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长春建筑学院康复治疗学专业在河北录取最低分数线和录取位次排名是多少

更新:2026-10-31 06:57:11 高考升学网

排名与专业实力判断

院校排名怎么用:易度排名第1270名。院校综合排名反映学校整体办学、科研和社会声誉,专业实力还要看学科评估、专业建设点、师资队伍、课程体系和毕业生去向。没有独立专业排名时,本文只陈述已有依据,不把学校名次直接换算成专业名次。

长春建筑学院康复治疗学专业在河北录取最低分数线和录取位次排名是多少

专业定位与培养方向

如果把长春建筑学院康复治疗学专业放进志愿表,至少要同时核对三件事:专业学什么、学校能提供什么平台、往年录取位次落在哪个区间。长春建筑学院位于吉林,院校类型为民办,公开标签为["理工"]、[]。

康复治疗学属于医学与健康类专业,培养重点通常落在临床训练、医学基础和规范化实践上。毕业后常见去向包括医院、公共卫生机构和医药健康相关单位。不同学校的课程结构、实验实训和行业资源并不相同,因此同一专业名称在不同院校之间不能直接画等号。

录取分数与最低位次

录取数据怎么读:本次整理到30条有效样本,覆盖11个省份,年份为2026、2025、2024、2023、2022,样本省份包括云南、内蒙古、吉林、安徽、山西、河北、河南、浙江等。样本最低分为299分(吉林2023年理科·本二A),最高分为525分(浙江2023年综合·1段);位次数值最小记录为18585(青海2023年理科·本二),数值最大记录为382317(河南2025年物理·本科)。这些记录不能脱离省份、科类和批次直接横比,填报时应优先查看考生所在省份、选科和专业组对应的一行。

省份年份科类/选科批次最低分最低位次备注
河北2026物理本科444236241物+化
内蒙古2026物理本科37765754物+化
吉林2026物理本科32167422物+化
山西2025物理本科399129308物+化
内蒙古2025物理本科39961272物+化
吉林2025物理本科35366904物+化
黑龙江2025物理本科35587116物+化
浙江2025综合2段472202208物+化
安徽2025物理本科463188431物+化
河南2025物理本科407382317物+化
山西2024理科本二C38027256该院校/专业在2024年存在征集情况,当前展示的最低分与考试院官方公布一致。
内蒙古2024理科本二A36859550-
吉林2024物理本科35965673物+化
黑龙江2024物理本科37282081物+化
浙江2024综合1段492178059物+化
浙江2024综合2段469200109物+化
安徽2024物理本科465175112物+化
河南2024理科本二412301799-
云南2024理科本二403115517该院校/专业在2024年存在征集情况,征集最低分:403。
青海2024理科本二32620231该院校/专业在2024年存在征集情况,当前展示的最低分与考试院官方公布一致。
山西2023理科本二C36026380-
内蒙古2023理科本二A34655967-
吉林2023理科本二A29961580-
黑龙江2023理科本二A31673526-
浙江2023综合1段525134370物或化或生
安徽2023理科本二429164728-
河南2023理科本二427287135-
海南2023综合本科50833137物或化或生
青海2023理科本二31518585-
山西2022理科本二C37633043该院校/专业在2022年存在征集情况,当前展示的最低分与考试院官方公布一致。

计划、学费与选科

招生计划与选科:数据库匹配到12条计划样本,涉及年份2026、2025;选科要求样本包括物+化、物或化或生,学费口径约为25000元/年。招生计划、学费、学制和选科要求每年都可能调整,最终要以省考试院和学校当年招生章程为准。

  • 河北 2026:计划10人,学制4,学费25000,选科要求物+化
  • 山西 2026:计划4人,学制4,学费25000,选科要求物+化
  • 内蒙古 2026:计划4人,学制4,学费25000,选科要求物+化
  • 吉林 2026:计划43人,学制4,学费25000,选科要求物+化
  • 黑龙江 2026:计划5人,学制4,学费25000,选科要求物+化
  • 安徽 2026:计划4人,学制4,学费25000,选科要求物+化

适合什么样的考生

报考建议:如果考生位次接近本省近年录取区间,且愿意接受临床训练、医学基础和规范化实践相关训练,可以把长春建筑学院作为比较对象;如果更看重城市、就业半径、学费预算或专业方向,应把同层次院校的同方向专业放在一起比较。位次波动较大时,还要预留保底志愿。

报考提醒:本文的排名和分数均来自本地数据库已收录的公开样本,不替代当年官方招生信息。没有独立专业排名的,不编造名次;没有完整最低分和位次的,不强行下结论。

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