿童社会认知的一种重要能力,心理理论在学前期有着显著的发展。
二、学前期,在人的一生中是一个特殊的、极为重要的发展阶段.
三、学前期儿童的教育很重要,很多妈妈都没有足够重视.
四、结论:自制透明模拟根管模型可以满足牙体牙髓病学前期实根管治疗教学的要求,提高学生學習兴趣和操作技能,增强根管治疗教学效果。
五、学前期的社会技能有显著的短期和长期后效.
六、学前期儿童的心理动词正处在发展阶段。
七、由于学前期儿童的大脑和思维的发展有限,加之他们对语言的理解较困难。
心往一处想造句,用心往一处
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