新课造句,用新课造句

1. 教师本身就是课程。其实，无论是新课程还是旧课程，只要教师是一个不断學習的人，是一个善于思考的人，他的课堂就一定精彩。最好的教育理念不一定是最新的，往往是永恒的。

2. 李教授毫不迟疑地作出了搞新课题决定。

3. 我们上课，通常是先复学过的知识，然后再讲新课。

4. 张老师向我们讲授了新课。

5. 本学期的前期上新课。

6. 老师先领我们复学过的知识，然后再讲新课。

7. 因为你昨天没到校，所以今天的新课你不容易听懂。

8. 新课本降低了學習难度。

9. 适应性建议基础教育新课程已进入了全面推广阶段，但值得注意的是，一些农村学校的英语新课程实施步履蹒跚，对广大农村第一线的英语教师来说，仍要经历一个漫长艰苦的历程。

10. 参加访谈的学校领导认为，由于教师对新课程教学方式的熟悉和掌握还有一个过程等诸多原因，不少教师的课堂教学中依然存在着照猫画虎的问题。

11. 而新课程改革则要求教师在做有心人，组织学生在常常的生活中去发现课程资源。

12. 现在我们言归正传,开始學習新课。

13. 开学喽！新学期，新气象，新书本，新课堂，新的你，新的我，在此送你新的祝福，愿你开心快乐每一天！好好學習，天天向上哦！

14. 煤炭的生物转化是煤炭加工与综合利用中的新课题，正成为国内外研究的热点。

15. 在新课程改革条件下，只有了解我国目前音乐的教学特点，才能清楚地认识到为什么要进行音乐课程改革，怎样改革。

16. 随着美术新课程的全面推行，小学美术教师则成为小学美术校本课程开发与建设的中坚力量，美术校本课程的开发需要广大美术教育工作者用毕生的精力去探索、研究。

17. 在新课程改革中，教师工作评价备受人们关注。

18. 1986年起，瑞典林雪大学在医学教学中采用了新课程，在瑞典率先进行了教学改革。

19. 师范院校的毕业生因诸多能力缺失，难以适应新课改下的基础教育教学。

20. 对此，就构建高中物理新课程毕业评价体系作出了比较全面的思考，包括技能考核、纸笔测验、方法与能力考核、表现评价等。

21. 在语文新课标下，中学口语交际教学重新回到了应有的发展轨道上。

22. 在新课改下，提高政治教师的综合素质势在必行。

23. 蒸气入侵仍然是令管制单位头痛的新课题，而评估污染的途径会造成无法逆料且棘手的复杂后果。

24. 为适应新课程改革倡导的新的发展取向的要求，我们应建立學習类型多样化的观念。

25. 这个基础就是利用图书，以帮助解释新课题，如玻色爱因斯坦凝聚和临界现象令人振奋的最新发展。

26. 在以基础教育新课程培训内容的新一轮中小学教师继续教育中，校本培训将发挥越来越重要的作用。

27. 新课改对教师素质提出了更高的要求，所以应加强对教师的职后培训。

28. 我轻声地说：“高老师，明天再讲吧。”她笑了笑说：“你今天不会，明天就要讲新课，要再不会，不就越积越多了吗？”。

29. 带着你的梦想走进来，带着你的努力学下来，带着你的乐观拼下来，带着你的快乐过下来，带着你的坚韧搏下来，带着你的本领闯出来！这是你成长的新环境，你的新课堂，大学新生活，祝你。

30. 在计算机和网络高速发展的今天，科技期刊编辑如何使高新技术为我所用，已经成为众多编辑人员研究的新课题。

31. 企业国有产权资源是有限或稀缺的，优化配置与合理利用稀缺的企业国有产权资源成为研究企业所面临的新课题。

32. 由于新课程采用“标准取向”型改革策略，设计教学只能是教师的一项创造性劳动。

33. 教师在传统课程运作体制下的权利偏失，已经影响到他们在新课改中的作为。

34. 对艾滋病病人犯罪的监管问题，公安干警的职业暴露问题，都是目前司法实践中遇到的新课题。

35. 惩罚性损害赔偿是我国民事立法和民法学研究的一项新课题。

36. 本文以新课程标准为依据，重点研究高中政治课情感、态度与价值观目标的实现。

37. 后记,总结全文,指出新课程实施还有很大的空间.

38. 到底该如何更好地运用新课改的教育教学理念，创造性地进行教育教学？

39. 高层建筑影响气流的运行，已成为城市气候研究中的新课题。

40. 体育心理学应充分体现科学发展观的精神，紧扣体育专业的改革方向和新课改的理念。

41. 随着人们对新课程的理解，（高考升学网整理）校本课程资源的开发与利用将逐步引起人们的普遍关注。

42. 5月29日星期二，是妇女查经班最后一课，九月开新课程。

43. 新课程改革的实施对中小学实验室和教学仪器工作带来了巨大的影响，本文就此进行了细致的阐述，并由此提出了自己独特的看法和见解。

44. 分析研究电子商务在图书宣传、销售及售后服务领域中的特征与应用，是年来国内出版发行业渠道建设研究中出现的新课题之一。

45. MIT最则针对高中师生增开了不少新课程。

46. 新课改对教师提出了新的能力要求，如丰厚的文化底蕴、良好的教育技术能力、心理学素养、教育研究能力以及合作能力。

47. 由此，适应新角色成为了幼儿教师在新课程活动中所面临的主要任务。

48. 本文主要谈新课程背景下化学讲评课教学的一些方法。

49. 经过课程改革的初步实验，认为新课程下的许多因素将有利于初中历史教学地位的提高。

50. 本文正是想在教育改革如火如荼的进行过程中，结合新课程标准，对初中家庭小实验教学的过程进行系统地分析与研究。

51. 随着素质教育的深入开展和新课程标准的逐步实施，体育学校的发展存在诸多问题。

52. 随着新课程在全国的推进，数学史和数学文化教育正日益受到教育部门的重视。

53. 如何把握这些新特点并籍此进行成本管理理论与方法的改进，是目前成本管理研究的一个新课题。

54. 新课程改革的推进，对教研员的素质提出了更高、更新的要求，也为教研工作提供了更广阔的施展空间。

55. 在语文课堂教学中，活动式教学法相比传统的“灌输”式教学更能体现新课标的精神。

56. 地理科学的迅速发展和地理信息技术的广泛应用，对高中地理课程改革提出了富有挑战性的新课题。

57. 新课程改革实施以来，史料在中学历史研究性學習中的地位与作用越来越突出。

58. 新课程改革呼唤小班化教育。

59. 新课改对课程理念、教学观提出重建的要求，为此，以多元智能理论和建构主义學習观为代表的新理念受到重视。

60. 本文从究竟怎样评课才更有效这一问题入手，探讨在新课程理念下如何进行教学的听课与评课。

61. 究竟我国农村政策性金融应该如何发展，这是摆在我们面前的崭新课题。

62. 一段时期以来，作为当代中国文艺美学研究领域的一个新课题，当代审美文化研究得到了学术界的广泛关注和热烈讨论。

63. 第二，分析年来高考数学试题的新趋势，以及2007年新课标高考数学卷的新特点。

64. 作为一项新课题，大学生生涯辅导在我国商校才刚刚起步，缺乏现成的经验可资借鉴。

65. 考虑到MBA入学学生的经验日趋多样复杂，新课程还就必选课程为其提供了定制菜单选项。

66. 要达到这一要求，必须在新课标的指导下，探究出一套培养学生语文素养的朗读评价标准。

67. 第三章在高中音乐新课程教学中进一步丰富影视音乐的运用方式。

68. 并在此基础上，对高中历史新课程教学方式的嬗变，进行理论层面和实践层面的相关思考。

69. 摘要新课改下历史学科最显著的两个特征，就是中外史合编和专题体例。

70. “采用活动途径，倡导体验和参与”是新课程标准六条基本理念之一。

71. 我国由中央计划经济体制向的转变，为经济地理学科的发展提出许多新课题。

72. 面对这一新课题，译员要在原有的基础上灵活应变，不断學習提高来满足工作的新需要。

73. 社区党建工作是城市化推进过程中出现的一个新课题。

74. 实施安全责任追究制度后，如何做好农机安全工作，这是新形势下摆在各级农机领导面前的新课题。

75. 那么，在面对升学压力的初三英语总复阶段，能否体现并实施新课标下的素质教育呢？

76. 2003年随着新课标的颁布，新课程改革已经全面铺开，语文学科由于位于改革的前列而备受各界关注。

77. 第五部分关于高中化学课堂教学设计的案例本部分在上述四部分的基础上，根据笔者在學習新课程理念后给出了教学实践中的一些个别教学案例。

78. 在新的招生分配制度下，高校毕业分配工作面临新课题。

79. 他们还说终身制考察期中的教授的减少意味着与学生合作，创立新课程并且为委员会服务的人的减少。

80. 新的国家课程标准是先进的，但由于发展不衡，在理解和实施新课程标准中会遭遇到各种各样的困难。

81. 另一方面，当前，国家教委正酝酿对新课改教材进行修订，需要大量的资料用于对现有教材进行客观的分析。

82. “学案教学”有利于新课程改革的顺利实施。

83. 每个学期或学季选新课程时都把这程序重复一次.

84. 他和他的编著组一直希望新课本能紧跟时代潮流.

85. 第三部分，基础教育新课程改革中教师角色行为分析。

86. 与李佳一样，该校首批新课改的高一新生都可以选修学校开设的青春期性教育课。

87. 分别针对高中地理新课程中不同的活动类型提出具体的改进意见和建议，以期对广大一线教师有所裨益。

88. 多元智能评估理念为新课改的实施提供了新的视角和多元的切入点。

89. 我国2001年颁布了小学科学教育标准，2002年陆续出版了以新课程标准为依据的八版小学科学教材。

90. 创新型秘书人才培养是秘书学研究的新课题。

91. 學習策略是我国英语新课程标准教学目标之一，是提高學習效率，发展自主學習能力的保证。

92. 心灵是理解比喻的要素，这是精神解剖学家们刚刚开始研究的新课题。

93. 运用教学实验、数理统计、文献资料、逻辑分析等研究方法，以浙江林学院为例，对新课改下普通高校体育课学生考核评价方法进行实验研究。

94. “我们对任何事做的都过度。”Besenoff在哈特福报中的一篇文章关于她的一门叫做“过度消费心理学”的新课程中报道。

95. 如何解决精装修房的式样雷同、缺乏个性等问题，是现代家居设计中的新课题。

96. 结合新课程改革的实际内容，提出了生物学课程改革对高中生物学教师的要求。

97. 校本培训正在与新课程共同成长。

98. 因此，在寒假中，我对第二中学的新课改开展的情况进行了调研，并在此基础上提出个人的一些建议。

99. 随着新课程改革推进力度的加大，新课改对中学政治教师的素质提出了更高更新的要求。

100. 新课程标准的首要理念是更好地促进学生的发展，学生的发展是通过数学學習实现的。

101. 新课程标准；题课；教学策略。

102. 之所以能被广泛地认可在于情境教学本身与英语学科教学特点相适应，符合新课改下高中英语的三维培养目标等。

103. 文章分析了高中新课程改革实施以来的现状，并提出建议，以更好地推进高中课程改革和素质教育的实施。

104. 在实施新课程的大背景下，作为校本课程的物理奥赛辅导有其特定的价值。

105. 他仍孜孜不倦，笔耕不辍，乐于寻找新课题并投入新创造，力求创作出更多更好的作品。

106. 新课程实施以来，“自主、合作、探究”新的教学理念，使教师的教学方式、学生的學習方式发生了深刻的变革。

107. 转型时期高校危机事件发生频繁，如何缓解、消除高校危机事件所带来的心理创伤，成为实践和理论工作者必须面对的新课题。

108. 学业考试应负有体现新课程的理念，减轻学生学业负担，促进教育的均衡发展等方面的价值追求。

109. 如果缺乏學習的灵性和意愿，即使没有学校开支，教师工资，教育顾问或新课本，那又有什么区别。

110. 一班的学生将充当本次新课改的实验对象。

111. 出色的地理课标不仅使地理新课程改革进程如虎添翼，也是地理教育取得卓然成效的必要条件。

112. 随着基础教育改革的不断深入和普通高中新课程实验的顺利实施，新的课程理念、新的教学方法正在逐步进入高中物理教学过程中。

113. 新课程的实施，引发了新一轮中学生物学教研活动。

114. 随书光盘管理是目前图书馆资源管理面临的一个新课题。

115. 它有助于广大英语教学工作者更深入地學習和实验英语新课程标准，更加有效地从事英语教学改革活动。

116. 如何全面、正确认识中间业务，从而积极开展这种业务，是入世后我国商业银行面临的新课题。

117. 第二章，新课标背景下临夏州音乐教育现状的调查与分析。

118. 第二部分：以人教版为例，讲述了新课改前后教材的变化，包括编排布局上的变化以及具体内容讲述中的变化。

119. 面对新课改对面几何内容的删减引起的争议，我们用一年的时间对高中面几何的内容做了详细深入的研究。

120. 从2004年开始的高中课程改革，经过了一年多的实践，我们发现新课程理念的实施存在很多问题。

121. 新课改对小学语文教师角色转变的呼唤异常强烈。

122. 加强信息技术与新课程的整合，大力推进课程改革，有利于提高素质教育的水。

123. 新课改使高考数学试题发生很大变化，考题内容在不断创新。

124. “活动教学”这一古老的概念重新受到人们的重视，成为高中地理新课程改革中的一大。

125. 阅读教学是新课改下语文教学的重要环节，本文分析了阅读教学的重要性，提出了阅读教学的方法。

126. “问题研究”是在新课标的指引下人教版地理教材新设置的教学栏目，它集众多现代教学理念于一身。

127. 文科综合课程作为新课改的一项重要内容已经试点铺开。

128. 知识能力目标是语文新课程三维目标的基础目标，又叫结果性目标。

129. 新课标；初三英语总复；素质教育；能力培养。

130. 探究性实验实施情况如何，可以很好的反映出我省初中生物新课程改革的进展情况。

131. 接着对游戏与教学的关系进行了回顾【源自高考升学网】，最后总结了游戏的主要精神以及它与新课程之间的关系。

132. 现为宁波市教科所实验学校，江北区新课程改革示范实验学校。

133. 我国高中生物新课程中明确提出：“要注重生物科学史的學習”。

134. 随着新课程的推广与发展，探究性學習将不断向学科课程渗透，成为各学科基本學習方式之一。

135. 新课改的核心是为了“每一个学生的发展”，要求语文教师转变观念、转换角色，在提高学生中与学生共同成长。

136. 本文从新课程改革的目标解读谈起，剖析了初中化学的新课程标准与特点。

137. 其目的为既融入新课程理念，又注入国内外“网络教育”新，并探索电子信息新技术在生物学科教育中的开拓和应用。

138. 本文探索新课程改革中构建有新意但又不脱离现实基础、具有个性化的化学网络课程，为學習方式的变革提供學習资源台、教学管理台和交互台。

139. 今天，新老师给新同学上新课，我想带你们去摘萍果。

140. 通过计算机网络传输标准时间、频率将是授时领域的新课题,也是时间同步的新手段.

141. 第二，结合中学物理新课程改革，在详细分析网络环境下的情境學習过程的基础上，设计了基于网络的情境學習台的体系结构和功能模块。

142. 最后以高中化学课堂教学为例，揭示了发展性课堂教学评价如何对新课程目标的实现起了保障作用。

143. 这一观点的提出有其历史背景，那就是教育民主化的提出、新课改的实行和信息时代的到来。

144. 本文指出海南省体育课程资源在新课标下的现状，并提出实施策略。

145. 在新课程视野下，教师必须采取一系列行之有效的新的口语交际教学策略，适应新课程对小学口语交际的要求。

146. 因此，在新课程改革的大背景下，如何实施人教版高中历史实验教材中的活动课就显得格外重要和迫切。

147. 心理健康问题是当今公安队伍建设的新课题。

148. 新课程改革的重点就是加大了学生學習方式变革的力度，使原有被动性學習向主动性學習转变。

149. 飞机机翼挂装翼尖导弹对机翼结构设计和结构分析提出了诸多全新课题，如结构的振动响应和气动弹性动响应。

150. 这些行政学研究的新课题，值得我们深入研究和探讨。